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發表於:02-13
“咪咪咪、嗎嗎嗎……”音樂課上老師正帶領同學們練習發聲,練着練着,音樂書上的小音符們不樂意了,它們悄悄地議論開了:“老這麼練,這聲音也太單調了,在這裏待着一動不動真憋得慌。”“乾脆咱...
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發表於:07-08
童年的生活猶如一個萬花筒,酸甜苦辣鹹記載着自己的喜怒哀樂,記載了小時候的天真可愛和記憶力抹不去的童真與歡笑。今天,我找到了幼兒時的書。看到它們我不禁想起幼時生活的點點滴滴。雖然...
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發表於:11-16
導語:他們從快樂的小鳥身邊跑過,小鳥沒有他們唱得好聽。下面是小編整理的一些快樂的作文,歡迎查閲,謝謝!篇一:一串快樂的音符人的生命是短暫的,但你所度過的日子,就像一串充滿迷幻的音符,演奏...
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發表於:11-15
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的一串快樂的音符的作文,僅供參考,希望能夠幫助...
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發表於:11-20
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的一串快樂的音...
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發表於:10-05
篇一:快樂的音符依然記得那個五月,那個夾雜着辛勤汗水的五月,那個奏響一串串快樂音符的五月……當清晨的第一縷陽光透過窗户,照在我的書桌上時,我鋪開米字格紙,左手壓紙,右手執筆,埋着頭,專心致...
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發表於:02-04
睜大我們的眼睛,會發現生活中到處充滿快樂。快樂的故事無時不刻不在發生,快樂在我們身上載遞和接力。我的快樂,是我的弟弟傳遞給我的,他今年五歲,比我小上六七歲,我們年齡相差這麼大,似乎沒有...
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發表於:02-13
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的快樂的音符作文500字,希望對大家有所幫助。...
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發表於:05-20
童年的生活猶如一個萬花筒,酸甜苦辣鹹記載着自己的喜怒哀樂,記載了小時候的天真可愛和記憶力抹不去的童真與歡笑。今天,我找到了幼兒時的書。看到它們我不禁想起幼時生活的點點滴滴。雖然...
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發表於:03-01
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的音符與快樂作文...
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發表於:02-26
一串快樂的音符400字_六年級作文_小學作文在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣...
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發表於:07-22
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展説課稿準備工作,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的《快樂的音符》説課稿,歡迎大家...
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發表於:07-22
快樂的小音符音樂教案活動設想:本班幼兒已經認識了五線譜表、高音譜號及音符1、2、3在五線譜表上的位置,對聽音辨音的系列活動產生了較為濃厚的興趣。本次活動是在此基礎上,嘗試讓幼兒進...
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發表於:01-17
看圖作文就是根據圖中的情景結合自己的想象,描寫出來的一種作文。小編整理了相關的作文範文,快來欣賞與借鑑吧,希望對你有幫助哦。看圖寫話快樂的小音符作文一:人的生命是短暫的,但你所度...
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發表於:02-29
音符與快樂_小學生六年級作文在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的音符與快樂_...
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發表於:02-11
一串快樂的音符_四年級作文在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小...
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發表於:10-05
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整...
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發表於:01-15
一串快樂的音符,組成了我們家的交響曲。小編收集了五年級一串快樂的音符作文,歡迎閲讀。第一篇:一串快樂的音符呵呵呵哈哈哈咯咯咯。聽,多麼美妙的聲音。細細聆聽,你也能從中體會到快樂。如...
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發表於:01-14
初中生活是忙碌的、充實的、緊張的、辛苦的,但當我回首的時候,驀地發現那些日子像一顆顆明星在記憶的天空閃耀着光芒,那些綴滿快樂音符的日子是我的珍藏。教化學的徐老師説起話來總是慢條...
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發表於:02-17
當聽到一、二、三年級在啦啦操比賽音樂時,我們坐在教室裏,心情又緊張、又激動,好像有隻小兔子在我們的心裏,左跳跳右蹦蹦,很不安分。終於下了課,我們早早的拿着啦啦球,排好隊準備出場了,“叮鈴...
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發表於:01-28
快樂是什麼?是炎熱的夏天,有人給你一把扇子?是勞動後開心的笑容?或是考了100分後臉頰上的喜悦?不,我認為,快樂是一串跳動的音符。我在音樂學院學習電子琴,我最喜愛的樂曲是《獻給愛麗絲》。每...
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發表於:02-05
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的快樂的音符作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。快樂的...
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發表於:01-26
在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的快樂的音符作文400字,僅...
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發表於:07-08
小學生作文音符與快樂説到音符,我們一定會想到樂器,我的樂器是一架電子琴,一架一直陪着我的樂器。很多人眼中的樂器只是一種擺設,一種可以向他人炫耀的`物品,而在我眼裏,他是我生活中、學習...
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發表於:11-19
從前,有一串快樂的音符,它們一直跑啊跑。有趣的是,在它們跑過的地方,從此沒有了悲傷,到處是一張張笑臉。不知什麼時候,這串快樂的音符跑到了一個小姑娘的.身邊。這個小姑娘長得很俊俏,可惜是...