![語文園地一的教案設計]( "語文園地一的教案設計")
發表於：02-26
語文園地一的教案設計語文園地一的教案設計我的發現這是一項啟發學生觀察和想象、培養學生創新能力的訓練，同時也是為了讓學生初步感知語言中的比喻。題目中共列出了八種事物的圖案，雖然...
![語文園地一的教案設計]( "語文園地一的教案設計")
發表於：02-05
語文園地一的教案設計學習目標1.能仔細觀察圖畫，發現事物的相似特點，用“……像……”的句式説清楚自己的發現。培養觀察表達能力。2.能自主識字，讀讀認認，與同學交流識字方法;讀背詩句;用...
![《語文園地四》設計教案]( "《語文園地四》設計教案")
發表於：08-08
【教學目標】１、口語交際：教你學一招，和同學交流自己最拿手的本領，交流時做到自然、大方，表達流利，通過介紹、演示、學習，增強生活實踐能力。２、習作練習：寫自己學會的一樣本領，把由不會到會的過...
![語文園地六教案設計]( "語文園地六教案設計")
發表於：02-01
語文園地六教案設計教學目標：1、關注科技發展，展開奇特而又合理的想象，樂於參與口語交際，交流自己想發明什麼樣的機器人，並清楚明白地表達自己的意思。2、就自己感興趣的東西大膽想象，先説後...
![《語文園地四》的教案設計]( "《語文園地四》的教案設計")
發表於：02-11
《語文園地四》的教案設計我的發現：這一項訓練旨在引導學生髮現詞語的特點，進一步體驗祖國語言的豐富和發現的樂趣，積累詞語，語文園地四。其中包括兩大組詞語，它們的共同特點是每組詞語的兩...
![《語文園地八》的教案設計]( "《語文園地八》的教案設計")
發表於：05-07
《語文園地八》的教案設計學習目標1.喜歡閲讀課外神話傳説故事，並能清楚地講給別人聽，主動交流聽後的感想，養成認真傾聽的習慣，提高口語表達的能力。2.學習神話傳説中大膽神奇的想象，寫一篇...
![《語文園地四》教案設計]( "《語文園地四》教案設計")
發表於：02-11
《語文園地四》教案設計教學目標：1、引導學生學會發現總結詞語2、認識生字，並能發現生字的構字規律3、能夠區分一些相近的詞語4、能夠閲讀短文5、培養其發現生活及創造生活的能力。第一...
![語文園地教案設計]( "語文園地教案設計")
發表於：05-07
語文園地教案設計教材分析園地以三組字引導學生自主發現，用加一加、減一減、合一合的規律來識字。另外，以展示台的形式引導學生懂得從商品包裝上或商標上識字，激發學生識字的興趣，讓學生養...
![語文園地七的教案設計]( "語文園地七的教案設計")
發表於：02-11
語文園地七的教案設計學習目標1．口語交際與習作：通過口語交際與習作訓練，深入思考和交流成長中的故事和成長中的問題。2．我的發現：通過閲讀小林和小東的對話，學習一邊讀一邊想的讀書方法和習...
![《語文園地一》課堂教案設計]( "《語文園地一》課堂教案設計")
發表於：10-22
教學目標：1、以家鄉景物為內容進行口語交際，要講清景物的特點，表達自己對家鄉的熱愛。2、寫出家鄉景物的特點，並展開豐富的想象。3、能自己發現一些詞語的特點，積累由意思相反的單音節詞組...
![《語文園地八》教案設計]( "《語文園地八》教案設計")
發表於：05-07
《語文園地八》教案設計《語文園地八》教學設計一江蘇南京金立義學習目標①能發現ABB式詞語重疊部分的讀音變化，感受重疊的表達效果。積累ABB式詞語和成語。②讀背《三字經》節選，大致了...
![《語文園地五》教案設計]( "《語文園地五》教案設計")
發表於：02-03
《語文園地五》教案設計學習目標：1、引導學生將學習本組課文所獲得的知識和能力進行遷移，繼續深化對生命的理解和認識，同時培養學生處理信息的能力。2、鼓勵學生在閲讀中認真揣摩文章中的...
