關於課文《要下雨了》朗讀指導及練習的知識

課文《要下雨了》朗讀指導及練習

發表於：02-25

詳細介紹：《要下雨了》是一篇科學童話故事。要教好這篇課文，關鍵在於能否抓住課文特點指導朗讀和設計練習。1．指導朗讀朗讀能幫助學生解義、悟情。解義，就是了解課文的知識內涵，理解各種現...
《要下雨了》同步練習題

發表於：09-04

一、看拼音寫詞語。hǎomashuōbachónɡzi()()()xiànɡwǎnɡdédàohénduō()()()二、按課文內容填空。1.下雨前，燕子飛得()。2.下雨前，小魚游到()來。3.下雨前，螞蟻往()搬家。三、近...
《要下雨了》的説課稿

發表於：07-24

一、説教材今天我説課的教材是人教版第二冊四單元中一篇生動有趣的科學童話故事。課文通過小白兔與小燕子、小魚和螞蟻的對話，介紹了燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家這三種預示即將下雨...
要下雨了同步練習題測試

發表於：07-16

要下雨了同步練習題測試看拼音寫詞語hǎomαshuōbαchónɡzixiànɡwǎnɡdédàohénduō()()()()()()一、讀下面的句子，給加點的字注音。小松鼠長()着一條長長()的尾巴。聽音樂()是...
要下雨了的課文原文

發表於：10-02

小白兔彎着腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什麼飛得這麼低呀？”燕子邊飛邊説：“要下雨了。空氣很潮濕，蟲子的.翅膀沾...
《要下雨了》課件設計

發表於：07-15

一、突出重點詞句的訓練講讀課文要注意重點詞句的訓練，結合語句理解詞義，懂得一句話表達一個完整的意思。教學時，一定要突出重點詞句的訓練。本課需要重點理解的詞有“悶”、“潮濕”、“...
《要下雨了》説課設計

發表於：08-11

一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第六組中的講讀課文。這是一篇科學童話，它不僅可以讓學生了解下雨前種種自然現象，而且是一篇發展學生語言、發展學生思維的好課例。針...
《錢塘湖春行》閲讀指導及練習

發表於：02-11

1、詩歌主要內容和主旨。首聯：寫詩人春遊的地點和湖上風光。首句交代了詩人觀景的處所，詩人居高臨下，俯瞰西湖，美景盡收眼底。次句寫初春的西湖，春水初漲，湖面開闊，天空中白雲朵朵，遠遠看去雲...
課文要下雨了説課稿

發表於：08-19

內容提要：《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第四組中的講讀課文。針對課文特點,在第一課時教學字、詞和進行初步閲讀之後,我把本篇課文第二課時的教學目標確定為:知識目標:瞭解預...
要下雨了小學課文

發表於：08-19

為了方便大家的學習，下面是小編整理的要下雨了小學課文，歡迎查看，希望幫助到大家。要下雨了小白兔彎着腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲...
要下雨了教案課件

發表於：07-25

【教學目標】1、認識12個生字，會寫6個字。2、正確、流利的朗讀課文。3、初步瞭解“燕子底飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關係。【教學流程】一、導入師：在今天的課堂上，老師給大家帶...
《要下雨了》説課稿

發表於：07-09

一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第六組中的講讀課文。這是一篇科學童話，它不僅可以讓學生了解下雨前種種自然現象，而且是一篇發展學生語言、發展學生思維的好課例。針...
《要下雨了》評課稿

發表於：01-10

《要下雨了》是人教版一年級語文下冊的一篇童話，充滿了童趣也藴含了一些科學常識。王映樂老師執教的這堂課體現了低段語文教學的圖文並茂、聲情並茂的特點，作為新教師在語文教學方法的掌...
要下雨了的説課稿

發表於：07-17

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的要下雨了的説課稿，僅...
《朗讀者》觀後感及指導意見

發表於：11-21

陪伴—觀《朗讀者》有感叢明杉陪伴是一生的守候；陪伴是孤獨寂寞最終的結局也是不可缺少的情懷。它可以讓友情更加凝聚，可以讓親情更加深厚，也可以讓師生情更加難以忘懷！（議論式開頭，使富有內...
要下雨了同步練習題參考

發表於：07-15

人教版語文一年級下冊要下雨了同步練習題一、讀下面的句子，給加點的字注音。小松鼠長()着一條長長()的尾巴。聽音樂()是一件快樂()的事。望着()窗外的大雨，奶奶心裏很着()急。二、連線。...
雨説課內閲讀練習及答案

發表於：01-09

課內閲讀第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊石獅子見了我笑出了淚啊小燕子見了我笑斜了翅膀啊第二樣事，我還要教你們勇敢地笑那旗子見了我笑得嘩啦啦地響只要旗...
初中課文朗讀指導教案

發表於：01-09

初中課文朗讀指導教案：《要下雨了》1．指導朗讀朗讀能幫助學生解義、悟情。解義，就是了解課文的知識內涵，理解各種現象之間的關係，理解課文的語言文字。悟情，就是了解課文的感情內涵。這篇課...
要下雨了課文內容

發表於：08-19

《要下雨了》出自於人民教育出版社一年級下冊讀本。本文是一篇有趣的科普童話。全文共9個自然段，主要從“燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家”三種現象，講了下雨前一些小動物的活動特點及發...
要下雨了説課稿

發表於：04-19

作為一名老師，很有必要精心設計一份説課稿，是説課取得成功的前提。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編精心整理的要下雨了説課稿，歡迎大家分享。要下雨了説課稿1一、説教材《要下雨了...
要下雨了同步練習題精選

發表於：10-08

一、看拼音寫詞語hǎomαshuōbαchónɡzi()()()xiǎnɡwǎnɡdédàohěnduō()()()二、我會圈出正確的讀音。伸(shēnshēng)喊(hǎnhàn)潮(cáocháo)濕(shīsī)搬(bānbāng)陣...
將進酒朗讀指導

發表於：02-22

《將進酒》全詩氣勢豪邁，感情奔放，語言流暢，具有很強的感染力，需要抒發自己的憤激情緒。將進酒1君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回!君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪!人生得意須盡歡，...
小學語文朗讀課文的指導

發表於：01-09

1、指導學生把課文讀正確，讀連貫。雖然閲讀訓練已進行了一段時間，但因為學生的直呼能力還不高，識的字又少，所以每次朗讀課文困難較大。因此，在教學《看菊花》這一課，我在揭示課題後，便先讓學...
文言文朗讀指導

發表於：04-04

九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱明確要求，文言課文要“能順暢的朗讀”。為了達到這一目標，加強文言文朗讀的指導與測試，是很有必要的。心理指導有些學生學習文言課文，只管抄翻譯文...
要下雨了教學課件

發表於：11-23

導語：要下雨了教學課件如何進行設計?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!教學目的：1、理解課文內容，讓學生知道下雨前會出現燕子低飛，魚游出水面，螞蟻搬家這三種自然現...