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發表於:02-02
草葉上的歌教學設計設計理念:詩歌教學重在朗讀,引導學生在讀中悟,在悟中讀,通過多種形式反覆地朗讀,從而體會詩歌的意境美。教學目標:1、引導學生通過多種形式反覆地朗讀詩歌,感受草坪綠茸茸...
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發表於:10-21
教學目標:1.瞭解中國古典詩歌語言富於暗示性的特質,進而提高鑑賞古典詩歌的能力。2.瞭解中國古典詩歌意象的相對穩定性特點,提高對古典詩歌的理解力和領悟力。3.能運用本課所學知識及獲得的...
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發表於:04-27
《草原牧歌》教學設計教學目標:一、知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員,樂於主動了解蒙古族文化,喜歡蒙古族音樂。二、能夠根據《銀盃》及《小黃鸝鳥》的情感演唱歌曲,並能背唱《銀盃》;能用...
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發表於:06-22
《草葉上的歌》第一課時教學設計教學目標1、認識10個生字,會寫9個漢字。2、有感情地朗讀詩句,體會作者對大自然的無限熱愛。3、瞭解詩的結構,瞭解擬人、比喻手法的運用及“破折號”用法。...
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發表於:02-02
《草葉上的歌》優秀教學設計一、教材分析這是一首散文詩,全詩運用擬人的手法,抓住不同時間草坪的特點,從不同的角度,對一塊草坪進行描寫,讚揚了大自然的柔和、旺盛的生命力,表達了作者對大自...
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發表於:10-05
教學目標:1、認識生字10個生字,會寫9個生字。2、通過學習課文,體會作者對大自然的無限的熱愛,激發人們熱愛大自然,保護大自然的思想感情。3、瞭解詩的結構,瞭解本詩運用擬人、比喻的寫法把詩...
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發表於:08-12
課時一課時教學目標一、指導學生用歡快自豪的情緒來演唱歌曲,並初步掌握蒙古族歌曲的演唱風格。二、通過創設輕鬆活潑的情境,並運用多媒體引導學生在聽,唱,演等情感體驗中感受美、欣賞美、...
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發表於:07-19
2草葉上的歌教學目標1、認識10個生字,會寫9個漢字。2、有感情地朗讀詩句,體會作者對大自然的無限熱愛。3、瞭解詩的結構,瞭解擬人、比喻手法的運用及破折號用法。教學重點了解詩的'結構:...
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發表於:02-02
作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的《草葉上的歌...
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發表於:02-02
課文《草葉上的歌》教學設計[教學目標]知識與技能:1、學習並掌握本課的生字新詞2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、理解詩歌內容,體會作者對大自然的無限熱愛。4、瞭解詩的結構,瞭解本...
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發表於:07-04
作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《草葉上的歌》教學設計範文(精選3篇),歡...
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發表於:05-17
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的草原上教學...
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發表於:05-18
《小草之歌》教學設計教學目標1.初讀課文,瞭解課文大意,感知小草的奉獻精神。2.結合課文學習10個會寫字,7個會認字,理解慚愧、氣餒奉獻、索取、枯鎬、天涯海角等詞語的意思。教學重點結合...
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發表於:03-14
作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的上...
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發表於:05-10
教學目標:1、認識生字10個生字,會寫9個生字。2、通過學習課文,體會作者對大自然的無限的熱愛,激發人們熱愛大自然,保護大自然的思想感情。3、瞭解詩的結構,瞭解本詩運用擬人、比喻的寫法把詩...
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發表於:01-06
語文《草葉上的歌》教學設計教學目標1、認識10個生字,會寫9個漢字。2、有感情地朗讀詩句,體會作者對大自然的無限熱愛。3、瞭解詩的結構,瞭解擬人、比喻手法的運用及“破折號”用法。教學...
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發表於:11-28
情感目標:初步接觸我國內蒙古的民族民間音調風格,從而體現本課的音樂與民族的人文性,初步感受音樂的民族風格。技能目標1握四分音符及二分音符。2在即興編配舞蹈編曲等音樂實踐活動中,培養...
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發表於:08-06
作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計要怎麼寫呢?以下是小...
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發表於:02-02
關於《草葉上的歌》教學設計教學目標:1、通過學習課文,體會作者對大自然的無限熱愛,激發人們熱愛大自然,保護大自然的思想感情。2、學會本課認讀生字10個,會寫9個。3、瞭解詩的結構,瞭解本詩運用擬...
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發表於:05-11
作為一位傑出的老師,常常需要準備教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小...
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發表於:02-04
北師大版《草葉上的歌》的教學反思十二單元有三篇主體課文,第二篇是《草葉上的歌》,這是一首散文詩。作者從不同的角度對一塊草坪進行描寫。在學習完這篇課文時,我情境導入:在春雨的滋潤...
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發表於:02-06
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計要怎麼寫呢?下面是小...
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發表於:05-19
《草葉上的歌》讀書會終於上完了,説實話,自己對班級讀書會應怎麼上,也不是十分了解。尤其是《草葉上的歌》這本書,屬於同步閲讀課本,裏面包含的80篇文章在內容與情節上是互不聯繫,獨立成體的...
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發表於:07-14
一、教學目標1、知道草原上的鷹是人們的好朋友,人們從鷹的活動中能得到不少信息。2、能認真聽錄音,按提供的要點記住錄音的主要內容,能選用提供的詞語説説錄音的主要內容。二、教學過程(一...
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發表於:06-14
作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《上學歌》教學設計,僅供參考,希望能...