![如果我能六年級作文]( "如果我能六年級作文")
發表於：01-21
光陰似箭，日月如梭。如果，我能留住時間，我一定會把時間停留在我倆一起撲蝶的時刻。讓蝴蝶尋找我們的夢想！如果，我能預測未來，我一定不會讓你含淚與我擦肩而過。讓未來看穿我們的.無知！如果，我...
![如果可以六年級作文]( "如果可以六年級作文")
發表於：11-15
在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的如果可以六年級作文，希望...
![小學六年級作文如果我會飛]( "小學六年級作文如果我會飛")
發表於：02-29
如果我會飛，我想擁有一雙有魔力的翅膀，我會飛到貧困山村，讓失學兒童重新走進明亮的教室，學到豐富的知識。讓雙目失明的人變出一雙明亮的眼睛，讓他們從黑暗中看到多姿多彩的世界。如果我會飛...
![如果我能再做一回小學生_小學生六年級作文]( "如果我能再做一回小學生_小學生六年級作文")
發表於：04-12
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是...
![如果我能四年級作文]( "如果我能四年級作文")
發表於：01-15
如果我能四年級作文1如果我可以無所不能，那該有多好啊！如果我能飛，我會飛到宇宙中去。在宇宙中自由飛翔，體會沒有引力飛行的快樂。如果我能遊，我會游到海底。在水裏細細研究，海底的奧祕。如...
![如果我能再做一回小學生優秀六年級作文]( "如果我能再做一回小學生優秀六年級作文")
發表於：07-29
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面...
![如果,我能再做一回小學生六年級作文600字]( "如果,我能再做一回小學生六年級作文600字")
發表於：01-11
“縱觀小學生涯，唯瞻前顧後，毀我大好年華。”這是一句略微有些文縐縐的內心獨白，説白了，就是因為我膽子太小，錯失了一次又一次機會，留下了太多太多的遺憾。回想以前，發生最多的情況，就是明明知...
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發表於：08-18
如果我是風，我要穿上彩色的衣裳，在人間自由地奔跑，讓人們看得見我。春天，我會穿粉紅色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才來一次，我得失去拜訪她。她張開黃色的花瓣歡迎我，隨着我的腳步，抖動着枝...
![如果，我能再做一回小學生六年級作文五篇]( "如果，我能再做一回小學生六年級作文五篇")
發表於：01-29
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的如果，我能再做一回小學生六...
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發表於：03-21
如果能讓我作主，我就抱着自由的態度去輕鬆享受生活，懶懶地睡一個上午，痛快地玩一場遊戲，吃喝玩樂，都憑着我的意思。如果能讓我作主，我就不用拋開那繁重的作業，那些讓我每天苦思冥想，絞盡腦汁也...
![如果,我能再做一回小學生六年級作文範文]( "如果,我能再做一回小學生六年級作文範文")
發表於：05-16
六年的時光如彈指一揮間，逝去了便不會再回來。回首往日，校園的一草一木，學習生活的酸甜苦辣我都是如此眷戀。此刻的我，多想背上書包，重新回到校園，回到窗明几淨的教室，再做一回小學生啊。如果...
![如果我能再做一回小學生六年級作文]( "如果我能再做一回小學生六年級作文")
發表於：01-27
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的如果我能再做一回小...
![如果，我能再做一回小學生 小學生六年級作文]( "如果，我能再做一回小學生 小學生六年級作文")
發表於：01-25
如果，我能再做一回小學生_小學生六年級作文在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編...
![如果我能再做回小學生六年級作文]( "如果我能再做回小學生六年級作文")
發表於：01-14
日月如梭，一眨眼，我已經踏入了中學的大門，離開了母校，成為了一名中學生。雖然我深知燕子去了還有再來的時候；桃花謝了，還有再開的時候。但是小學生涯去了就再也不會回來了。可我又是多麼懷念...
![如果我能再做一回小學生六年級作文6篇]( "如果我能再做一回小學生六年級作文6篇")
發表於：07-29
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的如果我能再做一回小學生六年...
![如果我能克隆,假如我能克隆作文]( "如果我能克隆,假如我能克隆作文")
發表於：02-06
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的如果我能克隆,假如...
![我想如果我有72變六年級作文]( "我想如果我有72變六年級作文")
發表於：01-15
孫悟空有72變，人們都很羨慕；我想如果我有72變，我一定會為人類排憂解難。我想如果我有72變，我會變成一隻小鳥，在藍藍的天空，去看祖國美麗的山河；去看那名勝古蹟的風景；去看那天空中藴藏的奧祕。...
![如果我能飛教案]( "如果我能飛教案")
發表於：07-19
作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的如果我能飛教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。如果我能...
![如果我能做回一個小學生小學六年級作文]( "如果我能做回一個小學生小學六年級作文")
發表於：04-26
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的躍出手指的縫隙...
![如果,我能再做一回小學生六年級學生作文]( "如果,我能再做一回小學生六年級學生作文")
發表於：01-27
寒梅開枝，又是一年。這已經是第六年了，我們終是要散去了嗎？我們還能重新回到以前，再做一回小學生嗎？在我們的校園裏，有那兩棵大樟樹，可還記得？葱翠的枝頭，四季常青，他陪伴我們都過了小學，以前，我們...
![如果我哭叻六年級作文]( "如果我哭叻六年級作文")
發表於：11-09
如果我哭了那是因為我愛了，累了，放棄了，而流下絕望的淚如果我哭了那是因為不懂珍惜，如今找不回來時的路而流下悔恨的淚如果我哭了那是因為辛苦着，打拼着，而不被心疼，支持，理解而流下酸楚的淚如...
![如果我是六年級作文]( "如果我是六年級作文")
發表於：01-23
耳邊響着李宇春的歌，看着李宇春帥氣的樣子，真是羨慕，李宇春出道時的確有許多是是非非，但她的努力給她的自信掛上了成功的獎盃，無數獎項被他攬在手中，成功的榮譽不可否認，我當初也並不怎麼喜歡...
![如果我是大雄六年級作文]( "如果我是大雄六年級作文")
發表於：01-21
一天，我正在屋裏無聊的寫功課，這是，一陣風吹過。轉眼間，我到了一個未知的世界，原來，我到了多啦A夢的世界。這時，一直機器貓跟着我，我問他：“你幹嘛跟着我啊？”他説：“大雄，你今天是不是發燒了？連我...
![如果我能再回到一年級五年級作文]( "如果我能再回到一年級五年級作文")
發表於：01-14
時間流逝，轉眼間，我己成為了五年級的佼佼者。眼看着還有一年，我們也即將告別我們親愛的母校，心中真有些不捨和留念。回起起我和同學一起的各種不愉快，心中百感交集。如果，我能再回到一年級，我...
![《如果我能飛》教案]( "《如果我能飛》教案")
發表於：02-01
《如果我能飛》教案【活動目標】1、感受詩歌的優美，學習用語言和動作表現閃爍的小星、舞蹈的浪花和歌唱的小鳥，體會兒歌快樂的情感。2、能夠大膽想象，積極表述“如果我會飛，我要飛到XXX，變...
文萃咖
