![四年級《送元二使安西》教學反思]( "四年級《送元二使安西》教學反思")
發表於：01-08
一、温故知新，導入新課師：同學們，上節課我們共同感動於高適與董大知己相別的感人情景，今天，讓我們再走進清雨紛紛的渭城，領悟王維的送別情懷。（板書課題。）（開頭的設計實際上就是為了後來引導學...
![送元二使安西教案]( "送元二使安西教案")
發表於：02-22
《送元二使安西》是唐朝詩人王維所著的一首膾炙人口的送別詩。好友元二將遠赴西北邊疆，詩人王維特意從長安趕到渭城送行，其深厚的情誼，不言可知。小編今天為大家帶來《送元二使安西》教案...
![《送元二使安西》的教學設計和教學反思]( "《送元二使安西》的教學設計和教學反思")
發表於：09-12
送元二使安西》是《積累、運用五》第一題讀讀背背部分的內容。教材的要求是會背誦古詩，至於抄寫和大致理解詩意也不在要求之列。這首詩我以前已經帶領學生背過，所以，再指導背誦這首詩已經...
![有關《送元二使安西》教學反思]( "有關《送元二使安西》教學反思")
發表於：11-13
身為一名人民老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的有關《送元二使安西》教學反思，希望...
![四年級上冊《送元二使安西》教學設計]( "四年級上冊《送元二使安西》教學設計")
發表於：10-28
教材分析:《送元二使安西》是小學語文課程標準實驗教科書四年級上冊第20課《古詩兩首》中的第二首古詩。本單元的文章以人與人之間的愛和真情為主題，體會互相關愛帶來的快樂和幸福，引導...
![送元二使安西教學反思]( "送元二使安西教學反思")
發表於：04-09
一、温故知新，導入新課師：同學們，上節課我們共同感動於高適與董大知己相別的感人情景，今天，讓我們再走進清雨紛紛的渭城，領悟王維的送別情懷。（板書課題）二、以讀促悟，探究新知1、課題入手解題...
![《送元二使安西》的教學反思]( "《送元二使安西》的教學反思")
發表於：08-11
篇一：《送元二使安西》教學反思《送元二使安西》教學反思今天，我和學生們一起又學習了一首送別詩《送元二使安西》。在課堂上，學生都非常認真，在我的引導下，一步步地解決了課文的重難點。再...
![關於《送元二使安西》的教學反思]( "關於《送元二使安西》的教學反思")
發表於：05-20
詩歌以凝練的語言記錄詩人的所見所聞、所思所感，具有高度概括性的特點。因此，詩歌中常留下空白之處，給人想象的時空。想象並非憑空而來，想象依託的是文本。把詩中語言想象成一幅幅現實的畫...
![王維《送元二使安西》教學設計及反思]( "王維《送元二使安西》教學設計及反思")
發表於：02-07
教材分析：《送元二使安西》是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾炙人口的送別詩。這首詩以送別為主題，前兩句寫景，後兩句敍事，表達了作者對友人即將遠赴陽關時的依依惜別之情。王...
![《送元二使安西》教學反思與創新]( "《送元二使安西》教學反思與創新")
發表於：11-23
《送元二使安西》是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾炙人口的送別詩。自古人生重離別，自古人生又傷離別，因而送別詩在古詩詞大家中可謂頗具規模的一系，詩人們無一不涉足過這一...
![送元二使安西4年級教案]( "送元二使安西4年級教案")
發表於：02-01
教材分析：《送元二使安西》是人教版四年級上冊第20課《古詩兩首》中的第二首古詩。這首詩是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾炙人口的送別詩。學情分析：四年級學生已經積累了...
![《送元二使安西》教學反思15篇]( "《送元二使安西》教學反思15篇")
發表於：05-20
身為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《送元二使安西》教學反思，僅供參考，大家一起來看看...
![《送元二使安西》教學反思]( "《送元二使安西》教學反思")
發表於：02-22
1、看到課題，誰能告訴我這詩題的意思？重點解釋“使”的意思，説説和上一首的不同之處。2、根據學生説的總結二人的關係。3、在上一首詩中有兩句成了千古佳句，誰知道？在我們將要學習的這首詩...
