![關於《圓柱、圓錐的整理複習》的教學反思]( "關於《圓柱、圓錐的整理複習》的教學反思")
發表於：01-31
這節課我所教學的內容是對圓柱與圓錐這一單元的知識進行系統的整理和複習，使學生更好的'掌握圓柱、圓錐的特徵，掌握圓柱側面積、表面積的計算以及圓柱、圓錐體積的計算公式。會運用所學...
![《圓柱、圓錐的整理複習》的教學反思]( "《圓柱、圓錐的整理複習》的教學反思")
發表於：12-26
這節課我所教學的內容是對圓柱與圓錐這一單元的知識進行系統的整理和複習，使學生更好的掌握圓柱、圓錐的特徵，掌握圓柱側面積、表面積的計算以及圓柱、圓錐體積的計算公式。會運用所學知...
![《圓柱和圓錐整理和複習》教學反思範文]( "《圓柱和圓錐整理和複習》教學反思範文")
發表於：07-03
在學習完第三單元《圓柱與圓錐》之後，很多學生容易把圓柱的表面積和體積的計算方法混淆、計算圓錐的體積時老忘乘三分之一、計算生活實際中的物體表面積和體積時，又不能正確判斷該計算什...
![《圓柱與圓錐整理和複習》教學設計]( "《圓柱與圓錐整理和複習》教學設計")
發表於：08-23
一、複習目標：（1）引導學生通過回憶、整理、拓展等實踐活動，掌握圓柱與圓錐的相關特點與特徵，並能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐表面積或體積的計算。（2）引導學生通過回憶、整理、拓展等實踐活...
![圓柱和圓錐的教學反思]( "圓柱和圓錐的教學反思")
發表於：02-02
圓柱和圓錐的教學反思對於圓柱和圓錐的教學，比較適合的教學方法是學生動手操作，獨立探索獲取新知，如1、學生自己動手測量圓錐的高，從而找出測量圓錐高的方法。2、動手剪開圓錐的側面，驗證圓...
![圓柱與圓錐教學反思]( "圓柱與圓錐教學反思")
發表於：10-09
作為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的圓柱與圓錐教學反思，僅供參考，希望能夠幫...
![《圓柱和圓錐》教學反思範文]( "《圓柱和圓錐》教學反思範文")
發表於：01-29
一、這張試卷計算量很大，很多同學兩節課做不完試卷，在考試過程中我發現他們都是按題的順序去做題，比如第五大題計算量是最大的，但是平均到每空卻不足1分，後面的應用題最少都是5分一題，計算量...
![圓柱與圓錐複習教案]( "圓柱與圓錐複習教案")
發表於：02-09
教學內容：P29頁第1－3題，完成練習五。教學過程：一、複習圓柱1、圓柱的特徵（1）教師出示畫有形狀、大小以及擺放位置不同的幾個圓柱的幻燈片。指名讓學生回答：這些圖形叫什麼圖形？（圓柱）有什麼特點？（...
![圓柱和圓錐教學反思範文]( "圓柱和圓錐教學反思範文")
發表於：09-11
圓柱和圓錐教學反思（一）教完《圓柱和圓錐》這一單元內容，我的心總是七上八下的，隱隱約約中感覺到學生可能撐握得不夠好。今天上午測試完後，我就迫不及待地批改起學生的卷子來。可是，我越往下...
![《圓柱和圓錐》的練習反思]( "《圓柱和圓錐》的練習反思")
發表於：10-21
今天，終於結束了第二單元《圓柱和圓錐》的內容，並進行了一次課堂小練習，反思這一單元教學，雖然六年級的學生通過幾年的學習，對長方形、正方形、圓形、三角形等平面圖形、及正方體，長方體都有...
![《圓柱圓錐整理複習》教學反思]( "《圓柱圓錐整理複習》教學反思")
發表於：01-27
身為一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《圓柱圓錐整理複習》教學反思，希望能夠幫助到...
