![小學六年級下冊《天遊峯的掃路人》教案設計範文]( "小學六年級下冊《天遊峯的掃路人》教案設計範文")
發表於：02-01
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想感情。4、從具體語言材...
![《天遊峯的掃路人》教學設計3篇]( "《天遊峯的掃路人》教學設計3篇")
發表於：08-11
天遊峯的掃路人》是蘇教版六下語文第15課課文。作者是陳章武。中心思想是掃路人的豁達開朗和以苦作樂的一種精神。下面是《天遊峯的掃路人》教學設計，歡迎閲讀。《天遊峯的掃路人》教學...
![關於《天遊峯的掃路人》教學設計]( "關於《天遊峯的掃路人》教學設計")
發表於：07-24
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想感情。4、從具體語言材...
![蘇教版六年級上冊《天遊峯的掃路人》教學設計]( "蘇教版六年級上冊《天遊峯的掃路人》教學設計")
發表於：10-23
知識與技能：知道中國武夷山天遊峯；能夠認識並運用課後生字詞；能夠熟練、有感情地朗讀課文能夠運用課文語句分析掃路人形象，並總結人物描寫方法；能夠通過對文中語句的理解，總結掃路人的精神，並...
![天遊峯的掃路人第二課時教案設計]( "天遊峯的掃路人第二課時教案設計")
發表於：01-30
作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的天遊峯的掃路人第二課時教案設計，歡迎大家...
![《天遊峯的掃路人》教案]( "《天遊峯的掃路人》教案")
發表於：01-27
《天遊峯的掃路人》教案教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想...
![人教版《天遊峯的掃路人》教學設計]( "人教版《天遊峯的掃路人》教學設計")
發表於：08-01
教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.體會天遊峯掃路人熱愛大自然和自信、豁達、開朗的生活態度。3.學習老人自強不息的精神。教學重點：引導學生透過文中人物的外貌.神態.語言...
![《天遊峯的掃路人》教學設計 (蘇教版六年級上冊)]( "《天遊峯的掃路人》教學設計 (蘇教版六年級上冊)")
發表於：01-30
《天遊峯的掃路人》教學設計濱海縣陳濤鄉八層小學李中華教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗...
![《天遊峯的掃路人》的教學設計]( "《天遊峯的掃路人》的教學設計")
發表於：08-11
《天遊峯的掃路人》的教學設計一、説教材《天遊峯的掃路人》是蘇教版小學六年級語文下冊第五單元的第一篇課文。這是一篇通過事來寫人的散文，講的是作者遊天遊峯時碰到一位掃路人並與之...
![天遊峯的掃路人的教案]( "天遊峯的掃路人的教案")
發表於：01-27
天遊峯的掃路人的教案（一）教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想...
![《天遊峯的掃路人》的優秀教案設計]( "《天遊峯的掃路人》的優秀教案設計")
發表於：02-02
一、複習導入。1、今天，我們繼續學習第13課—《天遊峯的掃路人》。（生齊讀）2、通過上節課的學習，我們知道了天遊峯是武夷山第一險峯，讓我們一起再來感受一下天遊峯的險峻。（出示第二自然段，齊...
![天遊峯的掃路人教學設計]( "天遊峯的掃路人教學設計")
發表於：09-30
【教學要求】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，綠線內的5個字只識不寫;理解文中的主要詞語。3、在理解課文內容的基礎上，通過朗讀體會一些句子所表達的思想感情。...
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發表於：07-04
作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的《天遊峯的掃路人》説課設計...
![天遊峯的掃路人教案設計範文]( "天遊峯的掃路人教案設計範文")
發表於：01-10
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的7個生字，另外再認識4個生字，理解文中的詞語。3、在理解課文內容的基礎上，通過朗讀體會一些句子所表達的思想感情。4、從具體語...
![《天遊峯的掃路人》優秀教案設計範文]( "《天遊峯的掃路人》優秀教案設計範文")
發表於：05-01
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想感情。4、從具體語言材...
![小學語文《天遊峯的掃路人》教案]( "小學語文《天遊峯的掃路人》教案")
發表於：12-22
作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的小學語文《天遊峯...
![《天遊峯的掃路人》教學設計範文]( "《天遊峯的掃路人》教學設計範文")
發表於：05-01
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想感情。4、從具體語言材...
![《天遊峯的掃路人》優秀教案設計]( "《天遊峯的掃路人》優秀教案設計")
發表於：06-01
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想感情。4、從具體語言材...
![小學四年級語文《天遊峯的掃路人》教案]( "小學四年級語文《天遊峯的掃路人》教案")
發表於：12-11
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級語文《天遊峯的掃路...
![天遊峯的掃路人(網友來稿) 教案教學設計]( "天遊峯的掃路人(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：01-30
《天遊峯的掃路人》第二課時教學設計教學目的：1、正確流利地朗讀課文。2、通過朗讀感悟，理解句子所表達的思想感情。3、從具體語言材料的朗讀中體會天遊峯掃路人樂觀的、自強不息的精神...
![《天遊峯的掃路人》第2課時教學設計]( "《天遊峯的掃路人》第2課時教學設計")
發表於：01-29
教學目標：1.流利、有感情地朗讀課文。2.通過對語言文字的朗讀感悟，理解重點句子的意思，體會天遊峯的特點，感受天遊峯老人自信、豁達開朗的生活態度及攀登不止、自強不息的精神。3.通過朗讀...
![《天遊峯的掃路人》第二課時教案設計]( "《天遊峯的掃路人》第二課時教案設計")
發表於：02-02
教學目的：1、正確流利地朗讀課文。2、通過朗讀感悟，理解句子所表達的思想感情。3、從具體語言材料的朗讀中體會天遊峯掃路人樂觀的、自強不息的精神。教學準備：多媒體課件教學過程：一、直...
![天遊峯的掃路人教案]( "天遊峯的掃路人教案")
發表於：08-06
篇一：天遊峯的掃路人教案【教學目標】1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，借朗讀表達自己的所感所悟。2、在理解課文內容的基礎上，通過朗讀去體會一些句子所表達的思想感情。3、體會天...
![天遊峯的掃路人教學設計優秀範文]( "天遊峯的掃路人教學設計優秀範文")
發表於：07-15
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想感情。4、從具體語言材...
![《天遊峯的掃路人》教學設計]( "《天遊峯的掃路人》教學設計")
發表於：08-11
《天遊峯的掃路人》教學設計【教學要求】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字，綠線內的5個字只識不寫；理解文中的主要詞語。3、在理解課文內容的基礎上，通過朗讀體會...
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