![初中古詩已亥雜詩基礎知識]( "初中古詩已亥雜詩基礎知識")
發表於：01-29
這首詩是《己亥雜詩》的第五首，寫詩人離京的.感受。雖然載着浩蕩離愁，卻表示仍然要為國為民儘自己最後一份心力。己亥雜詩浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花...
![《已亥雜詩》教學教案]( "《已亥雜詩》教學教案")
發表於：08-15
《已亥雜詩》教學教案教學目標知識目標：理解詩歌中的重點字詞及主要內容。能力目標：品味語言，體會詩歌的思想感情，誦讀並背誦詩歌。情感目標：領會作者的拳拳愛國之心。重點：品味語言，體會詩歌...
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發表於：08-17
對於古詩詞的翻譯，我們需要掌握一定的方法以及技巧。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於已亥雜詩原文翻譯，希望可以幫助到大家！己亥雜詩作者：龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸...
![初中語文基礎知識中的送別詩類型]( "初中語文基礎知識中的送別詩類型")
發表於：10-27
好多送別詩，表面上看猶如一幅幅秀美的風景畫，沒有什麼情誼。但仔細一品味，便可以從中體驗到一股濃濃的、深沉的情愫。謝別如：李白的《贈汪倫》：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這樣的送別，從...
![詩詞基礎知識講解]( "詩詞基礎知識講解")
發表於：01-10
詩詞三步曲，獨一事難成。韻應精選，短歌長調氣多靈。格律拈來書寫，意境自然清雅，胸宇世間行。認真水穿石，基礎閲詩經。字輕巧，句婉轉，性靈情。揮毫潑墨，紙上音妙似琴箏。安得窺其傳世，留作載於長...
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發表於：08-13
《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍（1792-1841）創作的一組詩集是一組自敍詩，寫了平生出處、著述、交遊等，題材極為廣泛。下面和小編一起來看已亥雜詩翻譯和原文，希望有所幫助！原文己亥雜詩作者：龔...
![已亥雜詩古詩解析]( "已亥雜詩古詩解析")
發表於：02-11
《己亥雜詩》是清代文學家龔自珍的組詩作品。這是一組自敍詩，共315首。寫了平生出處、著述、交遊等，或議時政，或述見聞，或思往事，題材十分廣泛，內容複雜，大多借題發揮，抨擊社會。下面是小編為...
![詩歌寫作基礎知識大全]( "詩歌寫作基礎知識大全")
發表於：07-27
第一節詩歌概述詩歌是文學的重要體裁之一。詩言志，歌詠言(《尚書·堯典》)故哀樂之心感，而歌詠之聲發。誦其言謂之詩，詠其聲謂之歌。(《漢書·藝文志》)詩歌具有認識作用、教...
![已亥雜詩教學反思]( "已亥雜詩教學反思")
發表於：05-20
《己亥雜詩》選自《龔自珍全集》，以下是小編準備的已亥雜詩教學反思，快一起來看看吧!已亥雜詩教學反思【1】本古詩由清代詩人龔自珍辭官後，北上接親人途中所做，共315首，因為都寫於己亥年，所...
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發表於：10-01
《已亥雜詩》的作者是龔自珍，這是一首出色的政治詩。下面給大家整理了已亥雜詩原文及翻譯，一起來看看吧！己亥雜詩——龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才...
![小學生必背古詩詞鑑賞-已亥雜詩]( "小學生必背古詩詞鑑賞-已亥雜詩")
發表於：11-30
80.已亥雜詩龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。[註釋]1．這是《已亥雜詩》中的第二百二十首。九州：中國。2．生氣：生氣勃勃的局面。3．恃（sh）：依靠。4．喑（yīn）：啞...
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發表於：08-07
已亥雜詩一詩中提倡“更法”“改革”，批評清王朝的腐敗，洋溢着愛國熱情。。下面就隨小編一起去閲讀已亥雜詩的具體意思，相信能帶給大家啟發。已亥雜詩的原文九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀...
![小學語文古詩基礎知識整理]( "小學語文古詩基礎知識整理")
發表於：11-18
(一)語言詩詞的語言特色主要有：1.清新其表現是用語新穎，不落俗套。如杜甫的絕句：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這四句詩寫了四種景色，有動景，有靜景，色...