![語文園地一教案設計]( "語文園地一教案設計")
發表於：02-05
語文園地一教案設計文章摘要:本文章的主要內容是關於語文園地一，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！時間：第一課時同學們經過短暫的學習，已經瞭解到了拼音學習的樂趣和神奇了。現在有必要對剛學...
![《語文園地六》教案設計]( "《語文園地六》教案設計")
發表於：02-01
《語文園地六》教案設計學習目標1.樂於探究，能發現詞語的結構特點。2.能獨立識字，區別形近字，能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3.通過口語交際調動學生參加討論的積極性，培養學生分析問題...
![語文園地三的教案設計]( "語文園地三的教案設計")
發表於：08-26
語文園地三的教案設計語文園地三教學目標：1．培養學生的觀察能力、自主探究和發現的能力。2．蒐集相對的詞語引導學生在積累和運用中學習語言。3．以“秋天”為主題展開語文實踐活動，培養學生...
![語文園地一教案設計範文]( "語文園地一教案設計範文")
發表於：08-02
語文園地一教案設計範文教學目標1.能就春遊活動講清楚自己的計劃，並參與商討，培養學生的自主合作參與意識。2.能具體明白地描寫生活中觀察到的景物或者由此引發的聯想。3.感性認識排比句...
![小學語文《語文園地一》教案設計]( "小學語文《語文園地一》教案設計")
發表於：02-09
教學目標：1在學習中引導學生自己去發現，並體會發現的快樂，激發學習的興趣和願望。2幫助學生鞏固所學的生字，通過朗讀詞語、背兒歌，促進學生對語言的積累。3練習口頭語言表達能力。教學準備：...
![語文園地三教案設計]( "語文園地三教案設計")
發表於：08-26
語文園地三教案設計教學目標：1.運用口頭語言和書面語言，交流綜合性學習的感受，提高傾聽、應對、表達等語言能力；2.比較句子，體會詞語在表達語意輕重方面的作用；3.積累農業氣象諺語；4.展示綜合...
![語文園地一優秀教案設計]( "語文園地一優秀教案設計")
發表於：08-12
教學目標1．引導學生掌握和運用兩種識字方法，認識評、訪、記等七個生字。2．正確讀詞語，初步理解感受春天的美景。3．正確讀寫句子。4．熟練地讀背短文，瞭解短文的意思。5．唱一唱，説一説，畫一畫美麗...
![關於《語文園地一》教案設計]( "關於《語文園地一》教案設計")
發表於：06-14
教材簡析本組教材從多個側面反映了豐富多彩的兒童生活。無論是閲讀還是口語交際、習作、綜合性學習等，都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關。這次習作是學生第一次作文，也是口語交際...
![《語文園地七》的教案設計]( "《語文園地七》的教案設計")
發表於：02-11
《語文園地七》的教案設計教學目標1、指導學生認真觀察自形，學會拆字，從而更好的理解字的音，形、義。2、學會“詞語接龍”的活動規則，鍛鍊思維能力，擴大詞彙積累。學會“把”字句與“被”字...
![課文語文園地一教案設計]( "課文語文園地一教案設計")
發表於：01-07
教學目標1、建立句的概念，2、會説完整的句子。3、認識姓氏，4、激發在生活中獨立識字的能力。5、正確有感情地朗讀、背誦古詩，6、激發自覺誦讀古詩的興趣。重點建立句的概念，激發生活中獨立...
![語文園地八教案設計]( "語文園地八教案設計")
發表於：05-07
語文園地八教案設計一、我的發現這個活動安排了兩部分內容：一是引導學生髮現漢字的構字特點，二是通過看圖，引導學生髮現由圖中的事物可以構成許多反義詞。教學過程中應引導學生仔細觀察教...
![語文園地六的教案設計]( "語文園地六的教案設計")
發表於：02-01
語文園地六的教案設計一教學目標：知能目標：1複習，鞏固本單元的知識。2學會認六個生字。3複習多音字，標點符號。4學習兒歌《誰和誰好》過程與方法：鼓勵學生通過自主探究，掌握積累詞語的方法，學...
![語文園地五的教案設計]( "語文園地五的教案設計")
發表於：02-03
語文園地五的教案設計課題：語文園地五備課類型：詳備教學目標1、通過以讀反義詞，引導學生採用識記相反的詞的方法來學漢字，激發學生認字興趣。2、準確認讀26個漢語拼音字母，為用音序查字法打...
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