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  • 個人評課稿
    發表於:02-26
    今天,小編給您帶來了個人評課稿,希望您喜歡,上公文站,發現學習。個人評課稿一走進青春評課稿本節課,莊老師課前認真的分析,把握教材,在教學過程有條理,基本達到了課前預期的教學目標.一,評...
  • 竊讀記講評課評課稿
    發表於:02-02
    導語:《竊讀記》是台灣女作家林海音的作品,當年第一次讀到這篇文章,我就被書中的情節所感染,作者通過自語式的獨白描繪心境,用細緻入微的動作描寫來表達自己的感情,樸實而又感人。以下是小編...
  • 三個點確定圓評課稿
    發表於:02-24
    篇一:三個點確定圓評課稿“菊花杯”教學競賽評課稿樺川二中李婷尊敬的各位專家、領導、老師:大家好!現在由我對邵明才老師的課做以簡評,縱觀整節課邵老師堅持以學生髮展為本,以過程教學為基...
  • 《鄉下人家》評課稿
    發表於:02-24
    《鄉下人家》是一篇很美的寫景散文,通過描繪一個個自然、和諧的場景,展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活。下面是小編整理的《鄉下人家》評課稿,歡迎來參考!黃主任在教學這篇...
  • 《窮人》評課稿及説課稿
    發表於:07-24
    篇一:窮人評課稿張老師上《窮人》的第二課時,他希望學生能通過課文內容,感受主人公桑娜淳樸、善良,學習她寧可自己受苦也要幫助他人的美好心靈。這堂課上得很成功,給人一種美的享受。1、構...
  • 發表於:07-25
    這是陸老師的五年級的一節課。樸實無華,沒有用一個幻燈片,卻又精彩無比,一節課裏引爆了不少笑聲,一節課裏,讓學生走進了文本,去發現文章,研讀文本,通過文本啟迪學生去思考人生,認識人生,把握人生...
  • 發表於:04-12
    泥人張評課稿1本課成功之處在以下5個方面:一、教學設計思路清晰。緊扣情節線索,通過人物分析帶動情節整理,充分抓住了小説的人物、情節、環境三要素。二、充分運用師生、生生互動,營造民主...
  • 課文評課稿
    發表於:02-26
    以下是小編整理的課文評課稿,希望對您有幫助,上公文站,發現學習。課文評課稿一《狼牙山五壯士》評課稿今天聽了陳利玉老師執教的《狼牙山五壯士》這一課,整節課教者都落實了新課程改革的理...
  • 發表於:10-08
    今天,我聽了王老師上了六年級《窮人》這一課,感受頗深。這堂課上得很成功,給人一種美的享受。首先,我交流一下我聽完這堂課的收穫。在教學時,王老師通過出示預習題:自由讀文,用圈、點、勾、畫...
  • 窮人第一課時評課稿
    發表於:02-11
    《窮人》是俄國大文豪托爾斯泰晚年的作品。小説講述的故事並不複雜,但經過作家巧妙的文學加工就變得充滿温情、懸念以及最淳樸、真實的心靈美。以下是小編整理的關於窮人第一課時評課稿...
  • 發表於:08-03
    有幸聽了王老師執教《古人計數》一課,受益匪淺。本課教學有以下幾個優點:1、課前準備充分,教學形式多樣。通過擺一擺、數一數、捆一捆、認一認、撥一撥、説一説等活動,讓學生動手、動腦、...
  • 發表於:10-08
    課如其人。人的個性與修養有殊,帶給課堂的風采也截然不同。擅長煽情者,課堂常有講演的味道;優於組織者,教室似乎是“運動場”,各個項目次第展開,令人目不暇接。夫子型教師循循善誘,才子型教師...
  • 《巨人的花園》評課稿
    發表於:01-17
    《巨人的花園》評課稿1聽了陳老師的課,我受益匪淺,也一直不停地學習思考她的教學方法,然後運用到自己的教學實際中。下面是我對本堂課的幾點感受:一、她能喚起學生的情感體驗,激勵學生成為...
  • 四個太陽評課稿7篇
    發表於:08-15
    四個太陽評課稿1在上週骨幹教師開放周活動中,李老師執教了一年級下冊的《四個太陽》一課,在這堂課中,李老師動聽如涓涓流水的親切話語,循循善誘的目光,笑容可掬的面容,和學生一起學習。讓我...
  • 發表於:10-08
    陳老師上《窮人》的第二課時,他希望學生能通過課文內容,感受主人公桑娜和漁夫的勤勞、淳樸和善良,學習他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德。這堂課上得很成功,給人一種美的享受。1、構思...
  • 《個人收入分配》評課稿範文
    發表於:01-06
    今天早上第四節課有幸聽了張老師的《個人收入分配》複習課,從整體上看,張老師的課風格嚴謹,板書清晰,語言規範,所以使得整個課堂比較流暢,有值得我們借鑑的地方,當然也有讓我們反思的方面。本...
  • 《飲酒評課稿》評課稿範文
    發表於:01-06
    《飲酒》寫了悠然自得的情,也寫了幽美淡遠的景,在情景交融的境界中含蓄着萬物各得其所、委運任化的哲理。這篇飲酒評課稿,是以授課教師的教學目標為出發點和歸宿,並分析了教師教材處理和教...
  • 發表於:12-04
    劉老師執教的是造型·表現領域的《大人國與小人國》一課,本課的大人國與小人國評課稿的是:⒈觀察比較感知大小。⒉運用對比的方法,發揮想象力,表現有大小對比的有趣場景。劉老師對本堂課的...
  • 《鄉下人家》的評課稿
    發表於:03-01
    《鄉下人家》是一篇很美的寫景散文,通過描繪一個個自然、和諧的場景,展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活。周在教學這篇文章時,充分引導學生體會到了鄉村生活的自然親切、優...
  • 發表於:10-08
    《窮人》是俄國大作家列夫托爾斯泰的一篇文章,主要寫桑娜和丈夫在自家十分艱難貧窮的情況下,收養因病去世的鄰居西蒙的孩子,反映了舊俄時代人民的悲慘生活和窮人的善良。本文對人物的心理...
  • 發表於:02-15
    學好漢語拼音是學習普通話的保證,a、o、e是漢語拼音的第一課,作為剛入一年級學生所接觸的第一堂漢語拼音課,針對初入學兒童的年齡特點,楊青玉老師把本課的教學目標定為:學會單韻母a、o、e(會...
  • 佐賀的名人評課稿
    發表於:02-02
    這是一篇小説,裏面的人物不多也不少。而且是孩子們從未接觸過的文章。周微老師能夠在短短的時間裏抓住小説這種文體的特點來上這篇課文,我覺得非常了不起。接下來從個人的欣賞角度來談談...
  • 發表於:04-23
    尊敬的周校長及各位領導、老師:大家下午好!我是XXX。我非常感謝大家對我的信任,感謝給予我學習的機會,但我想説的是我在這裏只是談談我聽了這幾節課的感受,不算點評。昨天非常榮幸的聆聽了...
  • Birthday parties 評課稿(課堂評析)
    發表於:01-11
    這堂課是外研社七年級(下)的一堂聽説課。下面我將從以下幾個方面進行課堂評析:第一、清晰的教學思路和目標。教師在設計本節課時,很明確要如何實施她的教學過程。圍繞此模塊的話題,展開教學...
  • 發表於:06-23
    (1)以新課標的理念,自主、合作、探究,做得非常實,師生合作、生生合作很到位。(2)很好地處理了“講”和“不講”的關係。這個問題一直困擾着我。但是今天曾老師在課上好象只是做個檢查。最讓我...