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發表於:01-08
《晏子使楚》的優秀教學設計教學目標:1、能夠結合書下注釋和相關工具書通譯全文2、掌握“之”“為”字的不同用法和“坐”“病”“其實”等古今異義詞3、體會晏子巧妙的外交辭令和內在...
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發表於:05-10
《晏子使楚》諷刺了狂妄自大,傲慢無理,自作聰明的人。全文語言簡潔明瞭,層次分明,人物性格刻畫得入木三分。以下是小編整理的《晏子使楚》教學設計,希望對大家有幫助!《晏子使楚》教學設計1...
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發表於:02-28
《晏子使楚》優秀教案設計《晏子使楚》優秀教案設計一、教學目標1、學會讀懂句子含着的意思。2、學會本課10個生字,理解17個詞語的意思。3、能給課文分段,寫出段落大意。4、瞭解晏子出使...
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發表於:01-27
《晏子使楚》教學的設計【教學設計説明】晏子,春秋時代著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敍了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由進城門、見楚王、赴...
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發表於:01-19
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實...
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發表於:07-12
第一課時教學目標1、初讀課文,瞭解課文主要內容。2、自學生字詞。認識生字,瞭解詞語的意思。3、給課文分段,並學習第一段和第三段,知道楚王對晏子態度的變化,留下為什麼會有這麼大的轉變的...
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發表於:09-30
【教材分析】晏子,春秋時期著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敍了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。由進城門、見楚王、赴酒席三個小故事組成。三個小故事的記...
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發表於:09-11
教學目標:1、初步學會用回答幾個問題,把答案連起來歸納課文的段落大意。2、學會11個生字,讀準多音字哇,理解16個詞語的意思。3、能讀懂有關詞語的意思。4、瞭解晏子出使楚國,以超人的智慧和...
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發表於:06-22
本文記敍了春秋時期晏子出使楚國,憑藉自己的機智和辯才維護個人和國家的尊嚴,不辱使命的故事。課文通過三個小故事:進城門、見楚王、赴酒席,展示了晏子的一身正氣和過人智慧,體現了晏子這位...
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發表於:09-11
一、素質教育目標(一)知識教學點1.瞭解楚王是用什麼辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什麼辦法反駁楚王的。2.理清課文的敍述順序。3.有感情地朗讀課文。(二)能力訓練點1.課文中運用了推理形式,有助於...
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發表於:05-10
【教學目的】1、瞭解課文內容,學習宴子出使楚國時,能以自己超人的智慧和善辯的口才駁倒楚王,不辱使命,維護了齊國尊嚴的精神。2、理清課文的條理,分段,概括段意。3、有感情地朗讀課文。【教...
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發表於:04-27
一、教學設計説明這是一篇獨立閲讀課文,在教學時,要做到以學生為主體,把課堂真正還給學生,讓他們成為課堂的主人。在課前,我佈置預習作業,讓孩子從文章內容、課題、人物等方面進行預習,初步了...
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發表於:04-24
教學目標:1、初步學會用回答幾個問題,把答案連起來歸納課文的段落大意。2、學會11個生字,讀準多音字哇,理解16個詞語的意思。3、能讀懂有關詞語的意思。4、瞭解晏子出使楚國,以超人的智慧和...
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發表於:08-03
教學目標:1、初步學會用“回答幾個問題,把答案連起來歸納課文的段落大意”。2、學會11個生字,讀準多音字“哇”,理解16個詞語的意思。3、能讀懂有關詞語的意思。4、瞭解晏子出使楚國,以超人...
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發表於:07-07
【教學設計説明】晏子,春秋時代著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敍了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由“進城門”、“見楚王”、“赴酒席”三個小...
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發表於:07-27
《晏子使楚》教學設計《晏子使楚》講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯顯楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴的故事。故事讚揚了晏子身上表現出來的凜然...
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發表於:07-27
晏子使楚是小學五年級的一篇經典課文,小編為大家準備了晏子使楚教學設計,希望對大家有幫助。教學目標1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學會生字新詞。3.能理解課文意思,瞭解楚王是用什麼辦...
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發表於:09-30
《晏子使楚》的教學設計一、教學目標1、學會讀懂句子含着的意思。2、學會本課10個生字,理解17個詞語的意思。3、能給課文分段,寫出段落大意。4、瞭解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口...
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發表於:04-05
晏子使楚-教案設計一導課1作者説自己是晏子,穿越時空來到今天,給同學們講自己出使楚國的事情,看誰最聰明?表現最好?板題《晏子使楚》。2分析使的意思(1)使是什麼意思?出使,派遣去。(2)什麼人可...
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發表於:09-12
【教學設計説明】晏子,春秋時代著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敍了晏子出使楚國時,智鬥楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由進城門、見楚王、赴酒席三個小故事組成。三...
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發表於:08-27
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的《晏子使楚》的優秀教學設計...
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發表於:02-02
晏子使楚的教學設計教學目標1.知識與能力閲讀並背誦課文,積累文言詞句,提高文言文解讀能力;體會晏嬰機智的辯才,學習他熱愛國家從容應對的談吐機智。2.過程與方法讀、背課文,積累文言文的解...
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發表於:02-11
晏子使楚優秀教案設計設計思想:⒈由於兩篇故事人物相同、情節相似,為便於分析課文,把兩篇故事看成一篇文章的兩個自然段進行教學。⒉教學中,注重培養學生看註釋、、深入思考的習慣和自學能...
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發表於:01-08
教學目標:1、初步學會用回答幾個問題,把答案連起來歸納課文的段落大意。2、學會11個生字,讀準多音字哇,理解16個詞語的意思。3、能讀懂有關詞語的意思。4、瞭解晏子出使楚國,以超人的智慧和...
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發表於:10-31
一、對教材的理解。《晏子使楚》是一篇歷史故事,講的是春秋時期齊國的晏子出使楚國,楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聰明才智,針鋒相對,反駁了楚王,維護了國家尊嚴的事。本文承擔的重點訓練項目...