![小學五年級作文這句話，令人難忘]( "小學五年級作文這句話，令人難忘")
發表於：01-27
令我難忘的一句話是：無論幹什麼都要專心，否則什麼都幹不好。這事説起來慚愧。記得有一天我正在寫作業，聽見樓下的歡聲笑語，貪玩的我又開始蠢蠢欲動了。於是，我把作業拋在了腦後，剛穿好鞋子準...
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發表於：10-21
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的...
![這句話激勵了我五年級作文範文]( "這句話激勵了我五年級作文範文")
發表於：07-17
一句話，可能把人從萬分喜悦變成悲傷萬分，一句話，可能把人從失落的心情中早回自信……正是有這麼一句話，使我變得堅持，努力起來。它如同一個深深的烙印刻在了我的心中。我每逢週末總要到補習...
![小學五年級童話作文]( "小學五年級童話作文")
發表於：07-07
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學五年...
![小學五年級作文：這個夏天]( "小學五年級作文：這個夏天")
發表於：02-04
夏天是炎熱的季節,是多彩的季節,是寂寞的季節,也是新的開始的季節......這個夏天充滿着愛、充滿着新奇、充滿着幻想、也充滿着回憶。第一次不跟夥伴們在一起來度過這漫長的夏天，只有我...
![小學生童話作文五年級-小學五年級童話寓言作文]( "小學生童話作文五年級-小學五年級童話寓言作文")
發表於：01-06
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生童話作文五年級-小學...
![這兒真美小學生五年級作文]( "這兒真美小學生五年級作文")
發表於：02-28
天朗氣晴，老師帶我們去山谷郊遊。“這兒真美呀！”我們情不自禁地喊道。這裏的天空碧藍碧藍的，像一塊碩大的藍寶石。藍天上漂浮着幾朵如棉花般的白雲，有時像威風凜凜的獅子，有時像活潑可愛的...
![這句話讓我感動五年級作文]( "這句話讓我感動五年級作文")
發表於：02-19
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的這句話讓我感動五年級作文，歡迎大家...
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發表於：12-02
夢見夕陽西下，燦爛的光芒渲染了地平線，帶來了黑暗，誰會給我光明？——題記微風輕輕掀起窗邊的白紗，一個嬌小的人影若隱若現，她的目光眺望着不可能的未來，臉上一片金黃。她呆立不動地在那裏，用盡...
![我這個人小學五年級作文]( "我這個人小學五年級作文")
發表於：01-15
我這個人是個多面性人，有許多特點，就連我自己也不知道我是個什麼樣的人。不過，我最大的特點就莫過於粗心啦！説起粗心這件事，我鬧的笑話還真不少呢！記得我剛上學的時候，要考第一次單元測試，現在...
![小學生六年級作文：這句話啟發了我]( "小學生六年級作文：這句話啟發了我")
發表於：01-20
在我上一年級的時候，老師就教育我：不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。當時，我以為意思是：不經過寒冷，是得不到梅花的香味。到了三、四年級，我才知道意思是：不經過冬天徹骨的寒冷，是得不到梅花的香...
![難忘的那句話小學五年級作文]( "難忘的那句話小學五年級作文")
發表於：01-21
人生中的話語，時而親切，時而嚴厲；時而震耳欲聾，時而悄無聲息……可是，那句話，卻讓我過耳不忘！那是一個多雲的星期三，藍天上白雲掩映，讓人心情愉悦。一到學校，就聽到我們班炸天了鍋。有的`説：“今...
![這就是幸福小學五年級作文]( "這就是幸福小學五年級作文")
發表於：02-09
在工人的眼中，幸福就是吃一頓飽飯；在交警眼中，幸福就是有空休息；在老師眼中，幸福是同學們取得了驕人的成績；在園丁眼中，幸福是花草樹木茁壯成長……在我的嚴重，幸福既不是紅紅的100分，也不是同...
![這就是我小學生五年級作文]( "這就是我小學生五年級作文")
發表於：07-19
我叫肖芷晴，今年十歲，喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧！我有一頭不是很密的劉海，喜歡扎馬尾辮，比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密，眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻樑...
![小學五年級作文：這就是幸福]( "小學五年級作文：這就是幸福")
發表於：06-26
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文：這就是幸福，供大家參考借鑑，希望...
![記住這一天小學五年級作文]( "記住這一天小學五年級作文")
發表於：01-22
我相信，每個人都有難以忘卻的一天。這一天有可能是高興的，也有可能是傷心的，還有可能是讓你受到啟示的。今天，我就從我的`記憶裏找出一段來和你分享吧！暑假裏，我和我哥，爺爺，姨媽和姨夫等人來...
![五年級作文700字這句話讓我銘記心中]( "五年級作文700字這句話讓我銘記心中")
發表於：06-16
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文700字這句話讓我銘記心...
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發表於：06-28
童年發生過許許多多的事都隨着歲月的流逝而淡忘，只有那一件事還記憶猶新……記得那天是我過生日，家裏倆了很多客人，呵，這小表弟作文。“叮鈴鈴，叮鈴鈴“門鈴響了，我一開門，3歲的小表弟就衝了...
![小學五年級這段回憶作文]( "小學五年級這段回憶作文")
發表於：01-25
時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。花兒那憂傷的芬芳，早已流逝在時間的洪流裏。只那縷憂傷卻仍瀰漫在鼻尖，瀰漫在鼻尖那一日，清風徐徐送來柳樹的氣息，天空...
![這句話温暖了我-五年級-記敍文]( "這句話温暖了我-五年級-記敍文")
發表於：01-06
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敍文，記敍文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那麼問題來了，記敍文應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的這...
![這就是我小學五年級作文]( "這就是我小學五年級作文")
發表於：01-25
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的這就是我小學五年級作文...
![電話這邊,我錯了五年級作文]( "電話這邊,我錯了五年級作文")
發表於：02-09
放暑假了，爸媽不放心我一個人在家，所以每天都會打一大堆電話，這鈴聲像緊箍咒，吵得我頭大了，特別煩。“丁零零”，電話鈴又響了，肯定不是媽媽就是爸爸打來的，真鬧心，一早已經打了3個電話了，不是讓...
![青春這件小事小學五年級作文]( "青春這件小事小學五年級作文")
發表於：01-25
青春充滿着活力，使人鬥志昂揚，青春揮灑着汗水，但收穫到的卻是甜美的果實。青春的到來，揮手的是童年的遺憾，我們的人生將開始一段歷程，而這段歷程的主宰就是青春。我總愛幻想，當我睜開眼如果可...
![小學五年級作文700字：感謝那句話]( "小學五年級作文700字：感謝那句話")
發表於：01-28
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文...
![我聽懂了這句話五年級作文]( "我聽懂了這句話五年級作文")
發表於：01-27
有時候，一句話能讓你獲得力量；有時候，一句話能讓你得到啟發；有時候，一句話能讓你信心倍增……我曾經就有句話讓我信心倍增，取得了成功。那是四年級的音樂期末考試，對於我這個膽小如鼠的女孩來...
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