![有關《雨後》教案範文]( "有關《雨後》教案範文")
發表於：01-12
在體現創新教育的前提下，設計教案要明確一個目標：那就是要把課堂變成學生自主、討論、探究的場所，讓學生對生活中的人或事能發表自己獨到的見解，把課堂教學引向生活的天地，培養學生分析綜合...
![《雨後》教案範例]( "《雨後》教案範例")
發表於：01-12
《雨後》教案範例一、教學要求1、在比較中學習兒化音2、在比較中掌握正確的讀音二、教學重難點1、寫話學習兒化音2、學習造句3、説話寫話三、教學準備：小黑板、卡片四、教學時間：三課時...
![《雨後》教案範文]( "《雨後》教案範文")
發表於：01-12
在體現創新教育的前提下，設計教案要明確一個目標：那就是要把課堂變成學生自主、討論、探究的場所，讓學生對生活中的人或事能發表自己獨到的見解，把課堂教學引向生活的天地，培養學生分析綜合...
![《雨後》教案設計課件]( "《雨後》教案設計課件")
發表於：06-15
學習目標：1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2能有感情地講述課文中的故事。3理解課文內容，領會故事所藴含的做事應抓住時機的道理。學習重點：能有感情地講述課文中的故事，領悟其中的道理...
![《飲湖上初晴後雨》教案]( "《飲湖上初晴後雨》教案")
發表於：01-13
【教學目標】：1、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。2、理解古詩的意思，感受詩的意境，想象詩句描寫的畫面，體會詩人的感情。【教學的重點、難點】：1、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。2、想象詩句描寫的...
![《雨後》 教案]( "《雨後》 教案")
發表於：09-28
《雨後》是席慕容的一篇現代詩作。下面我們為大家帶來《雨後》教案，僅供參考，希望能夠幫到大家。《雨後》教案教學目標1、培養學生在誦讀中品味詩歌語言，感受詩歌形象的能力2、引導學生抓...
![雨後教案設計參考]( "雨後教案設計參考")
發表於：11-06
雨後教案設計參考教學目標：1、認識六個生字。2、有感情地朗讀課文，摘抄自己喜歡的詞句。3、學習短文的寫作方法。教學過程：1、談話導入：這節課我們來欣賞雨後的自然界。2、初讀。學生自由...
![《雨後》備課教案]( "《雨後》備課教案")
發表於：01-12
《雨後》備課教案教學目標:1.創造學生"自主,合作,探究"的良好學習環境,讓學生在實踐中學會學習,喜歡學習.2.讓學生在實踐中感受閲讀的樂趣:1感受課文的情境美,意境美,人文美;2感受朗...
![雨後語文教案設計]( "雨後語文教案設計")
發表於：08-07
雨後語文教案設計教學目的：1、使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會讀和讀好的過程。2、掌握要認的生字和課文中的部分其他生字，體會夏天雨後遊玩嬉戲的歡快心情。3、鼓...
![《雨後》的教案設計]( "《雨後》的教案設計")
發表於：09-29
教學內容：這是一首描寫雨後兒童嬉戲玩耍的詩歌，意境優美，基調歡快，比較適合朗誦和訓練説話。詩歌先總寫廣場上赤腳的孩子玩水時快樂得好像神仙一樣，然後集中寫兄妹倆在雨後玩耍時的快樂。教...
![席慕容《雨後》教案]( "席慕容《雨後》教案")
發表於：02-21
《雨後》是我國著名作家席慕蓉的一篇現代詩歌。下面我們為大家帶來席慕容《雨後》教案，僅供參考，希望能夠幫到大家。席慕容《雨後》教案教學目標1、培養學生在誦讀中品味詩歌語言，感受詩...
![《雨後》教案設計]( "《雨後》教案設計")
發表於：11-06
《雨後》教案設計教學內容熟讀課文，理解文章內容。學生學習過程一、樂讀的第一步：(1)小朋友，老師給你們幾分鐘時間，請你們藉助漢語拼音自由朗讀課文，一遍可以，兩遍也行，三遍、四遍就更好了。...