![四年級語文上冊：《送元二使安西》教學設計及反思]( "四年級語文上冊：《送元二使安西》教學設計及反思")
發表於：11-02
作為一位傑出的老師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的四年級語文上冊：《送元二使安西》教學設計及...
![送元二使安西教學反思範文]( "送元二使安西教學反思範文")
發表於：07-23
昨天在學校上了一節錄像課《送元二使安西》，自我感覺糟糕透了，現將失誤與不足反思如下：一、這是一首王維的典型的送別詩，我在教學中希圖通過本詩的學習能夠讓學生初步瞭解送別詩的特點，對王...
![送元二使安西課後反思]( "送元二使安西課後反思")
發表於：02-22
送元二使安西課後反思1《送元二使安西》是唐代詩人王維的名作。這首詩以送別為主題，前兩句寫景，後兩句敍事，表達了作者對友人即將遠赴陽關時的依依惜別之情。詩歌以凝練的語言記錄詩人的...
![《送元二使安西》教學反思範文]( "《送元二使安西》教學反思範文")
發表於：10-06
話説：“不學詩，無以言。”沒有詩的人生是不完整的人生。在我們這個忽略古文化傳播的時代，古詩正隨着一些時尚名詞的誕生，而漸漸被人們所遺忘。慶幸的是，課改後的語文教材更注重了古詩詞的教...
![送元二使安西優秀教學反思]( "送元二使安西優秀教學反思")
發表於：04-18
就這樣，時間一點一點地從指尖溜走，轉正課《送元二使安西》教學反思。轉眼，已經工作一年半了。從新教師見面課，到彙報課，再到如今的轉正課，細心回味，自己隨着公開課的名稱的變化，也正在慢慢地變...
![王維詩《送元二使安西》教學反思]( "王維詩《送元二使安西》教學反思")
發表於：08-19
《送元二使安西》是唐代詩人王維的名作。這首詩以送別為主題，前兩句寫景，後兩句敍事，表達了作者對友人即將遠赴陽關時的依依惜別之情。詩歌以凝練的語言記錄詩人的所見所聞、所思所感，具有...
![《送元二使安西》詩詞教學反思]( "《送元二使安西》詩詞教學反思")
發表於：01-06
作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編幫大家整理的《送元二使安西》詩詞教學反思，歡迎大...
![王維詩《送元二使安西》教後反思]( "王維詩《送元二使安西》教後反思")
發表於：02-11
《送元二使安西》是唐代詩人王維送朋友去西北邊疆時作的詩。此詩前兩句寫送別的時間、地點、環境氣氛。三四句是一個整體，主人的這句似乎脱口而出的勸酒辭就是此刻強烈，深摯的惜別之情的...
![送元二使安西的教學反思]( "送元二使安西的教學反思")
發表於：04-09
我在教學古詩《送元二使安西》時，充分發揮了學生的主體作用，在下面幾個方面做得比較好：1、引導學生藉助課前蒐集到的資料，來理解詩題。同學們饒有興趣地談到了相關的內容。如，“元二”：姓元，...
![古詩《送元二使安西》教後反思範文]( "古詩《送元二使安西》教後反思範文")
發表於：01-19
古詩是我國傳統文化中的一顆璀璨明珠，語文課程中也明確指出：學生能誦讀優秀詩文，並通過讀文的聲調、節奏等體味作品的內容，體會詩人的情感，還能背誦優秀詩篇。《送元二使安西》是一首著名的...
![八年級下冊《送元二使安西》教學反思]( "八年級下冊《送元二使安西》教學反思")
發表於：12-05
作為一名人民教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編整理的八年級下冊《送元二使安西》教學反思，歡迎大家分享。八年級下冊《送...
![公開課《送元二使安西》優秀教學反思]( "公開課《送元二使安西》優秀教學反思")
發表於：12-03
俗話説：“不學詩，無以言。”沒有詩的人生是不完整的人生。在我們這個忽略古文化傳播的時代，古詩正隨着一些時尚名詞的誕生，而漸漸被人們所遺忘。慶幸的是，課改後的語文教材更注重了古詩詞的...
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