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發表於:01-07
【課文特點】這篇課文介紹我這國新疆吐魯番的葡萄溝,那裏盛產葡萄,表達了作者熱情讚美葡萄溝的思想感情。【教學目標】1、使同學知道我國新疆吐魯番怎樣的好地方,激發他們的思想感情。2、學...
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發表於:02-02
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的《葡萄溝》優秀教案(通用6...
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發表於:02-07
葡萄溝教案一、教學目標:知識與技能:感知課文,積累語言;能正確、流利、有感情地朗讀課文;用普通話流利地表達自己的感受。過程與方法:以學生為主體,讓學生在多媒體圖片的輔助,通過朗讀感受葡萄...
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發表於:10-06
(一)課前準備生字、詞語卡片。教學掛圖或投影片。(二)識字、寫字教學1.筆蹲紙萄А?本課要求學會的生字中“棚”是後鼻音。“產、制”是翹舌音。疆:左邊是“”,右邊是“”,可用“部件組合法”記...
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發表於:08-08
課題葡萄溝教具中國地圖、詩文錄音、課件課型講讀課課時安排2課時教學重點理解文中描寫葡萄的句子。教學難點背誦第二自然段教學目標:知識目標:學會本課14個生字,理解15個新詞。能力目...
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發表於:06-22
一、複習導入1、複習生詞(孩子們,昨天我們初步學習了《葡萄溝》這篇課文,請看大屏幕,你都認識這些詞語了嗎?先自由地讀一讀,然後再請同學起來讀,看誰讀得最好。抽生按順序讀,抽不舉手的讀,現在...
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發表於:01-27
在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的葡萄溝課文教案...
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發表於:09-17
一、教學目標:1、會讀本課11個生字和由生字組成的詞語。會寫2個字。2、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。重點學習第一,第二自然段。3、認識葡萄溝真是個好地方,增強學生的愛國之情...
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發表於:01-09
篇一:葡萄溝優秀教案教學目標:1:通過虛擬的情境,讓孩子在葡萄溝遊覽一番,在情感的世界裏深深感到:葡萄溝真是個好地方。2:感受維吾爾族老鄉的勤勞熱情,激發學生熱愛祖國山河的情感。3:識記“葡...
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發表於:06-07
教學過程:一、導入:1、播放音樂《咱們新疆好地方》師:我知道同學們都十分喜愛音樂,現在讓我們放鬆一下,先聽聽音樂,想一想這是什麼地方的歌曲。你可以拍手也可以隨音樂做動作。(播放音樂,學生...
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發表於:02-20
教學目標:1.會認11個生字,會寫12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能在語言環境中以及聯繫生活實際,體會五光十色、熱情好客等好詞。3.產生對葡萄溝的嚮往和對維吾爾族人民的喜愛之情...
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發表於:01-20
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的葡萄溝優秀作文,歡...
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發表於:09-30
一、複習檢查1、上一節課我們學習了課文的生字。下面老師來檢查一下,看看小朋友學得怎麼樣?開火車讀。葡萄新疆茂盛維吾爾族吐魯番吃個夠2、上一節課我們還學習了課文第一自然段,知道了葡...
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發表於:05-10
教學目標1.會認12生字,會寫12個生字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文,感悟課文內容。3.感受葡萄溝是一個好地方,嚮往新疆,嚮往葡萄溝。教學重點1.生字的教學2.感受葡萄溝是個好地方。教學...
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發表於:01-20
《葡萄溝》的優秀教學設計教學目標1.會認12生字,會寫12個生字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文,感悟課文內容。3.感受葡萄溝是一個好地方,嚮往新疆,嚮往葡萄溝。教學重點1.生字的教學2.感...
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發表於:08-19
一、説教材《葡萄溝》是九年制義務教育第四冊第六單元的一篇課文。本篇課文介紹了位於我國新疆吐魯番的水果之鄉——葡萄溝。課文圍繞總結句“葡萄溝真是個好地方”展開了四個內容:一、...
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發表於:05-26
葡萄溝是一個美麗的地方,盛產各種各樣的新疆葡萄。接下來要給大家分享的是葡萄溝優秀教學課件,歡迎大家的借鑑閲讀!葡萄溝優秀教學課件教學目標:1、有感情地朗讀課文,體會“葡萄溝真是個好...
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發表於:11-29
(一)設計理念《語文課程標準》指出閲讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程,閲讀是學生的個性化行為。教師要善於引導學生從書面語言中獲取信息,引導學生與文本對話,引導學生探究性、創...
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發表於:11-29
教學目標:1.會認11個生字,會寫12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能在語言環境中以及聯繫生活實際,體會“五光十色”、“熱情好客”等好詞。3.產生對葡萄溝的嚮往和對維吾爾族人民的...
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發表於:09-19
一、教學內容:1、理解課文內容,知道葡萄溝是個好地方以及好在哪些方面。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習用五光十色、熱情、有名等詞語口頭説話。4、能對課文優美的句子進行摘...
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發表於:02-08
教學目標1.會認12生字,會寫12個生字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文,感悟課文內容。3.感受葡萄溝是一個好地方,嚮往新疆,嚮往葡萄溝。重點難點“摘”字右邊不是“商”字。教具準備1.一張...
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發表於:11-29
文章摘要:本文章的主要內容是關於葡萄溝教案教學設計十二案例,歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!教學目標:1、認識12個字,會寫8個字。自主積累詞語。2、有感情的朗讀課文,背誦課文第二自然段。3...
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發表於:07-27
一、教學內容:1、理解課文內容,知道葡萄溝是個好地方以及好在哪些方面。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習用五光十色、熱情、有名等詞語口頭説話。4、能對課文優美的句子進行摘...
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發表於:06-07
一、教材分析這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方,激發學生熱愛祖國的思想感情。課文分為4個自然段。第1自然段,列舉了葡萄溝盛產的水果。第2自然段,介紹了種在梯...
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發表於:09-30
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編收集整理的葡萄溝優秀教學設計,僅供參...