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  • 《古代英雄的石像》的啟示作文
    發表於:01-09
    葉聖陶先生的童話都是反映現實生活的,語言樸實,故事生動,寓意深刻,這些美好的童話就像星星之火傳遞一樣,把純潔、善良、高尚的形象印刻在了我們青少年心中。在這些童話中,其中最讓我為之動...
  • 石頭的啟示作文
    發表於:08-19
    在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家...
  • 葉聖陶經典童話《古代英雄的石像》
    發表於:02-23
    《古代英雄的石像》,作者葉聖陶。以下是小編精心整理的葉聖陶經典童話《古代英雄的石像》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。為了紀念一位古代的英雄,大家請雕刻家給這位英雄雕一個...
  • 古代英雄人物故事作文
    發表於:05-03
    歷史故事即生動又有趣,符合現代初中生的心理狀態,而且也更符合現代初中思維發展的需要,下面這些是小編為大家推薦的幾篇古代英雄人物故事。古代英雄人物故事作文1:岳飛學藝民族英雄岳飛...
  • 古代英雄的石像讀後感範文(通用5篇)
    發表於:06-15
    當認真看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的古代英雄的石像讀後感範文(通用5篇),歡迎...
  • 《古代英雄的石像》讀後感作文400字 讀後感
    發表於:02-10
    《古代英雄的石像》讀後感作文400字_讀後感在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺...
  • 發表於:06-12
    最近,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完後,我感受很深,尤其是想到:水滴的力量是那麼微不足道,竟然能將堅硬的巖石滴穿,感到很不可思議,從而覺得,水滴都能滴穿巖石,那麼我們還有什麼事做不...
  • 古代英雄的石像讀後感(精選16篇)
    發表於:12-13
    當品讀完一部作品後,你有什麼總結呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編幫大家整理的古代英雄的石像讀後感(精選16篇),歡迎大家借鑑與...
  • 《射鵰英雄傳》中的教育啟示
    發表於:05-06
    中國教師報2003-04-24郭裕源大凡文學作品、影視戲劇,各人身世、行業、心向不同,自會有不同的感受。近日看《射鵰英雄傳》,竟感到它對自己的工作有不少啟示。與同事朋友交談後,大家都有同感...
  • 古代英雄人物的作文
    發表於:03-26
    作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。本文是小編精心編輯的古代英雄人物的作文,希望能幫助到你!古代英雄人物的作文篇一自古以來,有不計其數的英雄人...
  • 發表於:10-10
    最近我讀了《葉聖陶童話》這本書,這本書的作者是我國著名的作家、教育家葉聖陶爺爺寫的。葉聖陶爺爺非常重視兒童教育,為此,葉聖陶爺爺寫了許多能提高孩子們學習的童話,而在這本《葉聖陶童...
  • 《古代英雄的石像》教學設計
    發表於:08-03
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們...
  • 古代英雄人物事蹟作文
    發表於:11-13
    英雄是文學分析與心理學裏常用的概念,一起看看下面的古代英雄人物事蹟作文吧!古代英雄人物事蹟作文【1】傣族傳説故事英雄人物小温邦的後孃為了霸佔家產,將小温邦騙進森林,用繩索縛之後推...
  • 英雄的啟示作文350字
    發表於:01-23
    正當我細讀《頤和園》一文時,心中有了成千上萬個問號,慚愧不已呀!“頤和園到處有美麗的景色……”這句話始終在我耳旁迴盪。他勾引起了許多光輝的事蹟。讓我幼小的心靈受到了沉重的打擊。...
  • 石榴的啟示作文
    發表於:01-18
    石榴是一種普通又常見的水果。成熟的石榴外形像洋葱,葉子長圓形,外皮大部分是紅色的,甚至是褐色的,只有極少部分是淡黃色。花紅色的外形帶着一點黑紅黑紅的斑點,用手摸一摸它,會覺得有一點粗...
  • 《古代英雄的石像》教學設計(北京版七年級上冊)
    發表於:01-30
    一、教學內容分析:葉聖陶説:“我當時認為,主要的意思放在這篇東西的末了兒。無論大石塊小石塊,彼此集合在一塊兒,鋪成實實在在的路,讓人們在上邊走,這是石塊的最有意義的生活。在鋪路以前,大石...
  • 古代英雄的經典名言警句
    發表於:04-20
    英雄並不比一般人更勇敢,差別僅在於,他的勇氣維持了五分鐘而已。愛默生英雄兒女各千秋。宋·陸游英雄割據剖己矣,文采風流今尚存。唐·杜甫英雄就是對任何事都全力以赴,自始至終,心無旁鶩的...
  • 古代英雄的石像教學設計3篇
    發表於:07-27
    作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編為大家收集的古代英雄的石像教學設計,歡迎閲...
  • 古代英雄人物作文
    發表於:11-13
    一個民族,必須有民族精神才能立於天地間,看看下面的古代英雄人物,感受英雄。古代英雄人物作文【1】兼仕兩朝功勞卓著的謀士——洪承疇洪承疇(1593-1665年),字彥演,號亨九。先仕明於松山之敗...
  • 古代英雄人物的故事短
    發表於:05-03
    在外面種過的歷史上,有很多的英雄,各位,我們大家一起看看下面的古代英雄人物的故事短,歡迎各位就誒間哦!古代英雄人物的故事短一、兵家鼻祖=孫武:孫武(約公元前535-?),字長卿,漢族,中國齊國樂安(今...
  • 發表於:03-02
    當仔細品讀一部作品後,你心中有什麼感想呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《古代英雄的石像》讀後感範文(通用12篇),歡迎大家借...
  • 古代英雄的石像 導學案設計(北京版七年級上冊)
    發表於:02-01
    名師導學1理清結構:2語言特色:本文的語言通俗易懂、生動有趣。童話的主要讀者是少年兒童,因此語言的通俗易懂、生動有趣非常重要,因為只有這樣才能引起孩子的閲讀興趣。本文就做到了這一...
  • 古代英雄的石像教學設計
    發表於:05-11
    教學目的1.理解驕傲自大的危害,培養謙虛謹慎的美德,古代英雄的石像(第一課時)。2.理解課文內容,瞭解童話誇張的手法。3.培養分角色朗讀童話的能力。教學重點:分角色朗讀童話。教學難點:瞭解鋪墊...
  • 石墩的啟示作文
    發表於:01-23
    在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的石墩的啟示作文,供大家...
  • 發表於:12-24
    品味完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的《古代英雄的石像》讀後感(通用10篇),僅供參考,大家一起來看...