![圓錐圓柱複習教案設計]( "圓錐圓柱複習教案設計")
發表於：01-28
圓錐圓柱複習教案設計教學內容：教材第21頁複習第1～5題，圓柱、圓錐的複習。教學要求：1．使學生進一步認識圓柱、圓錐的特點．能判斷一個物體或立體圖形是不是圓柱或圓錐。2．使學生進一步掌握圓柱...
![關於圓柱和圓錐的教學反思]( "關於圓柱和圓錐的教學反思")
發表於：04-21
新課之後綜合複習了圓柱和圓錐部分的知識以後，練習題也做了不少，可我發現許多同學仍然在某些題上頻繁出錯，或隔一段時間再做就會出錯，我仔細分析了一下，發現他們還是沒有真正理解題意，怎麼辦...
![關於《圓柱和圓錐》教學反思]( "關於《圓柱和圓錐》教學反思")
發表於：02-02
關於《圓柱和圓錐》教學反思綜合複習了圓柱和圓錐部分的知識以後，練習題也做了不少，可我發現許多同學仍然在某些題上頻繁出錯，或隔一段時間再做就會出錯，我仔細分析了一下，發現他們還是沒有...
![《圓錐和圓柱整理與練習1》的教案]( "《圓錐和圓柱整理與練習1》的教案")
發表於：02-11
《圓錐和圓柱整理與練習1》的教案教學內容：第24頁回顧與整理、練習與應用第1～6題。教學目標：1.使學生進一步認識圓柱、圓錐的特點。能判斷一個物體或立體圖形是不是圓柱或圓錐。2.使學生...
![《圓柱與圓錐》教學反思範文]( "《圓柱與圓錐》教學反思範文")
發表於：10-08
作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的《圓柱與圓錐》教學反思範文，希望對大家有所幫...
![圓柱圓錐的教學反思]( "圓柱圓錐的教學反思")
發表於：01-29
這星期上了圓柱圓錐這一單元，通過實踐操作、小組合作，學生對公式的推導過程掌握的還不錯。在實際教學時，我先複習了長方體（正方體）的體積計算方法，再由課件演示配合圓柱體積的演示器，學生興趣...
![《圓柱與圓錐複習課》教學設計]( "《圓柱與圓錐複習課》教學設計")
發表於：09-29
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《圓柱與圓錐複習課》教學設計，僅供參...
![《圓柱與圓錐》教學反思]( "《圓柱與圓錐》教學反思")
發表於：10-08
身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編精心整理的《圓柱與圓錐》教學反思，希望對大家有所幫助。《圓...
![圓柱和圓錐的認識教學反思]( "圓柱和圓錐的認識教學反思")
發表於：04-25
作為一名優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的圓柱和圓錐的認識教學反思，歡迎閲讀與收藏。...
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發表於：09-29
聽了葉主任執教的《圓柱與圓錐整理和複習》一課。課堂上葉主任親切的教態、嚴謹的語言、紮實的基本功、緊湊的課堂結構，深受到了我們聽課老師的一致好評。我把自己聽課後的體會總結如下...
![圓柱與圓錐的教學反思]( "圓柱與圓錐的教學反思")
發表於：10-06
身為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的圓柱與圓錐的教學反思，僅供參考，大家一...
![《圓柱圓錐整理和複習》教學反思範文]( "《圓柱圓錐整理和複習》教學反思範文")
發表於：05-17
1、背景分析：（1）教材分析：本節課內容是對圓柱圓錐的相關知識進行回顧、複習和應用，圍繞圓柱圓錐的特徵、圓柱的表面積、圓柱圓錐的體積計算公式進行梳理和複習，並結合知識點設計了判斷、選擇...
![《圓柱圓錐整理複習》教學反思範文]( "《圓柱圓錐整理複習》教學反思範文")
發表於：01-29
身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編為大家整理的《圓柱圓錐整理複習》教學反思範...
![圓柱圓錐教學反思]( "圓柱圓錐教學反思")
發表於：01-31
圓柱圓錐教學反思這星期上了圓柱圓錐這一單元，通過實踐操作、小組合作，學生對公式的推導過程掌握的還不錯。在實際教學時，我先複習了長方體（正方體）的體積計算方法，再由課件演示配合圓柱體積...
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