![高一物理質點和位移的教學設計]( "高一物理質點和位移的教學設計")
發表於：01-30
高一物理質點和位移的教學設計學習目標:1.知道位移的概念。知道它是表示質點位置變動的物理量，知道它是向量，可以用有向線段來表示。2.知道路程和位移的區別。學習重點:質點的概念位移的...
![高二物理《質點和位移》説課稿]( "高二物理《質點和位移》説課稿")
發表於：07-17
作為一名優秀的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編幫大家整理的高二物理《質點和位移》説課稿，希望能夠幫助到大家...
![高一物理教學計劃設計]( "高一物理教學計劃設計")
發表於：09-03
一、開學伊始的思考：新的一輪高一開始，幾個問題自然擺在了我們的面前：1、高中物理我們到底要教給學生什麼?(三年規劃目標)高中階段的學科目標：物理學科本身就是一門科學性很強的自然科學，在...
![高一物理《彈力》教學設計]( "高一物理《彈力》教學設計")
發表於：09-14
高一物理《彈力》學案一、設計思想因此將彈力這節課設計成了探究性學習課，採用了“參與──體驗──內化──外延”的物理課堂教學模式，由教師創設情景，讓學生自己提出想要知道的問題，在教...
![高一上冊物理時間位移教學計劃範文]( "高一上冊物理時間位移教學計劃範文")
發表於：12-17
教學目標一、知識目標：1、理解勻速運動、變速運動的概念;2、知道什麼是位移---時間圖象，能及如何用圖象表示位移和時間的關係;3、知道勻速直線運動的s—t圖象的意義;4、知道公式和圖象都...
![《物質的變化和性質》優秀教學設計]( "《物質的變化和性質》優秀教學設計")
發表於：06-22
教學設想1、教材分析案例章節：《義務教育課程標準實驗教科書（人教版）》上冊第一單元課題物質的變化與性質內容分析：本課題結合學生日常生活的一些典型事例，並通過實驗、觀察記錄分析等活動，...
![高二物理説課稿質點和位移]( "高二物理説課稿質點和位移")
發表於：07-17
作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的高二物理説課稿質點和位移，希...
![高一上物理質點參考系和座標系教學計劃]( "高一上物理質點參考系和座標系教學計劃")
發表於：09-19
在每一門課的複習中，不同階段以不同內容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。本文為大家提供了高一上冊物理質點參考系和座標系教學計劃，希望對大家的學習有一定幫助。一、教材分析本教學設...
![《兩位數減一位數和整十數(退位)》優質課教學設計]( "《兩位數減一位數和整十數(退位)》優質課教學設計")
發表於：01-30
《兩位數減一位數和整十數(退位)》優質課教學設計教學目標：1、掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，能正確地進行退位減法的計算。2、經歷探索兩位數減一位數退位減法計算方法的過程。...
![高中物理的位移公式]( "高中物理的位移公式")
發表於：09-19
它的大小是運動物體初位置到末位置的直線距離；方向是從初位置指向末位置。位移只與物體運動的始末位置有關，而與運動的軌跡無關。如果質點在運動過程中經過一段時間後回到原處，那麼，路程不...
![高一物理重點和難點教學計劃]( "高一物理重點和難點教學計劃")
發表於：10-28
大多數同學認為本課功課比較複雜，學起來比較吃力，還有的同學邏輯思維能力不強，所以就不會解題，高一物理力與運動教學計劃拿來給大家鍛鍊一下：牛頓第一定律(1)內容：一切物體在沒有受到外力作...
![高一物理《 質點參考系和座標系》教案設計範文]( "高一物理《 質點參考系和座標系》教案設計範文")
發表於：09-19
【學習目標】1、能熟練説出平拋運動的概念、性質、物體做平拋運動的條件2、理解平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向自由落體運動3、用分解的思想處理平拋運動問題，探...
![高二物理質點和位移説課稿]( "高二物理質點和位移説課稿")
發表於：07-17
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編為大家收集的高二物理質點和位移説課稿，歡迎閲讀，希望大家能...
![高一物理上冊時間和位移課件]( "高一物理上冊時間和位移課件")
發表於：07-09
教材分析：本節內容雖淺顯，但因其牽涉到的物理思想方法比較典型，且學生將在本節首次接觸到物理圖象，故本課的價值傾向長遠，在課堂中培養學生的科學素養和良好的圖象分析習慣是非常重要的。設...
![《物質的物理屬性》教學設計]( "《物質的物理屬性》教學設計")
發表於：06-23
教學目標1、知道質量，密度，硬度，彈性，導電性，磁性都是物質的物理屬性，會描述這些屬性。2、會根據物理屬性對物質分類，能與生活中物質的用途聯繫起來。3、通過探究讓學生體驗科學探究過程，激發...
![高一化學物質的量濃度教學設計]( "高一化學物質的量濃度教學設計")
發表於：05-01
作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的高一化學物質的量濃度...
![時間和位移精品教學設計]( "時間和位移精品教學設計")
發表於：01-30
時間和位移精品教學設計課前預習學案【預習目標】1．知道時間和時刻的區別和聯繫．2．知道什麼是位移，瞭解路程與位移的區別．3．知道什麼是純量和向量．【預習內容】（自主學習課本第二節）【提出疑惑...
![高中物理《電和磁》教學設計]( "高中物理《電和磁》教學設計")
發表於：04-24
作為一名老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的高中物理《電和磁》教學設計，僅供參考，大家一...
![《小數點的移動》教學設計]( "《小數點的移動》教學設計")
發表於：10-06
教學目標：1、理解並掌握小數點的位置移動引起小數大小變化的規律；能應用小數點位置的移動引起小數大小變化的規律進行計算。2、讓學生通過觀察比較掌握新知。3、初步培養學生用聯繫，變化...
![高二物理教學設計]( "高二物理教學設計")
發表於：09-10
高二物理教學計劃一、精講精練為了達成目標和計劃,首先就是要提高上課和作業的效率。作為教師首先就要講清楚,這樣的目的是為了讓學生理解、聽懂,學生只有會自己解題才能説明已經聽懂...
![物理質量教學設計]( "物理質量教學設計")
發表於：05-09
作為一名教學工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的物理...
![高一物理《位移和時間的關係》教案]( "高一物理《位移和時間的關係》教案")
發表於：07-30
教學目標知識目標知道什麼是勻速直線運動，什麼是變速直線運動理解位移—時間圖像的含義，初步學會對圖像的分析方法。能力目標培養自主學習的能力及思維想象能力。情感目標培養學生嚴肅認...
![高一化學《含硫化合物的性質和應用》教案設計]( "高一化學《含硫化合物的性質和應用》教案設計")
發表於：05-26
第1單元課時3硫和含硫化合物的相互轉化一、學習目標1.從硫元素化合價的變化角度理解不同含硫物質之間的相互轉化，初步瞭解影響它們轉化的因素。2.通過抓住硫元素化合價相同或不同物質間...
![《小數點移動》教學設計]( "《小數點移動》教學設計")
發表於：08-10
作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《小數點移動》教學設計，歡...
![人教版高一物理教學計劃設計]( "人教版高一物理教學計劃設計")
發表於：09-14
一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，依據學生現狀制訂教學計劃，狠抓課堂教學效果，不斷搞好基礎知識、基本物理思想和方法的教學，面向全體學生，以人為本，開發學生的智力，培養學生分...
文萃咖
