關於《陶罐和鐵罐》教學設計的知識

《陶罐和鐵罐》教學設計集錦9篇

發表於：01-30

作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編...
《陶罐和鐵罐》精品教學設計

發表於：02-02

《陶罐和鐵罐》精品教學設計【教學目標】1、會認10個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“驕傲、傲慢、謙虛、神氣、惱怒、相提並論、理會、荒涼、驚訝、光潔、樸素、價值、興奮”等詞語。2...
《陶罐和鐵罐》教學設計(9篇)

發表於：02-02

作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《陶罐和鐵罐》教學設計，歡迎閲讀，希...
語文《陶罐和鐵罐》教學設計

發表於：06-20

《陶罐和鐵罐》是人教版第五冊的的課文，故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裏許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。故事告訴我們，每個人都有長處和短...
《陶罐和鐵罐》的教案設計

發表於：06-20

【教材理解】這篇童話故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐，埋在土裏許多年以後，陶罐出土為文物，鐵罐化為泥土，不復存在。故事告訴人們，每個人都有長處和短處，要善於看到別人的長處...
《陶罐和鐵罐》教學設計9篇

發表於：09-14

作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的《陶罐和鐵罐》教學設計，希望能夠...
陶罐和鐵罐教學設計

發表於：08-27

作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集...
《陶罐和鐵罐》教學設計15篇

發表於：07-15

作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《陶罐和鐵罐》教學設計，希望...
《陶罐和鐵罐》教學設計(15篇)

發表於：07-14

作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編收集整理...
陶罐和鐵罐教學設計5篇

發表於：07-27

《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的寓言故事，收錄在人教版小學語文三年級下冊教科書中，為精讀課文，錄音由曉澄朗讀。而各教師對它進行了創作課件。下面是陶罐和鐵罐教學設計，歡迎閲讀。陶罐和鐵罐...
《陶罐和鐵罐》教學設計8篇

發表於：10-21

作為一名老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收...
《陶罐和鐵罐》教學設計模板

發表於：04-30

【教學目標】１、會認１０個生字，會寫１４個生字。能正確讀寫驕傲、傲慢、謙虛、相提並論等詞語。２、分角色、有感情的朗讀課文。３、讀懂課文內容，學習正確看待人和事物的方法。４、抄寫表現陶罐和鐵罐...
課文《陶罐和鐵罐》教學設計

發表於：01-19

課文《陶罐和鐵罐》教學設計《陶罐和鐵罐》是人教版第五冊的的課文，故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裏許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。故事...
陶罐和鐵罐——續寫《陶罐和鐵罐》

發表於：12-11

陶罐和鐵罐——續寫《陶罐和鐵罐》1時間一天天流逝着，世界上發生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了。兩隻罐子被遺落在荒涼的廢墟中，上面蓋滿了厚厚的渣滓和塵土。在廢墟中，黑暗一天又一天...
陶罐和鐵罐教學設計範文

發表於：10-11

陶罐和鐵罐教學設計範文一、教材分析這篇課文是一則寓言故事，講的是發生在國王御廚裏，一隻陶罐和一隻鐵罐的故事。驕傲的鐵罐仗着自己的堅硬瞧不起易碎的陶罐，常常奚落陶罐，面對鐵罐的傲慢...
陶罐和鐵罐教案設計

發表於：12-11

教學目標：1、理解課文內容，瞭解寓言藴含的道理。2、聯繫已學課文和生活經驗加深對寓言的理解。3、分角色朗讀課文。教學重難點：理解課文內容，瞭解寓言藴含的道理課時劃分：一課時教具準備：陶...
《陶罐和鐵罐》課文教學設計

發表於：01-19

《陶罐和鐵罐》課文教學設計【課前準備】１、多媒體課件。２、生字卡片。３、一曲節奏舒緩的樂曲。４、學生預習課文，在課文中畫出生字，標好每一自然段的序號，讀讀課文。第一課時一、形象揭題，瞭解...
【精】《陶罐和鐵罐》教學設計

發表於：03-13

在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的《陶罐和鐵罐》教學設計，僅...
《陶罐和鐵罐》教學設計

發表於：10-11

作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫才...
《陶罐和鐵罐》語文教學設計

發表於：12-12

《陶罐和鐵罐》語文教學設計教材分析：《陶罐和鐵罐》是人教版三年級上冊的的課文，故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裏許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不...
《陶罐和鐵罐》教學設計4篇

發表於：05-11

《陶罐和鐵罐》是人教版三年級上冊的的課文,故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。下面是小編準備的《陶罐和鐵罐》教學設計，歡迎閲讀。《陶罐和鐵罐》教學設計篇1教學目標...
陶罐和鐵罐課文教學設計

發表於：01-19

陶罐和鐵罐課文教學設計《陶罐和鐵罐》是人教版第五冊的的課文，故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裏許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。故事告訴...
語文教學設計陶罐和鐵罐

發表於：12-12

教學目標：1、識“陶、懦”等幾個生字。會寫“陶、謙”等6個生字。2、流利、有感情地朗讀課文，體會鐵罐的，傲慢無理和陶罐的謙虛剋制。3、文寓意：人都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己...
陶罐和鐵罐教學設計模板

發表於：04-30

《陶罐和鐵罐》這篇寓言故事講的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。埋在土裏許多年以後，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復存在。下面是小編收集整理的陶罐和鐵罐教學設計，歡迎閲...
陶罐和鐵罐的教案設計

發表於：12-11

學習目標①正確、流利、有感情地朗讀課文。②理解課文內容，懂得好看的東西有進會帶來壞處，而難看的東西有時卻會帶來好處。課前準備①學生複習這一單元已學課文，想想課文給自己哪些啟發。...