![《雨後》課程教案]( "《雨後》課程教案")
發表於：12-31
教學目標：1、會4個生字，認讀8個字。2、能恰當地進行詞語搭配，積累詞語。3、能結合生活實際説出下雨給自己帶來的歡樂，感受生活的美好。4、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點：能結合生活...
![席慕容《雨後》教學簡案]( "席慕容《雨後》教學簡案")
發表於：03-01
【三維教學目標】知識與技能1、瞭解詩歌相關常識。2、在反覆的有感情的誦讀中品味詩歌的語言美和意境美。過程與方法1、引導學生抓住關鍵詞，賞析詩歌內容。2、通過品味詩中的重點詞語句...
![《雨後》優秀教案設計]( "《雨後》優秀教案設計")
發表於：11-06
教學目標：1、正確流利地朗誦課文，背誦課文。2、正確認讀16個生字，會寫7個生字“海、洋、樣、妹、兩、粗、提”。3、感受雨後兄妹倆嬉戲的快樂情境，體會哥哥對妹妹的關愛之情。課前準備：生字...
![飲湖上初晴後雨教案]( "飲湖上初晴後雨教案")
發表於：05-18
題記：公開課上很少看到古詩教學，儘管大家都喜歡古詩，但不敢輕易走進古詩，王崧舟是語文界的神，但他也説，上古詩——傷神!但今天，我們可以分享趙笑益老師的飲湖上初晴後雨，心裏真是慶...
![課文《雨後》精品教案]( "課文《雨後》精品教案")
發表於：01-29
《雨後》教案設計教學目標1.正確、流利、有感情地朗誦課文，背誦課文。2.正確認讀16個生字，會寫7個生字。3.學會親近自然，享受用愛營造的和諧。教學重難點1.能夠正確、流利、有感情的朗讀...
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發表於：09-07
教學目的：1、使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會讀和讀好的過程。2、掌握要認的生字和課文中的部分其他生字，體會夏天雨後遊玩嬉戲的歡快心情。3、鼓勵同學們讀而優則...
![雨後教學教案範文]( "雨後教學教案範文")
發表於：07-21
一、創設情景，導入新課1.同學們，現在是什麼季節?(夏天)在這個季節裏，你最喜歡什麼天氣?2.你們喜歡雨天嗎?雨後你們在校園裏怎樣玩的?3.冰心奶奶知道同學們喜歡玩水，就為大家寫了一首小詩(...
![課文雨後教案設計]( "課文雨後教案設計")
發表於：11-06
在體現創新教育的前提下，設計教案要明確一個目標：那就是要把課堂變成學生自主、討論、探究的場所，讓學生對生活中的人或事能發表自己獨到的見解，把課堂教學引向生活的天地，培養學生分析綜合...
![《雨後》優秀教案]( "《雨後》優秀教案")
發表於：09-05
作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《雨後》優秀教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《雨後...
![《雨後》教案]( "《雨後》教案")
發表於：11-05
教學目的：1、使學生能夠正確、流利、有感情的朗讀課文，完成能讀、會讀和讀好的過程。2、掌握要認的生字和課文中的部分其他生字，體會夏天雨後遊玩嬉戲的歡快心情。3、鼓勵同學們讀而優則...
![西師版《雨後》的教案]( "西師版《雨後》的教案")
發表於：03-22
教學內容：這是一首描寫雨後兒童嬉戲玩耍的詩歌，意境優美，基調歡快，比較適合朗誦和訓練説話。詩歌先總寫廣場上赤腳的孩子玩水時“快樂得好像神仙一樣”，然後集中寫兄妹倆在雨後玩耍時的快樂...
![雨後的教案]( "雨後的教案")
發表於：09-02
在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的雨後的教案，歡迎大家分享。雨後的教案...
![《雨後》小學語文教案]( "《雨後》小學語文教案")
發表於：07-26
作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《雨後》小學語文教案，歡迎閲讀與收藏。《...
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