![《穿穿編編》評課稿]( "《穿穿編編》評課稿")
發表於：01-29
本課屬於“設計·應用”的學習領域，是小學美術教學中的`重要內容。在四年級安排這樣的內容，是讓學生通過欣賞和學習“各種穿編物品”，初步瞭解和掌握簡單的“穿編方法”，從而提高學生的審...
![紙帶穿編小學美術教案]( "紙帶穿編小學美術教案")
發表於：01-27
教學目的：1、學習用紙帶進行穿編，編織成各種物品2、培養學生的動手動腦能力，創新能力教學重點：如何用綵帶編織成各種物品教學難點：綵帶編織的穿插教具準備：編織工藝品彩條電教資料學具準備：彩...
![託班《穿鞋》課件]( "託班《穿鞋》課件")
發表於：05-03
活動目標：1、通過活動，引起幼兒對穿鞋的興趣。2、瞭解小手本領大，初步培養幼兒的嘗試精神。活動準備：1、爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。2、環境佈置：鞋屋。活動重難點：幼兒對穿鞋有興趣，能自...
![紙帶穿編美術教案]( "紙帶穿編美術教案")
發表於：09-29
教具準備:編織工藝品彩條電教資料學具準備:彩色紙條,(舊掛曆紙.廣告紙.各種彩條)教學目的;1.學習用紙帶進行穿編,編織成各種物品2.培養學生的動手動腦能力,創新能力教學重點:如何用彩...
![能穿幾串説課稿]( "能穿幾串説課稿")
發表於：07-14
教學目標：讓學生在具體情境中學會解決問題，發展學生的數感。在解決問題的過程中，培養學生解決問題策略的多樣性，提高學生解決問題的能力。教學重難點：讓學生在解決問題“能穿幾串”中理解幾...
![巧穿編説課稿]( "巧穿編説課稿")
發表於：11-22
作為一位傑出的老師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的巧穿編説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。説教材分析...
![《穿穿編編》教學反思範文]( "《穿穿編編》教學反思範文")
發表於：11-17
本課通過圖片和實物的欣賞，讓學生感受編織的美。通過欣賞“生活中的`設計”，讓學生了解各種不同材料的“穿編作品”，從媒材、造型、色彩上去把握“穿編物品”的美感，學習“穿編”的基本方...
![美術課《紙帶穿編》教學反思]( "美術課《紙帶穿編》教學反思")
發表於：02-02
美術課《紙帶穿編》教學反思在美術教學中，培養學生的各種能力應提到首位，要有利於調動學生的學習興趣和自主性意識的培養，引發學生創造性思維。本堂課教學中，我採用的是：情景創設——引導觀...
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發表於：01-30
滴水穿石的啟示評課稿1今天上午聽了原xx老師的《滴水穿石的啟示》一課時，給人以耳目一新的感覺。整堂課以導學案教學方式展開，從課堂預設到動態形成，一環扣一環，學生活動高潮迭起，教師引導...
![《滴水穿石的啟示》評課稿範例]( "《滴水穿石的啟示》評課稿範例")
發表於：03-02
《滴水穿石的啟示》是一篇説明事理的文章。介紹了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”這一奇觀的由來，告訴人們只有目標專一、持之以恆，才能“滴水穿石”的道理，並以古今中外名人成就事業的例子...
![穿越迷宮説課稿範文]( "穿越迷宮説課稿範文")
發表於：09-18
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的穿越迷宮説課稿範文，歡迎閲讀與...
![《紙帶穿編》教學反思]( "《紙帶穿編》教學反思")
發表於：01-29
在美術教學中，培養學生的各種能力應提到首位，要有利於調動學生的學習興趣和自主性意識的培養，引發學生創造性思維。本堂課教學中，我採用的是：情景創設——引導觀察——啟發點撥——歸納拓展...
![滴水穿石課件]( "滴水穿石課件")
發表於：05-02
滴水穿石表示堅持不懈就一定會有成果，做事要持之以恆。小編收集了滴水穿石課件，歡迎閲讀。教學要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中體會本課前後照應的特點，學習聯繫上下文理解詞...
