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  • 高中文言文《答謝中書書》教學設計
    發表於:02-25
    【教材把握】《答謝中書書》是一篇短小精悍的文言散文,它猶如一幅清麗的山水畫,又像一首流動的山水詩,全文共68個字,但在這短短的68個字中藴涵着清遠的意境,突現了山川景物的靈魂,即自然萬物...
  • 答謝中書書優質教學設計
    發表於:02-16
    答謝中書書優質教學設計如何書寫呢?答謝中書書優質教學設計有着哪些教學內容呢?答謝中書書是著名的文學家陶弘景所寫的一封信箋。答謝中書書優質教學設計篇一:【導入】1、今天老師要來...
  • 《答謝中書書》教學設計案例
    發表於:02-16
    【教學目標】〖知識和能力目標1、理解文章內容及作者豐富微妙的思想感情。2、品味文章精當的語言、佈局的匠心,培養學生初步鑑賞文學作品的能力。3、背誦、默寫全文。〖過程和方法目標1...
  • 語文《答謝中書書》教案設計
    發表於:09-11
    教學目標:1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。3、理解作品意境,體會文中藴含的思想感情。教學重點:1、背誦並默寫課文。2、品味、積累寫景的優美語言。教學難點:理解作品意...
  • 課文《答謝中書書》教學設計模板
    發表於:12-22
    【教學目標】1、瞭解作者的有關情況,背誦課文。2、賞析景物描寫,感知作者的思想感情。3、體驗作者酷愛自然,歸隱林泉的志趣。【教學重難點】感知景物描寫方法,體驗歸隱情趣。【教學準備】...
  • 《答謝中書書》教學設計範文
    發表於:02-16
    一、教材把握:《答謝中書書》是一篇短小精悍的文言散文,它“猶如一幅清麗的山水畫,又像一首流動的山水詩”,全文共68個字,但在這短短的68個字中藴涵着清遠的意境,突現了山川景物的靈魂,即自然...
  • 答謝中書書的教學設計
    發表於:02-16
    《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。此文稱道江南山水之美,筆籠山川,紙納四時,文辭清麗,堪稱六朝山水小品名作,以下是小編整理的《答謝中書書》教學設計,供大家參考...
  • 《答謝中書書》的教學設計
    發表於:02-16
    教材分析本課是人教版初中語文教材八年級上冊第六單元第27節課。本單元的教學重點是學習描繪自然山水的優秀詩文。要求學生在反覆誦讀中,進入文中情景交融的境界,並對作品的語言特色有所...
  • 課文《答謝中書書》教學設計
    發表於:03-18
    【導入】1、今天老師要來考考大家,多義詞掌握的情況。請大家看大屏幕,上面有個“書”字,試試看你能用這個書字,組哪些詞語。書本、書寫、書信、書桌、書包、書皮、判決書、楷書等2、請大家...
  • 《答謝中書書》的教學設計範文
    發表於:09-19
    【教材把握】《答謝中書書》是一篇短小精悍的文言散文,它“猶如一幅清麗的山水畫,又像一首流動的山水詩”,全文共68個字,但在這短短的68個字中藴涵着清遠的意境,突現了山川景物的靈魂,即自然萬物...
  • 《答謝中書書》教學設計
    發表於:11-02
    作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理...
  • 《答謝中書書》教學設計模板
    發表於:02-16
    【教學目標】1、瞭解作者的有關情況,背誦課文。2、賞析景物描寫,感知作者的思想感情。3、體驗作者酷愛自然,歸隱林泉的志趣。【教學重難點】感知景物描寫方法,體驗歸隱情趣。【教學準備】...
  • 《答謝中書書》教學設計14篇
    發表於:05-17
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《答謝中書書》教學設計,歡迎閲讀...
  • 《答謝中書書》公開課教學設計
    發表於:12-22
    《答謝中書書》全文作者將內心的感受與友人交流,是人生一大樂事,反映了作者娛情山水的思想。一、【教學目標】知識與能力目標:1.積累重要文言實詞、虛詞。2.知人論世,瞭解兩篇短文的作者及...
  • 初二語文《答謝中書書》教學設計
    發表於:01-07
    教學目標1.背誦並默寫課文。2.品味、積累寫景的優美語言。3.理解作品意境,體會文中藴含的思想感情。教學重難點:重點:教學目標1、2難點:教學目標3課前準備1.藉助註釋工具書瞭解課文大意。2.查閲...
  • 答謝中書書教案設計
    發表於:09-15
    教學目標:1、反覆誦讀,再誦讀中體味文章的意境。背誦並默寫課文。掌握常用文言詞語,理解文意。2、品味、積累寫景的優美語言。3、理解作品意境,體會文中藴含熱愛自然的思想感情。教學重點:1...
  • 答謝中書書的教學設計範文
    發表於:02-23
    【教學目標】1、瞭解作者的有關情況,背誦短文《答謝中書書》。2、賞析景物描寫,感知作者的思想感情。3、體驗作者酷愛自然,歸隱林泉的志趣。【教學重難點】感知景物描寫方法,體驗歸隱情趣...
  • 八年級《答謝中書書》教學設計
    發表於:04-02
    八年級《答謝中書書》教學設計1【教學目標】1、瞭解常識,背誦課文。2、賞析景物描寫,感知作者感情。【教學重點】背誦課文,賞析景物描寫。【教學難點】賞評佳句,感知情感。【教學步驟】讀-...
  • 發表於:12-08
    答謝中書書玉田三中語文組:果文新教學目標:1、瞭解作者的有關情況,背誦課文。2、賞析景物描寫,感知作者的思想感情。3、體驗作者酷愛自然,歸隱林泉的志趣。教學重難點:感知景物描寫方法,體驗...
  • 關於《答謝中書書》的教學設計
    發表於:02-16
    【導入】1、今天老師要來考考大家,多義詞掌握的情況。請大家看大屏幕,上面有個書字,試試看你能用這個書字,組哪些詞語。書本、書寫、書信、書桌、書包、書皮、判決書、楷書等2、請大家一不...
  • 《答謝中書書》語文教學設計
    發表於:02-16
    教學目標:知識與能力:1、藉助註釋疏通文意,積累文言詞語,掌握意義;2、在反覆誦讀中品味文章優美的意境、揣摩文章凝練的語言;3、背誦本文。過程與方法:以誦讀貫穿教學始終,以誦讀法、談話法、...
  • 《答謝中書書》教學方案設計
    發表於:02-16
    學習目標:1、瞭解作者的有關情況,背誦短文《答謝中書書》。2、賞析景物描寫,感知作者的思想感情。3、體驗作者酷愛自然,歸隱林泉的志趣。教學重難點:感知景物描寫方法,體驗歸隱情趣。一、預1...
  • 發表於:02-16
    答謝中書書的板書怎麼設計?下面大家隨小編一起來看看吧!教學目標:1、反覆誦讀,再誦讀中體味文章的意境。背誦並默寫課文。掌握常用文言詞語,理解文意。2、品味、積累寫景的優美語言。3、...
  • 課文《答謝中書書》教學設計範文
    發表於:01-24
    【導入】1、今天老師要來考考大家,多義詞掌握的情況。請大家看大屏幕,上面有個書字,試試看你能用這個書字,組哪些詞語。書本、書寫、書信、書桌、書包、書皮、判決書、楷書等2、請大家一不做...
  • 答謝中書書教學設計範文
    發表於:08-28
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的答謝中書書教學設...