![《納米技術與永磁體》閲讀練習及答案]( "《納米技術與永磁體》閲讀練習及答案")
發表於：01-12
納米技術與永磁體①提到永磁體，你大概會覺得陌生，其實它就在我們身邊。一輛普通的汽車的電動座椅、電動後視鏡、電動天窗、雨刮、空調器等幾十個部位，都要使用到各種永磁電機、永磁電動器...
![《納米技術與永磁體》説明文閲讀及答案]( "《納米技術與永磁體》説明文閲讀及答案")
發表於：01-08
①提到永磁體，你大概會覺得陌生，其實它就在我們身邊。一輛普通的汽車的電動座椅、電動後視鏡、電動天窗、雨刮、空調器等幾十個部位，都要使用到各種永磁電機、永磁電動器件和永磁聲響器件...
![納米技術與永磁體閲讀答案]( "納米技術與永磁體閲讀答案")
發表於：02-11
①提到永磁體，你大概會覺得陌生，其實它就在我們身邊。一輛普通的汽車的電動座椅、電動後視鏡、電動天窗、雨刮、空調器等幾十個部位，都要使用到各種永磁電機、永磁電動器件和永磁聲響器件...
![《從永磁體談起》教學設計]( "《從永磁體談起》教學設計")
發表於：09-10
《從永磁體談起》教學設計《從永磁體談起》教學設計目標:1、知道磁體的有兩個極，並且掌握磁極間的相互作用2、知道磁化和去磁的方法3、能認識磁場的性質，能門辨別磁體的南北極4、知道磁...
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發表於：09-04
《磁體與磁場》兩個重要概念一個是磁場，關鍵是:第一、緊扣磁場的基本性質——磁場對放入其中的磁體產生力，分享了磁體與磁場的練習題給同學們練習。同步測控1．(單選)以下説法中正確的是()...
![《磁鐵有磁性》教學設計]( "《磁鐵有磁性》教學設計")
發表於：10-31
《磁鐵有磁性》教學設計1【教學內容】教科版小學科學三年級下冊66～68頁【教學目標】科學概念1、磁鐵能吸引鐵質的物體，這種性質叫磁性。2、磁鐵隔着一些物體也能吸鐵。過程與方法1、用實...
![《磁現象磁場》的教案]( "《磁現象磁場》的教案")
發表於：05-03
《磁現象磁場》的教案《磁現象磁場》第一課時學習目標1、瞭解日常生活中常見的磁現象有哪些。2、知道磁性、磁體、磁化概念；知道磁極的規定；知道磁極間的作用規律。3、經歷探究磁極間作...
![磁鐵有磁性的説課稿]( "磁鐵有磁性的説課稿")
發表於：07-25
説課稿是為進行説課準備的文稿，它不同於教案，教案只説"怎樣教"，説課稿則重點説清"為什麼要這樣教"。磁鐵有磁性的説課稿，一起來看看下文。本課的教學內容，可以分為三個局部。第一局部探究活...
![磁體的解釋及造句]( "磁體的解釋及造句")
發表於：06-11
磁體拼音【注音】：citi磁體解釋【意思】：具有磁性的物體。磁鐵礦、磁化的鋼、有電流通過的導體以及地球、太陽和許多天體都是磁體。磁體造句：1、那為什麼不把磁體直接放置在渦輪機外部旋...
![磁體教學反思]( "磁體教學反思")
發表於：01-26
作為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的磁體教學反思，僅供參考，大家一起來...
![第二冊磁場 磁感線]( "第二冊磁場 磁感線")
發表於：01-10
教學目的：1、複習初中所學有關磁場知識（磁場的作用、磁感線）2、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發生相互作用的3、知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、...
![《電磁鐵的磁力》教案]( "《電磁鐵的磁力》教案")
發表於：09-22
一、教學內容：義務教育課程標準試驗教科書科學六年級上冊第四單元能量第四課時電磁鐵的磁力。二、教學目標：1、使學生能應用已有知識和經驗對電磁鐵磁力的大小作大膽假設；並初步設計實驗...
