![首調視唱的識譜心理與教學論文]( "首調視唱的識譜心理與教學論文")
發表於：01-09
內容摘要：視唱識譜是視唱練耳課最基本，也是最主要的教學內容之一，不同譜式和不同唱名法的識譜心理是不盡相同的。本文試圖根據認知心理規律，通過對識譜心理機制的分析，研究人們對不同譜式和...
![唱臉譜教案範文]( "唱臉譜教案範文")
發表於：05-05
教學目的：１．通過欣賞臉譜，使學生了解臉譜是中國京劇中的一種臉部化粧方式。２．通過學唱《唱臉譜》，讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合，從而培養學生熱愛民族音樂藝術的興趣，進而熱愛祖國的...
![《唱臉譜》的教學反思]( "《唱臉譜》的教學反思")
發表於：01-06
《唱臉譜》的教學反思今天我上了説唱臉譜這一課，感觸頗多！這首歌是新的音樂體裁“戲歌”中流傳最廣、頗有影響的一首佳作！歌曲從京劇的各種人物的臉譜入手，進一步誇獎其生動的形象以讚美京...
![唱臉譜教學課件]( "唱臉譜教學課件")
發表於：09-16
唱臉譜教學課件該如何製作?為了讓大家有參考，下面蒐集了唱臉譜教學課件內容，歡迎閲覽!説學情《唱臉譜》是人教版音樂教科書七年級(下冊)第四單元中的一首京歌。八年級的學生對京劇瞭解不...
![影視心理學論文]( "影視心理學論文")
發表於：11-28
影視心理學是研究觀眾心理和影片心理效應的學科。下面是小編推薦給大家的影視心理學論文，希望大家有所收穫。摘要觀眾是影視藝術的接受者，同時又是影視藝術的再創造者，這種雙重身份使觀眾...
![歌唱的相關因素與歌唱心理論文]( "歌唱的相關因素與歌唱心理論文")
發表於：01-09
摘要：歌唱整體平衡是達到完美歌唱的必須,對歌唱中各個重要因素進行協調與管理,讓他們彼此牽制、彼此合作,共同完成演唱。有科學的理論作為依據,並真正實現理論來源於實踐並指導、促成實...
![《識譜》的教學反思]( "《識譜》的教學反思")
發表於：11-15
識譜是打開音樂大門的鑰匙。但在我幾年的教學中，便有着這樣的深刻的體會：學校音樂重視識譜教育，但學生最沒有興趣，最弱的也是識唱簡譜。對於音樂識譜教學，本人根據自己的教學，做了以下幾點反...
![中學教師知識管理的現狀調查與對策論文]( "中學教師知識管理的現狀調查與對策論文")
發表於：05-21
關鍵詞：教師知識教師知識管理知識摘要：隨着知識經濟時代的到來，知識成為經濟增長和社會發展的核心資源。如何實現中學教師知識的共享和如何把教師頭腦中的知識以最佳的方式教給學生，這些都...
![譜一首心歌唱給剛強的心情隨筆]( "譜一首心歌唱給剛強的心情隨筆")
發表於：09-30
總喜歡去一個陌生的城市，不是去尋找什麼，而是為心中渴望的夢，去實現一次努力。聽説，對於一個漂泊者來講，追求心中的渴望就是生命裏最美好的東西，我亦不過如此，我也有自己喜歡的城市，也有自己尋...
![《學校音樂識唱簡譜》教學反思]( "《學校音樂識唱簡譜》教學反思")
發表於：10-05
學校音樂重視識譜教育，但學生最沒有興趣，最弱的也是識唱簡譜。對於音樂識譜教學，本人根據自己的教學，做了以下反思：音樂學習的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美主體對於音樂的`各種聽覺感受...
![心理調控在聲樂演唱中的意義論文]( "心理調控在聲樂演唱中的意義論文")
發表於：05-21
【摘要】本文從聲樂演唱中心理調控的成因及克服方法入手，着重介紹了心理活動在聲樂演唱中的重要性。讓聲樂演員們更加重視心理素質的培養，使專業技能與心理調控更好的結合，從而達到完美無...
![唱臉譜教案]( "唱臉譜教案")
發表於：04-14
年級：八年級學科：音樂課程：《唱臉譜》片段適用對象：中學學段學生教學設計一、教學背景由於世界多元文化的發展，音樂文化隨着發達的網絡媒體日新月異，學生在流行音樂的衝擊下離民族傳統藝術愈...