![己亥雜詩古詩教學課件]( "己亥雜詩古詩教學課件")
發表於：02-13
己亥雜詩古詩教學課件一教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀全詩。背誦古詩。2．理解詩句意思，體會詩人的思想感情。教學難點：以讀解意，以畫悟情。教學課時：1課時教學過程：一、出示課題，瞭解作...
![詩歌寫作基礎知識]( "詩歌寫作基礎知識")
發表於：10-23
要學寫兒童詩，必須引導學生多閲讀詩歌精品，引導孩子學會欣賞兒童詩。下面是小編為你帶來的詩歌寫作基礎知識，歡迎閲讀。一、【詩歌知識】要學寫兒童詩，必須引導學生多閲讀詩歌精品，引導孩子...
![已亥雜詩教案]( "已亥雜詩教案")
發表於：11-30
【教學目標】1、理解有關龔自珍的文學常識；背誦並默寫本詩。在反覆誦讀的過程中，運用合作賞析的方法，理解詩的含意。體會詩歌所描繪的意境。領悟作者情感，學習作者不畏挫折的堅強性格和不...
![古詩寫意已亥雜詩譯文]( "古詩寫意已亥雜詩譯文")
發表於：02-11
古詩寫意已亥雜詩章校中九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀；我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。己亥雜詩》清龔自珍讓波瀾壯闊的社會變革早一點到來吧！如此九州萬馬嘶鳴九州勃勃生氣九州欣欣向榮...
![已亥雜詩龔自珍的詩歌賞析]( "已亥雜詩龔自珍的詩歌賞析")
發表於：03-03
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。註釋1．這是《己亥雜詩》中的第二百二十首。（已被編入人教版小學語文六年級下冊古詩詞背誦第八首）2．生氣：生氣勃勃的局面。3．...
![古詩詞基本知識]( "古詩詞基本知識")
發表於：02-28
詩歌分為古體詩（又稱“古風”）、今體詩（又稱“格律詩”）。古體詩：包括“今體詩”出現以前的除“楚辭”以外的所有詩作，也包括“今體詩”出現以後的除“今體詩”以外的所有詩作。“歌、行、吟...
![古詩《己亥雜詩》鑑賞]( "古詩《己亥雜詩》鑑賞")
發表於：08-20
《己亥雜詩》這首詩以祈禱天神的口吻，呼喚着風雷般的變革，以打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面，表達了作者解放人才，變革社會，振興國家的願望。以下是小編收集整理的古詩《...
![雜文寫作基礎知識]( "雜文寫作基礎知識")
發表於：03-09
雜文的題材廣泛，內容豐富，篇幅短小，形式靈活。雜感、隨筆、短評、札記、書信、日記、編後、序跋、演講等，都可以成為一篇好的雜文。下面是小編為你帶來的雜文寫作基礎知識，歡迎閲讀。雜文雜...
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發表於：08-25
《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍創作的一組詩集。己亥為清道光十九年(1839年(己亥年))，這一年作者48歲，因厭惡仕途，辭官離京返杭，後因迎接眷屬，又往返一次。下面是小編為你帶來的已亥雜詩其五...
![初中語文基礎知識之詩歌起源]( "初中語文基礎知識之詩歌起源")
發表於：01-24
詩歌現代漢語釋為一種抒情言志的文學體裁。中國古代稱不合樂的為詩，合樂的稱為歌,現代統稱為詩歌。只有一種用言語表達的藝術就是詩歌。起源古時候，信息技術不發達，所以人們從這一個地區...
![古詩鑑賞：己亥雜詩]( "古詩鑑賞：己亥雜詩")
發表於：08-20
朝代：清代作者：龔自珍原文：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。浩浩蕩蕩的離別愁緒向着日落西斜的遠處延伸,離開北京，馬鞭向東...
![《詩四首》基礎知識填空題]( "《詩四首》基礎知識填空題")
發表於：11-13
歸園田居(其三)一、做個“小神童”請放聲背誦《歸園田居》(其三)，並把這首詩寫在下面。歸園田居(其三)：________________________________，________________________________。__________...
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