![電磁鐵的磁力課件]( "電磁鐵的磁力課件")
發表於：12-13
一、教案背景1、面向學生：小學2、課時：13、學科：科學4、學生課前準備：（1）四人為一小組，每組備較長的絕緣導線1根、電池1節、電池盒1個、較大的馬蹄形鐵釘2顆、回形針針若干。（2）每組二張記錄表（...
![初三物理電磁體課件]( "初三物理電磁體課件")
發表於：05-02
一、教學目標（一）知識與技能1．能描述電磁鐵，説明電磁鐵的工作原理。2．通過實驗探究知道電磁鐵的磁性強弱與電流大小、線圈匝數的關係。3．能説明電磁繼電器的結構及工作原理，瞭解電磁繼電器在...
![《磁鐵的磁性》的説課稿]( "《磁鐵的磁性》的説課稿")
發表於：07-25
一、説教學內容:《磁鐵的磁性》是科教版《科學》四年級上冊第四單元《磁鐵》的第一課時，本課指導學生認識磁鐵最基本的性質----磁性。教學內容分為三部分。第一部分：我知道的磁鐵。這部...
![九年級物理《磁體與磁場》教學設計]( "九年級物理《磁體與磁場》教學設計")
發表於：02-11
九年級物理《磁體與磁場》教學設計一、自主學習目標和任務1、知道磁體具有磁性，瞭解磁體的磁極。2、瞭解磁化現象。3、知道磁極間的相互作用。4、知道磁極間的相互作用是通過磁場來實現...
![磁鐵有磁性説課稿]( "磁鐵有磁性説課稿")
發表於：07-25
在實驗後讓多位同學來回答探究的第一個問題——磁鐵能吸引什麼，從而來強化同學對概念的掌握——磁鐵能吸引鐵的性質叫磁性。以下內容是小編為您精心整理的《磁鐵有磁性》説課稿，歡迎參考...
![磁體教學反思示例]( "磁體教學反思示例")
發表於：08-07
課題：磁體在本節的學習中，學生會遇到兩個難點：第一是場的概念，這是由於磁場看不見，摸不着，而又客觀存在，對初中學生不能深講，對這個問題，教師只有通過實驗、比喻讓學生領會。第二，磁感線是學生遇...
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發表於：09-05
所謂電磁輻射污染，是指人類使用產生電磁輻射的器具而泄漏的電磁能量流傳播到社區的室內外空氣中，其量超出本底值，且其性質、頻率、強度和持續時間等綜合影響而引起該區居民中一些人或眾多...
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發表於：08-05
【教材分析】本課是在學生對磁鐵有了一個初步認識的基礎上驚醒探究的。本課設計了3個探究後動：第一個活動是引導學生探究磁鐵能吸引什麼物體，初步建立“磁性”的概念；第二個活動是研究磁...
![《磁鐵的磁性》教學反思]( "《磁鐵的磁性》教學反思")
發表於：07-25
作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的《磁鐵的磁性》教學反思，歡迎大家分享。一...
![九年級物理下冊《磁體與磁場》教學設計]( "九年級物理下冊《磁體與磁場》教學設計")
發表於：05-01
【教學目標】1、知道磁體與磁性的概念．2、知道磁極的概念及磁體指南北的性質．3、知道磁極間的相互作用．4、知道磁化的概念．5、知道磁體周圍存在着磁場．6、知道磁場方向的規定．【教學重點】磁...
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發表於：09-23
《磁鐵有磁性》評課稿1王老師的課，無論是在教學內容上還是在教學方法上的設計都很合理。特別是她作為一名新教師，對於教材的把握、教學時間分配也都十分到位，這體現了她良好的綜合素質。...
![《磁體》教學反思]( "《磁體》教學反思")
發表於：01-26
《磁體》教學反思在本節的學習中，學生會遇到兩個難點：第一是場的概念，這是由於磁場看不見，摸不着，而又客觀存在，對初中學生不能深講，對這個問題，教師只有通過實驗、比喻讓學生領會。第二，磁感線...
![磁現象磁場教學反思]( "磁現象磁場教學反思")
發表於：05-03
我們作為教師，在上完一堂課的時候，都會對這堂課進行一次反思，總結經驗，下面是小編為大家帶來的磁現象磁場教學反思，希望對大家有所幫助。磁現象磁場教學反思【1】學生在小學自然課中已學過...
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