![《題西林壁》優秀教案（通用6篇）]( "《題西林壁》優秀教案（通用6篇）")
發表於：01-07
作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《題西林壁》優秀教案（通用6篇），希望能夠幫助到大家。《題西林壁...
![古詩《題西林壁》優秀教案設計]( "古詩《題西林壁》優秀教案設計")
發表於：02-13
《題西林壁》,這首詩詩句意思淺顯,學生看看註釋就能大致讀懂字面的意思，但是讓學生真正理解《題西林壁》的深意，老師還要多花些功夫在指導上，下面是小編提供的《題西林壁》的教學方案，希望...
![題西林壁教案範文]( "題西林壁教案範文")
發表於：12-03
教學目標：1、能用自己的話或自己喜歡的方式説出詩的大意，感悟詩的意境和詩人的思想感情。2、能借助詞典等工具書和生活積累理解詩中的詞句。3、背誦古詩，對重要詞句能夠默寫。4、體會富有...
![題西林壁教案設計]( "題西林壁教案設計")
發表於：10-24
《題西林壁》將自己親遊廬山的經歷，與人生閲歷相結合，藉此説明當局者迷，旁觀者清、看問題應從整體全方位關照的道理。教材説明：這首詩是作者蘇軾在元豐七年(1084年)春末夏初暢遊廬山時，書寫...
![《題西林壁》教學設計「優秀」]( "《題西林壁》教學設計「優秀」")
發表於：09-10
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。下面我們為大家帶來《題西林壁》教學設計，僅供參考，希望能夠幫到大家。...
![題西林壁的優秀教學設計]( "題西林壁的優秀教學設計")
發表於：02-25
一、教材簡析：《題西林壁》這是蘇軾遊廬山時寫在西林寺牆壁上的一首詩。這首詩形象地描繪了廬山雄偉壯觀的景象。詩的頭兩句寫所見，概括敍述遊覽廬山的總體印象。“橫看成嶺側成峯，遠近高...
![《題西林壁》優秀教學設計]( "《題西林壁》優秀教學設計")
發表於：07-15
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計才...
![《題西林壁》的優秀教案範例]( "《題西林壁》的優秀教案範例")
發表於：02-25
引言：《題西林壁》是人教版小學語文教材中的一首古詩。宋朝著名詩人蘇軾在遊覽廬山後採用敍事與説理相結合的方式，將自己的所看所感記在廬山西林寺的牆壁上，成為不朽的佳作。下面就是小編...
![《題西林壁》教案15篇]( "《題西林壁》教案15篇")
發表於：07-25
作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《題西林壁》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《題西林壁...
![題西林壁教案3篇]( "題西林壁教案3篇")
發表於：10-24
作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的題西林壁教案3篇，歡迎大家分享。題西林壁教案篇1教學目標1、知識...
![題西林壁 優秀教案]( "題西林壁 優秀教案")
發表於：09-13
《題西林壁》是遊觀廬山後的總結，它描寫廬山變化多姿的面貌，並借景説理，指出觀察問題應客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結論。第一課時一、指導預習《題西林壁》1.聽範讀2.自讀古詩，要...
![《題西林壁》教案]( "《題西林壁》教案")
發表於：03-01
教學目標1.有感情地朗讀並背誦、默寫古詩。2.體會詩人在廬山時，觀察的地點和角度不同，所看到的景象也不一樣。3.理解詩句的意思，體會詩人的心境，能把讀詩的感受與他人交流。教學重點1.藉助...
![《題西林壁》的優秀教學設計]( "《題西林壁》的優秀教學設計")
發表於：02-25
教學目標1．有感情地朗讀並背誦、默寫古詩。2．體會詩人在廬山時，觀察的地點和角度不同，所看到的景象也不一樣。3．理解詩句的意思，體會詩人的心境，能把讀詩的感受與他人交流。教學重點1．藉助以前...
![題西林壁優秀教學設計]( "題西林壁優秀教學設計")
發表於：05-02
教學目標:1.有感情的朗讀古詩,背誦古詩.2.理解詩句的意思,體會詩句的意境,明白古詩闡述的道理.3.體會兩首詩表達的異同.教學重點:理解古詩的意思.教學難點:想象古詩描繪的畫面,體會詩...
![題西林壁教案七篇]( "題西林壁教案七篇")
發表於：08-06
作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的題西林壁教案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。題西...
![題西林壁優質教案設計]( "題西林壁優質教案設計")
發表於：02-02
題西林壁全詩緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受，藉助廬山的形象，用通俗的語言深入淺出地表達哲理，故而親切自然，耐人尋味。以下是小編為大家推薦的題西林壁優質教案設計，希望能幫到大家，更多精...
![題西林壁優質教案分享]( "題西林壁優質教案分享")
發表於：02-02
《題西林壁》緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受，藉助廬山的形象，用通俗的語言深入淺出地表達哲理，故而親切自然，耐人尋味。以下是小編為大家推薦的題西林壁優質教案分享，希望能幫到大家，更多精...
![2017題西林壁教案]( "2017題西林壁教案")
發表於：04-01
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。教學目標：1、認識3個生字。2、有感情地朗讀並背誦《題西林壁》古詩。3...
![《題西林壁》優秀教學反思]( "《題西林壁》優秀教學反思")
發表於：02-25
古詩的學習主要通過“讀、品、説、賞”幾個方面進行，緊緊抓住“橫、側、遠、近、高、低”幾個詞，放手讓學生自讀感悟，在反覆誦讀中感悟詩的意境，體會詩人情感，領悟詩歌深刻的內涵，從而受到啟...
![小學《題西林壁》教案]( "小學《題西林壁》教案")
發表於：12-11
《題西林壁》是宋代蘇軾所寫的一首記遊詩,古詩前兩句寫景,後兩句寫理,旨在告訴學生要全面、客觀地看待問題，那麼，《題西林壁》的教案應該怎麼寫?教學目標：1.會寫一個字，理解識緣等字在詩句...
![題西林壁教案]( "題西林壁教案")
發表於：03-01
《題西林壁》教學設計教學目標：1、有感情的朗讀古詩，會默寫古詩。2、正確理解詩句的意思，聯繫生活體會詩中所藴含的哲理。教學重點：正確理解詩句的意思，感悟詩境。教學難點：聯繫生活實際，體會...
![《題西林壁》優秀教案設計]( "《題西林壁》優秀教案設計")
發表於：02-06
教學目標：1、能用自己的話或自己喜歡的方式説出詩的大意，感悟詩的意境和詩人的思想感情。2、能借助詞典等工具書和生活積累理解詩中的詞句。3、背誦古詩，對重要詞句能夠默寫。4、體會富有...
![《題西林壁》教學教案]( "《題西林壁》教學教案")
發表於：02-06
教學準備1.橡皮泥。2.學生收集有關蘇軾的資料。rpoint。[教學過程一、導入(師吟誦)：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。師：你們都知道老師吟誦的是哪首古詩...
![題西林壁教學方案]( "題西林壁教學方案")
發表於：11-25
活動目標感受和想象古詩的意境有感情地朗讀背誦古詩活動準備幻燈片、錄音磁帶活動過程一、導入現在請小朋友看黑板上老師畫的這幅畫，你看到了什麼，能講給老師和小朋友聽麼？看誰説得又完整...
![古詩《題西林壁》優秀教案]( "古詩《題西林壁》優秀教案")
發表於：08-31
導語：《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作，是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含在對廬山景色的描繪之中，古詩的學習主要通過“讀、品、説、賞”幾個方面進行的老師如何制定《題...
文萃咖
