關於韻腳的知識

i結尾的單詞韻腳

發表於：12-30

HardnessChange:thehardnessofrawKohlrabimaterialsdecreasedafterdehydration.硬度變化：大頭菜原料經過脱水後，硬度下降。Kohlrabiisonekindoftraditionalcuringfoodwithuniqueflavor,w...
站在年輪的韻腳下回望心得體會

發表於：02-28

當我們備受啟迪時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的站在年輪的韻腳下回望心得體會，歡迎大家分...
站在年輪的韻腳下回望心情散文

發表於：06-18

20xx，又長了一歲。站在年輪的韻腳，我的黯然，我不敢去懷想什麼，有時候糊里糊塗也是一種快樂。晨起晨落，西起西沉，記憶裏描着的是粉色，對那些曾經經歷的繁華或者平淡，都變成了一種必然，心理上是否...
春天的韻腳深深處詩歌

發表於：03-01

春天的情愫氤氲着大地寫下了，美好温暖的時光水墨雲煙處，留下了一首首靈動優美的詩行\晨曦中那一抹薄霧輕擁着一簇嬌豔的花蕾陌上的風解讀春天，韻腳深深處的希冀\春天，不知有多少夢想起航...
散文隨筆：時光韻腳之下的喟歎

發表於：07-01

導語：對於時光，向來似只需走過，只是路過，並且已不能回頭的旅程。所以我們可以改過，但不能悔在過去!又是月底了，一個月，就這樣的離去了。雖説每一天都過得有些知覺，每一天都不是沒有重量，但他依...
路上有血染的韻腳高中作文

發表於：04-23

人生苦短，一身拍打不掉的匆忙夾雜着漂浮着微塵的陽光，一天便開始了；一身洗也洗不掉的煩惱伴隨着溪水樣明潔的月光，便又酣然入睡……幾十年中，光陰不動聲色地為我們的人生啟幕落幕，上演着慷慨...
菊韻

發表於：12-26

江陰市第一中學高三（3）班鍾雲嵐郵編214431也許是古之人對菊的讚頌太多的緣故罷，我反倒不大喜歡菊。好友總説：“菊花之美緣由它的韻味。”我不免動了心，生平第一次去細細品味。已是寒風蕭瑟...
《先左腳，後右腳》讀後感

發表於：01-09

（一）今天，我領到的繪本是《先左腳，再右腳》。我自己先讀了一遍，但是不太懂。就和媽媽一起又讀了一遍。讀過第二遍以後，我明白了這本書講的道理。巴比小的時候，爺爺巴柏教他走路——先左腳，再右...
柳永詞的韻味韻味

發表於：02-09

柳永是北宋第一個專力寫詞的作家，在詞體的發展過程中，他是個非常關鍵的人物，他擴展並發展了慢詞，開拓了詞的題材，豐富了詞的表現手法，他的詞代表了宋詞發展的一個新階段。下面和小編一起賞析...
雙腳腳跳遊戲教案

發表於：08-28

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的雙腳腳跳遊戲教案，歡迎閲讀與收藏。一、設計...
雪之韻

發表於：02-06

冬色越發“囂張”，她將秋姑娘贈與大樹最後的禮物拿走，留下自己一針一線織出的“白棉襖”；將屋檐上瓦房的顏色據為己有，留下一張鋪在房上的白毯；將大街的習習涼風趕走，留下自己刺骨的寒風……...
韻語

發表於：09-14

夜的無情催促着人們尋找黎明，世道的冷漠讓我們渴望温暖，點滴關懷都足以温暖人心。——題記“叮——”隨電梯尾音的收起，電梯門也隨之緩緩合上。我懊惱地拍了拍腦袋：哎，又沒有趕上！四處張望一...
複韻母、單韻母、前鼻韻母有哪些

發表於：10-10

導語：漢語拼音是學習語文的基礎，是識字、學習普通話的工具，是學習漢語的'奠基工程。下面和小編一起來看看複韻母、單韻母、前鼻韻母相關內容，希望對大家有所幫助。複韻母、單韻母、前鼻韻...
月韻

