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  • 《我的無樣》教案6 教案教學設計
    發表於:02-01
    我的五樣〖作者/會員名〗lcxdbj〖Email〗高郵市甸垛中學劉春霞教學目標:通過活動,學生能夠正確的評價自己、認識自我,初步擬定自己的人生規劃,樹立積極向上的人生理想。教學方法1、美讀法2...
  • 發表於:04-04
    《我心歸去》教案三維目標知識與技能1.感知體會文中濃濃的思鄉情。2.理解本文富有哲理的語言。過程與方法3.自主閲讀,瞭解作者的情感,體會文中流露出來的濃濃的思鄉情。4.生能在閲讀中發現思...
  • 我的五樣 教案教學設計
    發表於:12-24
    我的五樣[學習目標]學生能夠通過活動體驗,不斷充實精神生活,完善自我人格,加深對自我、對青春的思考和認識。[學習重點、難點]1.品位課文獨白式的心理描寫,體會作者豐富獨特的思想內涵。2.正...
  • 我一無所求 教案教學設計
    發表於:09-18
    我一無所求教學目標:1、品味《我一無所求》中所體現的愛與美,感受本詩恬靜的意境,體會抒情主人公滿足的心境,理解本詩“和諧”的主題2、瞭解本詩含蓄、優美,用詞講究,意境輕柔的特點,感受中外...
  • 發表於:04-02
    《邊城》教案溧陽市光華中學史立萍教學目標:1、結合人物的語言描寫、心理描寫培養語言鑑賞能力,歸納人物形象特點。2、領略作品散文化的敍事筆調、生活化的人物語言所營造的古樸而典雅、...
  • 發表於:04-04
    《像山那樣思考》教案孫俊教學目標:(1)領會本文所闡述的道理對保護我們的生存環境的意義。(2)理解課文中狼嗥的含義。(3)瞭解生物知識,培養學生建立起和諧的人與自然關係的意識。教學重點難點:(1...
  • 發表於:04-04
    《像山那樣思考》教學設計教學目標:1、學會觀察自然,感受自然的美。2、通過研讀文本,理解板塊整體對人與自然關係的思考。教學方法:文本研讀過程如下:一、作者簡介。利奧波德(1887-1984),美國新...
  • 發表於:04-03
    《無題》教學設計玉華中學初一語文張宇一、教材分析:《無題》是七年級上半學期的一篇古詩,根據《課程標準》中要求初中學生“誦讀古代詩詞,有意識地在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品...
  • 我的五樣教案設計
    發表於:12-24
    上課,師生問好。(投影孟子名言“盡信書,則不如無書”)學生在卡片上抄名言。師:同學們,孟子在批評怎樣的讀書態度,倡導怎樣的讀書方法?現在,讓我們學習讀本上的《站着讀與跪着讀》,來回答這一問...
  • 發表於:04-04
    像山那樣思考〖作者/會員名〗扶搖仙子1234像山那樣思考教學目標:1、通過閲讀,體味此篇文章詩意的語言。2、通過研習,把握作者的生態倫理觀念,加強學生的生態保護意識。教學時數:1教學過程與...
  • 《我的五樣》教案2 教案教學設計
    發表於:02-01
    我的五樣江蘇金湖二中張巧雲[教學目的]1.濃縮內容,理清思路。2.品味課文獨白式的心理描寫,體會作者豐富獨特的思想內涵。3.引導學生正確認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學重點]品位...
  • 發表於:04-04
    《像山那樣思考》教案8[教學目標]:1、認識並思考人與自然的關係:平等共存。2、確立正確的生態觀,增強我們的憂患意識,維護我們的生存環境。[教學重難點]:1、文中重點語段的理解。2、和諧平...
  • 花樣滑冰 教案教學設計
    發表於:08-05
    冬季的花朵寒冷的狂歡灰白色的平面上出現完美的形體最輕盈的姿態,表演員美的舞用飄動着的點畫出飄動的線有大的弧線的徐緩有小的急促的旋轉忽而是旋轉中的跳躍忽而是跳躍中的旋轉力學的...