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發表於：09-01
滴水穿石的啟示評課稿11、儘量做到信息技術與學科有機整合。新課程標準所要求的信息技術與課程的整合就是通過課程把信息技術與學科教學有機地結合起來，從根本上改變傳統的教學觀念、教...
![紙條穿編教案]( "紙條穿編教案")
發表於：08-29
課題：第18課紙條穿編教學目的：1、學習運用紙條穿編造型的有關知識和技能，鍛鍊學生靈巧的雙手。2、激發學生的創造紙條穿編精神，培養學生的形象思維能力和創造能力。重點、難點：蘇教版國標本...
![穿越海峽的生命橋評課稿]( "穿越海峽的生命橋評課稿")
發表於：02-05
《穿越海峽的生命橋》這篇課文是一篇感人至深的文章。文章通過一個個片段的截取，表達了海峽兩岸割不斷的血脈親情。教無定法，但科學合理地運用教學方法卻能使教學效果事半功倍，教與學達到...
![《紙帶穿編》評課稿]( "《紙帶穿編》評課稿")
發表於：02-02
掌握了簡單的穿編規律後，就要指導學生學會穿編各種生活用品了，在穿編生活用品時有幾個問題需要解決，一是，能否指導學生歸納穿編過程，如穿編的方法與步驟；二是能否指導學生歸納穿編要點，如穿編...
![小學語文評課：《滴水穿石的啟示》評課稿]( "小學語文評課：《滴水穿石的啟示》評課稿")
發表於：04-23
《滴水穿石的啟示》是一篇説明事理的文章。介紹了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”這一奇觀的由來，告訴人們只有目標專一、持之以恆，才能“滴水穿石”的道理，並以古今中外名人成就事業的例子...
![《小魚穿新衣》説課稿]( "《小魚穿新衣》説課稿")
發表於：07-14
一、説設計意圖：在幼兒園開展美術活動過程中，基本是以兒童蠟筆畫為主。而我園的特色是版畫，由此接觸的顏料比較多，而託班的目的是對版畫有個初淺的瞭解，因而接觸不是很多。有一種現象，引起我...
![穿越迷宮説課稿]( "穿越迷宮説課稿")
發表於：06-22
教學要使學生從認識迷宮過渡到分析迷宮，激發學生設計興趣。下文是小編為大家收集整理的穿越迷宮説課稿，希望大家喜歡。一、説教材本課是湘版美術四年級下冊內容，本課題屬於設計應用領域，教...
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發表於：05-29
滴水穿石的啟示評課稿1《滴水穿石的啟示》是第六單元的課文，邵主任上了精品課。這節課有兩個亮點：1、《滴水穿石的啟示》是一篇典型的借物喻理的文章。課文的脈絡非常清楚，先是講安徽廣德...
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發表於：04-29
本節課是一年級數學教學張靜超教師執教的。本部分內容是學生已經初步認識了100以內數和100以內數的組成的基礎上進行教學的。本課是解決問題的教學：例7“58個珠子，10個穿一串，能穿幾串？”...
![《小貓咪穿鞋子》的説課稿]( "《小貓咪穿鞋子》的説課稿")
發表於：04-28
我説課的內容是教科版二年級下冊第三單元以“全面看問題”為主題的首篇精讀課文。這樣一篇充滿童趣的童話故事，通過生動活潑的語言描寫告訴了人們一個深刻的道理：看問題，做事情要從自身特...
![滴水穿石的啟示説課稿]( "滴水穿石的啟示説課稿")
發表於：08-12
一、教材分析：蘇教版教材第九冊第14課《滴水穿石的啟示》是一篇介紹事理的説明文。介紹了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”這一奇觀的由來，告訴人們只有目標專一、持之以恆，才能“滴水穿石”...
![《穿井得一人》説課稿]( "《穿井得一人》説課稿")
發表於：09-26
作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《穿井得一人》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説...
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