關於《戲曲人物》小學美術優秀教學設計的知識

《戲曲人物》小學美術優秀教學設計

發表於：02-02

《戲曲人物》小學美術優秀教學設計一導入視頻《説唱臉譜》你聽到了什麼？看到了什麼？中國的戲曲人物，有誰呢？（楊貴妃，穆桂英。蘭臉的竇爾敦），京劇舞台上的各種角色並不是生活中的本身就有的，而是...
中學美術優秀教學設計

發表於：01-15

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小...
中學美術《戲曲美術》教學設計

發表於：05-07

作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的中學美術《戲曲美術》教...
戲曲人物美術課件

發表於：05-02

小學美術戲曲人物教案人美版《美術》6年級上冊3課戲曲人物課題：戲曲人物課時：第一課時執教教師:李小玲教學內容：在瞭解有關京劇人物的臉譜、服飾的基礎上，引導學生感受戲曲人物的造型細節...
戲曲人物教學設計範文

發表於：11-11

作為一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一份好的教學設計是什麼樣子...
《藏戲》優秀教學設計

發表於：07-19

學習目標1．學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美語句。2．瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3．有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，瞭解藏戲的形成，體...
美術課《堆沙》優秀教學設計

發表於：10-27

美術課《堆沙》優秀教學設計教學目標：1、體驗一起堆沙和合作進行造型活動的愉悦，培養對美術學習活動的濃厚興趣。2、瞭解和發現堆沙造型的不同方法，學會巧妙地利用不同的工具進行堆沙造型...
小學美術《爸爸媽媽》優秀教學設計

發表於：04-29

一、教學目標：1、通過欣賞，瞭解人物臉型、動態特點2、用自己喜愛的繪畫方法，繪製爸爸或媽媽的肖像3、培養學生熱愛自己的父母的美好情感二、教學重點：人物臉型、動態的掌握三、教學難點：能...
《月光曲》優秀教學設計

發表於：12-11

作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收...
戲曲人物教學反思

發表於：04-18

戲曲教學是小學音樂課程教學的難點。首先在學生方面，學生接觸國粹京劇太少，生活中基本聽不到京劇。下面是戲曲人物教學反思，歡迎參考！戲曲人物教學反思一、教學目標1.通過收集資料和欣賞戲...
課文《戲曲大舞台》優秀教學設計

發表於：10-31

【活動目標】１、嘗試在網絡環境下開展語文綜合性學習活動；２、驗證網絡環境對學生的自主、合作、探究的學習方式的促進作用；３、嘗試網絡環境和課堂教學的'整合。【學習目標】１、瞭解中國傳統...
小學美術優秀的教學設計

發表於：04-29

作為一名教學工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小...
小學美術《彈塗的遊戲》教學設計

發表於：08-10

學習領域：造型·表現教學課時：2課時教學目的：１、通過對彈塗孔版畫的學習，激發學生熱愛生活並感受這種版畫產生的朦朧、豐富、特殊的美感。２、使學生學習、掌握彈塗漏印的工藝知識及技法。３、...
人美版小學美術《手形的聯想》優秀教學設計

發表於：02-06

人美版小學美術《手形的聯想》優秀教學設計教材分析：《手形的聯想》是人美出版社小學美術實驗教材第二冊第七課，旨在通過多種方式的手形表演與聯想，使學生在輕鬆愉悦的遊戲式的活動中，體會...
小學美術戲曲人物教案

發表於：05-06

小學美術老師可以通過戲曲人物教案讓學生深刻地瞭解戲曲人物的種種，從而傳承中國文化。下面帶來小學美術戲曲人物教案，歡迎閲覽!教學目標1.通過收集資料和欣賞戲曲表演等活動，瞭解中國戲...
中學美術優秀教案教學設計

發表於：05-13

教學理念新課程標準下的美術，以學生學習活動方式將美術學習分成四個領域，即“造型表現”、“設計應用”、“欣賞評述”、“綜合探索”。而本課屬於“造型表現”這一學習領域。“造型表現...
《戲曲人物》教學設計

發表於：03-18

作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的《戲曲人物》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《戲曲人物》教...
《人物與環境》美術教學設計

發表於：03-14

作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《人物與環境》美術教學設...
小學美術全冊優秀教學設計

發表於：03-18

（一）主要內容和教材重點、難點：主要內容：本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線，以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線，主、副線密切關聯，交叉並行。主要內容包括：點、線、面的遊戲、橡皮...
《採蓮曲》優秀教學設計

發表於：02-02

《採蓮曲》優秀教學設計設計理念：學生的主體地位是教學過程本質所決定的，學是內因，教是外內，教只有通過學才能起作用。只有尊重學生的主體地位把學習的主動權交給學生，讓學生自覺地投身於學...
《戲曲人物》六年級美術教案

發表於：10-08

教學目標顯性目標應知：通過學習，瞭解我國傳統京劇人物服飾、造型、表演的相關知識，學習水墨戲曲人物的表現方法。應會：學習水墨戲曲人物的表現方法，能利用國畫材料表現一幅京劇人物的作品。...
《動物遊戲之謎》優秀教學設計

發表於：06-02

教學目標一、知識教育目標1．理清課文層次結構，體會科普説明文描寫和説明相結合的寫作方法。2．注意説明文文體的特點，還要注意科普文自身的特點。二、能力培養目標1．巧妙生動的説明文寫作方...
小學美術課《戲曲人物》教學反思

發表於：01-17

《戲曲人物》這一課是實驗教材浙教版四年級下冊的內容，是以我國傳統的戲劇表演為題材內容設計的課，通過欣賞、畫臉譜、畫戲劇人物的教學活動，使學生對各種戲曲有所瞭解，感受戲劇藝術的魅力...
二年級小學美術優秀教學設計

發表於：07-15

課題：畫刺蝟教學目標：1通過訓練使同學掌握概括基本形的方法。2運用學習的方法並添加特徵練習畫刺蝟。3培養同學發明性思維，添加適當的背景。教學重點：折線的節奏教學難點：添加背景教學過程：...
美術《花手帕》優秀教學設計

發表於：09-17

教學內容：義務教育課程標準實驗教科書，美術四年級上冊，第2課花手帕的教學活動一。教學目標：1、瞭解製作花手帕的基本方法與要領，在實際操作中感受色彩的變化與韻味。2、培養學生耐心、細緻...