關於《倍數和因數》的教學反思的知識

關於《倍數和因數》的教學反思範文

發表於：01-31

因區領導要來調研，我們四年級幾位數學老師經商量決定，都上《倍數和因數》，都覺得這個內容挺簡單的。今天上午第一節課，領導進了我的教室聽了我上這一課。上完這課，之前的那個想法就煙消雲散...
因數和倍數教學反思15篇

發表於：05-20

作為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的因數和倍數教學反思，僅供參考，大家一起來...
最新《因數和倍數》教學反思

發表於：01-30

身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的最新《因數和倍數》教學反思，希望能夠幫...
《倍數和因數》數學教學反思

發表於：07-13

作為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的《倍數和因數》數學教學反思，希望能夠幫...
《倍數和因數》教學反思(15篇)

發表於：09-30

身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《倍數和因數》教學反思，供大家參考借鑑...
倍數和因數教學反思

發表於：09-11

（1）密切聯繫生活中的數學，幫助學生理解概念間的關係。今天在教學前，我讓學生學説話，就是培養學生對語言的概括能力和對事物間關係的理解能力。於是我利用課前談話讓學生在找找生活中的相互...
因數和倍數教學反思

發表於：04-20

因數和倍數是一堂概念課。老教材是先建立整除的概念,在整除的基礎上教學因數與倍數的,而新教材沒有提到整除。下面是小編收集整理的因數和倍數教學反思，歡迎閲讀參考！因數和倍數教學反思...
《倍數和因數》教學反思

發表於：05-01

教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的《倍數和因數》教學反思範文，一起來看一下吧。《倍數和因數》教學反...
《因數和倍數》的教學反思

發表於：06-05

身為一位優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《因數和倍數》的教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大...
數學倍數和因數的教學反思

發表於：01-06

聽了陶老師執教的《倍數和因數》一課，我有以下幾點體會。1、倍數和因數是一個比較抽象的知識。在教學中，陶老師讓學生擺出圖形，通過乘法算式來認識倍數和因數。用12個同樣大的正方形拼一...
數學《倍數和因數》教學反思範文

發表於：08-05

《倍數和因數》是我們工作室四月份研究的一個課例，我們是先抽籤上二十分鐘的課堂教學，再進行研討，我們研究了每一部分的處理方法，同時，為了讓我們的課堂更加連貫、自然，我們也研究了例題之間...
關於因數和倍數教學反思

發表於：02-29

關於因數和倍數教學反思通過今天的學習，你有什麼收穫？課後作業：課後自已或與同學合作製作一個含有因數和倍數知識的轉盤。教後反思：40分鐘的時間一閃而過，輕鬆愉悦的課堂氣氛，讓學生的學習情...
《因數和倍數》教學反思範文

發表於：10-06

1倍數和因數這一內容與原來教材比有了很大的不同，老教材中是先建立整除的概念，在此基礎上認識因數倍數。而這裏的處理的方法有所不同，在這之前學生還沒有學習小數乘除法，只接觸過整數乘除...
《因數和倍數》數學教學反思

發表於：01-19

作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《因數和倍數》數學教學反思，僅供...
《倍數和因數》課後教學反思

發表於：01-10

教學中我發現倍數和因數這一內容與原來教材比有了很大的不同，老教材中是先建立整除的概念，在此基礎上認識因數倍數。而這裏的處理的方法有所不同，我在教學時做了一些改動，讓學生用12個小正...
找因數和倍數教學反思

發表於：05-19

《倍數和因數》這一內容與原來教材比有了很大的不同，本文是小編精心編輯的找因數和倍數教學反思，希望能幫助到你!找因數和倍數教學反思【1】《因數和倍數》是一節數學概念課，通過這個乘法...
《倍數和因數》教後反思

發表於：05-20

《倍數和因數》教後反思1今天這堂課其實是有點匆忙的。課前的一個小遊戲忘了，忘了讓學生體會因數和倍數之間的相互聯繫和依存關係了。明天的課上補上。滿意的一點：模式的提練在讓學生根...
數學課《因數和倍數》的教學反思

發表於：12-26

本學期教研員高老師聽了我一節《因數與倍數》的新授課，通過我自己的試講、正式講及課後教研員對這節課的點評，我的感觸頗深。首先高老師對我這節課的總體設計上給予了肯定，認為這節課在設...
因數倍數教學反思

發表於：10-17

身為一位優秀的教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編精心整理的因數倍數教學反思，希望能夠幫助到大家。因數倍...
《倍數和因數》教學反思範文

發表於：02-02

教學中我發現倍數和因數這一內容與原來教材比有了很大的不同，老教材中是先建立整除的概念，在此基礎上認識因數倍數。而這裏的處理的方法有所不同，我在教學時做了一些改動，讓學生用12個小正...
因數和倍數的數學教學反思

發表於：01-29

本節課的內容是在學生已經學習了一定的整數知識（包括整數的知識、整數的四則運算及其應用）的基礎上，進一步認識整數的性質。本單元所涉及的因數和倍數都是初等數論的基礎知識。成功之處：1....
因數和倍數教學反思範文

發表於：04-18

篇一、因數和倍數教學反思範文《因數和倍數》是一節數學概念課，在以往的教材中，都是通過除法算式來引出整除的概念，而現在的人教版教材中沒有用數學語言給“整除”下定義，而是利用一個簡單...
《倍數和因數》的教學反思

發表於：09-11

《倍數和因數》這一內容與原來教材比有了很大的不同，老教材中是先建立整除的概念，再在此基礎上認識因數倍數，而現在是在未認識整除的情況下直接認識倍數和因數的。數學中的“起始概念”一...
《因數和倍數》的數學反思

發表於：12-11

《因數和倍數》是一節數學概念課，人教版新教材在引入因數和倍數的概念時與以往的教材有所不同。本節課又是這一單元的的教學重點。為讓學生很好的感受因數與倍數的意義，能夠熟練的找出一...
《因數和倍數》教學反思

發表於：09-11

身為一位優秀的教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編收集整理的《因數和倍數》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助...