![基本樂理與視唱練耳整合課程的教學探究論文]( "基本樂理與視唱練耳整合課程的教學探究論文")
發表於：07-10
摘要：現如今高校音樂課程改革不斷開展、深入，各高校就音樂教學資源展開全面推進整合舉措，基本樂理與視唱練耳整合課程便是其中重要的內容，其能夠極大地擺脱單門學科教學所處的侷限性，促進學...
![説唱臉譜教學課件]( "説唱臉譜教學課件")
發表於：11-06
説唱臉譜課時：一課時教學內容：本課教學內容是以學唱《説唱臉譜》為基點，加入創新，將更加的京劇知識，如京劇歷史、京劇行當、京劇臉譜、京劇的主要伴奏樂器等融入其中。教學目標：1.通過欣賞學...
![論心理狀態的調節與聲樂演唱的關係論文]( "論心理狀態的調節與聲樂演唱的關係論文")
發表於：11-26
論文導讀：使他成為致力於音樂心理學研究的先驅。如發抖、逃避引起這些反應所起的內導就是心理狀態。音樂心理學，論心理狀態的調節與聲樂演唱的關係。關鍵詞：音樂心理學，聲樂演唱，心理狀態在...
![幼專生聲樂課教學歌唱心理分析與討論論文]( "幼專生聲樂課教學歌唱心理分析與討論論文")
發表於：01-15
一、唱歌技巧和心理素質之間的內在聯繫(一)意志力是影響學生歌唱能力提高的重要因素好的意志力對學生的成長有着非常重要的影響作用。學習聲樂的過程中會遇到很多的困難，如自身條件的不...
![唱臉譜教學反思]( "唱臉譜教學反思")
發表於：09-16
這節課，在教學步驟方面，我根據學生的心理、態度精心設計，使教學充滿了活躍的氣氛，激活了學生對學習音樂的興趣。同時採用了音樂綜合的方法，增強了教學的形象性、趣味性和創造性，設想思路從介...
![《唱臉譜》教學設計範文]( "《唱臉譜》教學設計範文")
發表於：09-16
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《唱臉...
![歌唱心理聲樂教學論文]( "歌唱心理聲樂教學論文")
發表於：11-28
一、歌唱心理在聲樂教學中的應用在聲樂教學中，應用並培養學生的歌唱心理，可以使其發揮積極的作用。聲樂教學與其他學科的教學不同，在聲樂教學中，教師和學生之間的配合非常的重要，教師在課堂...
![《唱臉譜》教學反思範文]( "《唱臉譜》教學反思範文")
發表於：05-18
京劇是我國最著名的的劇種，被世人稱之為國粹，而京劇臉譜又被稱為國粹中之國粹，素以精巧的構圖、絢麗的色彩，細膩的線條見長，有濃厚的民族特色，不同的臉譜表現不同的人物品貌、身份、性格特徵...
![《唱臉譜》教學反思]( "《唱臉譜》教學反思")
發表於：09-16
今天我上了説唱臉譜這一課，感觸頗多！這首歌是新的音樂體裁“戲歌”中流傳最廣、頗有影響的一首佳作！歌曲從京劇的各種人物的臉譜入手，進一步誇獎其生動的形象以讚美京劇藝術之出神入化、引...
![視唱練耳音樂教學的論文]( "視唱練耳音樂教學的論文")
發表於：01-09
一、視唱練耳音樂教學的現狀這一學科傳入我國很快便成為了學校音樂專業教學的基礎課程。最初在我國成為“視唱聽音”或者“視聽唱”等名稱，而教學模式也是按照西方國家的傳統方式。國家...
![識譜教學反思]( "識譜教學反思")
發表於：05-20
識讀樂譜一直是不少音樂老師頭疼的問題。一方面低年級學生對識讀樂譜沒興趣，老師也把重點放在了情境的創設、唱遊等學生喜歡的環節上，而忽視了曲譜的教學。到了高年級，老師又會深感學生不...
![音樂教育心理學視野下歌唱教學論文]( "音樂教育心理學視野下歌唱教學論文")
發表於：01-08
聲樂，是以唱歌中的人體作為樂器，以其心理活動為基本要素的一種藝術形態。聲樂教學不同於其他學科，聲樂藝術的質量，不僅僅受老師教學水平的影響，更主要取決於學習者自身的生理、心理等方面。...
![視唱練耳與聲樂教學芻議論文]( "視唱練耳與聲樂教學芻議論文")
發表於：06-05
【摘要】視唱練耳作為音樂專業的基礎課程，對於聲樂教學起着至關重要的作用。如果沒有視唱練耳的基本功訓練，聲樂演唱者將無法準確地演唱。所以，研究聲樂與視唱練耳的關係，對於聲樂教學非常...
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