  • 發表於:12-08
    作者:瑪麗居里02中文(1)王藝62號教學目標:1、解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯繫。2、學習本文質樸、真誠的語言。3、感覺居里夫人的人格魅力,學習她的科研精神.重點:1...
  • 《我的五樣》教案1 教案教學設計
    發表於:02-01
    我的五樣山東濟南市七中戴兵[教學目的]1.濃縮內容,理清思路。2.品味課文獨白式的心理描寫,體會作者豐富獨特的思想內涵。3.引導學生正確認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學重點]品位...
  • 發表於:04-05
    上海市繼光高級中學胡凌教學目標1、運用圈劃、批註的閲讀方法,捕捉文中的細節,思考細節的內涵。2、在語言的品味中,想象文中各個人物的心理活動,感受母親的內心。3、注意對比手法的運用,體...
  • 發表於:04-04
    像山那樣思考課型:文本研習主題:像山那樣思考,指的是客觀地把自己看作是自然的一員來思考問題。鹿羣害怕狼,牧牛人抱怨狼,只有山不抱怨,山養育萬物,在山的懷抱裏,永遠有一種動態的平衡。背景:學...
  • 《我的無樣》教案4 教案教學設計
    發表於:02-01
    《我的五樣》江蘇省淮安中學高一語文組王懷慶〖作者/會員名〗whq516402〖Email〗《我的五樣》教學目標:1、明確青春時期在人生歷程中的價值和重要意義2、珍愛青春,敞開心扉,感受生命,編織...
  • 《手》教案設計 教案教學設計
    發表於:02-01
    紹興護士學校陳永水教學目標:1掌握重點語詞的注音、釋義。2把握文章主題思想。3運用基本閲讀方法,訓練學生概括能力。4培養學生對本專業的興趣,樹立其民族自豪感。教學重難點:1理清作者以...
  • 發表於:04-04
    《像山那樣思考》教案(原創)教學目標1、理解文意,整體把握文章2、體會作者對人與自然的生態倫理的思考3、學習選取個性化的角度表現自己思想的方法教學重點1、理清人與自然的生態倫理的關...
  • 《師説》教案6 教案教學設計
    發表於:08-01
    師説韓愈教學目標:1、瞭解有關“説”的文體特點、創作風格。2、理解文中的多義詞,解釋它們在具體語境中的意義和用法。3、掌握文中名詞、形容詞的意動用法,能解釋具體語境中意動詞的含義...
  • 《石榴》教案教學設計 教案教學設計
    發表於:08-27
    教學目標1.體會文章生動形象、準確凝練的語言。2.學習根據中心需要抓住特徵寫景的方法。教學重點體會文章生動形象、準確凝練的語言。教學準備小黑板或課件。設計思路學習本文應在整體把...
  • 《無聲的競賽》 教案教學設計
    發表於:01-24
    北大附小李秀貞一、教材特點:這篇課文講的是我國著名畫家徐悲鴻在法國留字時寫一名法國學生展開了一場無聲的競賽。徐悲鴻以預旨的毅力發憤苦讀,最後以優異的成績取得勝利,為祖國爭了光,為...
  • 《我的五樣》教案設計
    發表於:05-04
    【教學目標】1。能夠結合自己的生活經歷和情感體驗,闡發對文本內容的理解與感受。2。能夠用流暢的普通話與恰當的語氣、語調錶達對文本的思想感悟和自己的感受。3。學生能夠通過活動體...
  • 《我的五樣》教案3 教案教學設計
    發表於:02-01
    我的五樣畢淑敏作者:lj188_82學生分析:十六、七歲的年齡,有夢想但缺乏規劃;有些成熟但又有些稚嫩;有激情但缺少堅持。教學目標:1、把握文章內容,理清思路。2、品味其中心理描寫語段。3、引導...