![中班數學《有趣的單雙數》]( "中班數學《有趣的單雙數》")
發表於：01-06
目標細化思路：1.引導幼兒從生活和遊戲中感受事物的數量關係，體驗數學的重要和有趣，是科學領域數學活動的目標。而中班年齡段的幼兒有了一定的生活經驗，探索的慾望更加強烈。因此着重幼兒在...
![幼兒園數學教案之有趣的單雙數]( "幼兒園數學教案之有趣的單雙數")
發表於：08-28
活動名稱：有趣的單雙數設計思路：我們學校是圍棋特色學校，“科學認讀”是我們的研究課題，我在孩子們下棋前的“猜先”活動中發現，這個就是“單雙數”，所以，我就把這個內容提前上，讓孩子瞭解單雙...
![中班數學《10以內的單雙數》]( "中班數學《10以內的單雙數》")
發表於：07-19
活動目標：1、在操作中發現事物的規律，有主動探究的興趣，理解單雙數的含義。2、通過操作體驗，進一步瞭解10以內單數、雙數的排列規律。3、在遊戲活動中，體驗數學活動的樂趣，發展思維的靈活性...
![大班數學：《有趣的數數》]( "大班數學：《有趣的數數》")
發表於：02-11
作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的大班數...
![大班數學教案：單數、雙數]( "大班數學教案：單數、雙數")
發表於：06-02
作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的大班數學教案：單...
![大班優秀數學教案《單數和雙數》]( "大班優秀數學教案《單數和雙數》")
發表於：05-06
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的大班優秀數學教案《單數和雙數》，僅供...
![《單數、雙數》大班教案]( "《單數、雙數》大班教案")
發表於：08-06
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《單數、雙數》大班教案，歡迎大家分享。《單數、雙數...
![大班數學:身體上的單、雙數]( "大班數學:身體上的單、雙數")
發表於：01-02
活動目標：1、通過圈畫、數數活動學習區分單、雙數。2、能正確判斷身體器官的單、雙數。活動重點：能夠正確區分單、雙數。活動難點：能夠正確判斷身體器官的單、雙數，並用繪畫、填表的形式完...
![幼兒園中班的數學認識單雙數教案]( "幼兒園中班的數學認識單雙數教案")
發表於：02-02
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園中班的...
![中班數學教案《有趣的數字》]( "中班數學教案《有趣的數字》")
發表於：08-18
中班數學教案《有趣的數字》設計意圖：數字對幼兒來説是枯燥的，為了激發幼兒對數字的興趣，我設計這堂以遊戲為主的課，並通過對實物的觀察，讓幼兒瞭解數字在生活中是無處不在的，以激發幼兒在生...
![大班數學《單數、雙數》幼師教案]( "大班數學《單數、雙數》幼師教案")
發表於：01-26
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的大班數學《單數、雙數》...
![幼兒園數學教案中班：單數、雙數]( "幼兒園數學教案中班：單數、雙數")
發表於：02-02
作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的幼兒園數學教案中班：單數、雙數，供大家參...
![數學教案之單數雙數]( "數學教案之單數雙數")
發表於：02-11
數學教案之單數雙數活動目的1、通過嘗試操作，要求幼兒能認出並區別出10以內的單數、雙數，具有初步的判斷能力。2、培養幼兒的動手和嘗試精神，發展幼兒思維的靈活性。活動準備1、投影機、...
![大班數學《區分十以內的單數和雙數》]( "大班數學《區分十以內的單數和雙數》")
發表於：03-21
活動目的：1幼兒通過操作，能自主探索出10以內的單數是1、3、5、7、9，雙數是2、4、6、8、10.具有初步的判斷能力；2、能正確判斷生活中10以內的數哪些是單數，哪些是雙數；3、培養幼兒的動手和嘗...
![《單雙數》大班的數學教案]( "《單雙數》大班的數學教案")
發表於：01-07
《單雙數》大班的數學教案活動目標：1.激發幼兒對單雙數的興趣，能積極主動地參與數學活動。2.通過創設情境、遊戲化的教學，讓幼兒在操作中理解並區分10以內的單雙數。活動過程：一、創設情境...
![大班數學教案：有趣的單雙數]( "大班數學教案：有趣的單雙數")
發表於：01-15
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的大班數學教案：有趣的單雙數，僅供參考...
![大班數學《單數和雙數》教案]( "大班數學《單數和雙數》教案")
發表於：08-06
大班數學《單數和雙數》教案設計意圖：單數和雙數是上學期大班作業本上的內容，但是當時只是讓幼兒用點數表示相應的數字而沒有深入。奇數和偶數在生活中經常用到（生活中一般叫做單數、雙數...
![大班數學：誰是單數誰是雙數]( "大班數學：誰是單數誰是雙數")
發表於：05-06
幼兒區別和理解10以內數的單雙數，一般要經過以下過程：第一對單和雙的概念的瞭解，即知道一個物體為單，如人身上的嘴是單個的。兩個物體是雙，如一雙手，一雙眼睛。第二形成區別一組物體是成雙的...
![《單雙數》數學教案]( "《單雙數》數學教案")
發表於：07-23
對寶寶而言單、雙數的實際意義並不理解,經常會出現這樣或那樣的錯誤。下面，小編為大家分享《單雙數》數學教案，希望對大家有所幫助!活動目的1、通過嘗試操作，要求幼兒能認出並區別出10以...
![中班簡單有趣的數學教案]( "中班簡單有趣的數學教案")
發表於：08-02
作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的中班簡單有趣的數學教案...
![大班數學公開課教案及教學反思《有趣的單雙數》]( "大班數學公開課教案及教學反思《有趣的單雙數》")
發表於：11-23
身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家整理的大班數學公開課教案及教學反思《有趣的單雙數》...
![大班數學活動：單數雙數]( "大班數學活動：單數雙數")
發表於：02-11
活動目標1.通過遊戲讓幼兒進一步區別10以內的單數和雙數。2.激發的參與數學活動的興趣,培養的積極思維的能力和團結協作的能力。活動準備：1.ppt2.骰子若干個，筆，操作紙活動過程：一、體驗2...
![單數、雙數大班教案]( "單數、雙數大班教案")
發表於：03-01
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的單數、雙數大班教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
![大班數學單雙數活動策劃]( "大班數學單雙數活動策劃")
發表於：11-19
活動目標：一感受生活中的單數和雙數，初步形成單數和雙數的概念。二能夠快速分辨單數和雙數，並做相應的動作。活動準備：一、一支筆、一頂帽子、一雙筷子、一雙鞋子等。二、畫有單和雙圖案的...
![中班數學活動《學習10以內的單雙數》]( "中班數學活動《學習10以內的單雙數》")
發表於：10-03
設計意圖：本年齡段的幼兒計數能力比以前有了很大提高，初步形成了數的概念，能夠正確計數並説出10以內的數，已學會了順數、倒數，接數等不同的計數方法。在幼兒生活中，數可以代表一切事物的數量...
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