發表於：01-13

月韻1當一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜漸漸散去，動物聚到了月亮下，他們每個人都在仰望着月亮，什麼話也不説，但從他們的眼神中每個人都知道自己的想法十分地傻。這個想法就是：月亮是什麼味道的...
山韻情韻寫景作文

發表於：12-28

蜿蜒的公路盤旋於綿延的山間，匍匐而上。遠望，低處佈滿田地，莊稼皆立於其中，水中映出了它們草黃色的影子。周圍是略顯暗紫色的樹，沒有一星半點的枯葉，有的只是一副骨架，纖長濃密的枝椏交錯扭曲...
複韻母與鼻韻母的教案

發表於：02-25

複韻母與鼻韻母的教案教學目標：1、複習複韻母和鼻韻母，練習書寫。2、能夠正確拼讀音節，連接相對應的圖片。3、正確拼讀音節，瞭解秋遊該帶些什麼，並能用簡筆畫將這些東西畫下來。4、能夠根據...
腳步

發表於：02-03

腳步1以前，我不知道什麼是夢想，也不知如何去追求夢想。只是在玩過家家中幻想着當老師、醫生、警察、工程師現在，我明白了夢和夢想的區別：夢是一個在幻想中成長起來的東西，是虛無縹渺的。而...
古韻唯美的古韻詩詞

發表於：04-08

若有詩詞藏於心,歲月從不敗，那你知道哪些唯美詩詞呢？本文是小編為大家收集整理的古韻唯美的古韻詩詞，歡迎參考借鑑。一、《君生我未生，我生君已老》君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨...
大腳，小腳_高中記敍文

發表於：11-10

大家一定都接觸過作文吧，尤其是記敍文，記敍文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。怎麼樣才能寫出優秀的記敍文呢？以下是小編為大家整理的大腳，小腳_高中記敍文，希望對大家有所...
小班韻律《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》的説課稿

發表於：05-10

設計意圖：小班幼兒新入學，在這個快樂幼兒園的集體環境裏孩子們之間要相互認識自己，認識自己的身體，在學習這個音樂活動《頭髮肩膀膝蓋腳》中讓孩子在音樂中熟悉自己的肢體部位，有一個健康的...
大腳印小腳印課件

發表於：08-16

小班數學教案：大腳印小腳印活動目標：1、感知5以內的數量，能夠手口一致的點數並説出總數。2、聽到指令後能準確點數並做出反應。3、培養幼兒對數學的興趣。重點難點：請幼兒手口一致的點數（5...
琴韻、墨韻、人韻記書畫家樑建平散文

發表於：02-13

在西安書院門這條古色古香、洋溢着墨韻琴聲的文化一條街上，有一位多才多藝、書畫音樂樣樣精通的奇人，他就是樑建平先生。在樑建平先生的居所裏，名人字畫掛滿了牆壁，有盛讚樑建平先生輔導學...
腳腳800字作文

發表於：10-09

初中生活是斑斕的，在這五彩的生活中，會有很多人讓你記住，有很多人讓你想起就會笑，對我來説這個人就是我們可愛的“腳腳”。要問“腳腳”的大名何來，那可是歷史悠久了，當美麗的“腳腳”站我你...
大腳丫與小腳丫教案

發表於：11-10

大腳丫與小腳丫教案名稱一：我的腳丫丫目標：感知小腳丫的特徵材料：水桶、動物腳印圖、瓶子、音樂過程：1.出示小動物的腳印，讓幼兒找找它們是誰的腳印。2.聽着音樂做做腳丫操：取一個塑料瓶放在...
腳印

發表於：10-15

腳印1驀然回首，在風雨中走過，從和風中走來，在人生長河中我們乘着竹筏，駛向如花般絢麗的時節。成長的天空是藍色的，因為我們快樂；成長的天空是紅色的，因為我們是熱烈的；成長啊的天空是白色的，因...