關於過故人莊優質課教案的知識

過故人莊優質課教案

發表於：02-02

《過故人莊》在淳樸自然的田園風光之中，主客舉杯飲酒，閒談家常，充滿了樂趣，抒發了詩人和朋友之間真摯的友情。教學目標一般常態教學目標：通過反覆朗讀，體會詩人熱愛田園生活的感情，體會本詩“...
《動物過冬》優質課教案範文

發表於：11-15

學習目標：1、有感情地分角色朗讀課文。2、理解課文內容，瞭解動物過冬的有關知識，懂得對好朋友要關心。教具：課件教學課時：第二課時一、激情導課1、導入課題：這節課我們繼續學習《小動物過冬...
《過故人莊》改寫

發表於：04-02

我的一個朋友住在一所美麗的村莊：綠樹成蔭，青山環繞，碧水長流。他家的飯菜更是有着自然的純樸醇厚。我每次到他家都會得到他的熱情款待，我時時為有這樣的朋友而感到高興。已經好長時間沒有...
過故人莊註釋

發表於：02-24

孟浩然的過故人莊，這是一首田園詩，描寫農家恬靜閒適的生活情景，也寫老朋友的情誼。過故人莊作者：孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還...
初中語文《過故人莊》的教案設計

發表於：02-02

初中語文《過故人莊》教案設計一教學目標：通過反覆朗讀，體會詩人熱愛田園生活的感情，體會本詩語淡而味不薄的特點。語文基礎知識積累目標：與孟浩然、田園詩、重陽日相關的文學、文化常識;...
過故人莊教案

發表於：12-12

教學準備：多媒體課件。教學時間：一課時。教學目標：1、能夠按照五律的節奏，正確、流利地朗讀古詩。2、通過朗讀，感受到古詩中對仗句的結構美、音樂美。3、通過複習、觀察插圖等方式理解詩句...
《過故人莊》教學設計5篇

發表於：08-31

作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的《過故人莊》教學設計，歡迎閲讀與收藏。...
gkh優質課教案

發表於：11-12

教學目標：1、掌握gkh的讀音和寫法，會用拼讀方法拼讀gkh與aeu。學會三拼音節的拼讀方法。2、學會兒歌《猜一猜》，並掌握五個“會認字”。3、培養想象能力和表達能力。重點難點：掌握gkh的讀...
《過故人莊》孟浩然

發表於：02-11

過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。孟浩然詩鑑賞：首聯故人具雞黍，邀我至田家，敍述老朋友殺雞做飯，邀請詩人到他家...
《過故人莊》教學設計範文

發表於：09-30

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的《過故人莊》教學...
《過故人莊》擴寫

發表於：04-02

在一個秋高氣爽的重陽日，我的一位老友準備了豐盛的飯菜，邀請我到他家做客。我接收了邀請，便乘坐一輛既輕快又舒適的.馬車出了城。在路上，我看到了美麗的村莊，四周綠樹成蔭，青山環繞，碧水長流，...
過故人莊改寫

發表於：05-07

過故人莊改寫1一個風和日麗的清晨，我應好友的邀請去他家做客。那是一個斜靠在青山邊上的村莊，我坐着馬車向他家駛去。只見村莊被綠樹所環繞，十分幽靜。微風從馬車旁滑過，帶着山野的芬芳，讓...
《過故人莊》教學設計優秀篇

發表於：08-10

孟浩然的詩詞過故人莊，是一首田園詩，描寫了農家恬靜閒適的生活情景。下面是關於《過故人莊》教學設計優秀篇的內容，歡迎閲讀！一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦古詩。2、藉助...
優質課教案

發表於：08-01

一、教學目標1,、知識與技能：認識什麼是手繪線條圖像，瞭解手繪線條表達在社會生活各個領域應用的意義和功能，初步瞭解手繪線條圖像常用的表達方式，試用手繪線條進行交流，傳達信息。2、過程...
過故人莊教學設計

發表於：08-10

一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦古詩。2、藉助朗讀、想象感悟詩中田園生活的優美意境，使學生從中受到美的薰陶。3、通過學習這首詩，感受朋友之間聚散兩依依的濃濃情誼，激...
《過故人莊》的教學設計

發表於：02-02

《過故人莊》的教學設計教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學會本課7個生字，理解由生字組成的詞語。3、聯繫課文內容理解詩句的意思，説説作業4中帶點詞語的意思...
過故人莊教案教學設計

發表於：08-10

一、導入。我們又遇到一位“話桑麻”的詩人了，他被別人用“只雞”招去喝酒，這就是孟浩然，他比陶淵明晚了二百多年，只能算半個田園詩人。他早年隱居湖北襄陽的鹿門山，中年曾去京城應考，又去各...
過故人莊優秀説課稿

發表於：02-29

孟浩然的過故人莊描寫農家恬靜閒適的生活情景，也寫老朋友的情誼。我將從説教材、説教學目標、説教學重點難點、説教法學法以及説教學過程五個方面來展開我的説課。一、説教材《過故人莊...
《過故人莊》優秀教案（通用10篇）

發表於：01-10

作為一名老師，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《過故人莊》優秀教案，歡迎大家分享。《過故人莊》優秀教...
過故人莊

發表於：08-10

過故人莊朝代：唐代作者：孟浩然原文：故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。譯文及註釋譯文老朋友準備好了雞和黃米飯，邀請我到他的農...
《春》優質課教案

發表於：08-12

《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇。該文章長期被中國中學語文教材選用。《春》優質課教案【教學目標】1、有感情地進行朗讀，學習本文準確生動的用詞，體會本文...
唐詩《過故人莊》賞析

發表於：03-29

過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。沈德潛稱孟浩然的詩“語淡而味終不薄”（《唐詩別裁》）。也就是説，讀孟詩，應該...
《過故人莊》閲讀答案

發表於：01-15

無論是在學校還是在社會中，我們都可能會接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。一份好的閲讀答案都是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的《過故...
過故人莊句解

發表於：02-29

過故人莊的寫作背景是在作者心曠神怡，讚歎着美麗的田園風光，創作出這首詩。過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。...
《過故人莊》教學設計

發表於：04-26

一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦古詩。2、藉助朗讀、想象感悟詩中田園生活的優美意境，使學生從中受到美的薰陶。3、通過學習這首詩，感受朋友之間聚散兩依依的濃濃情誼，激...