關於巧用踏步提升體育課堂教學效果教案的知識

巧用踏步提升體育課堂教學效果教案

發表於：01-30

一、踏步走調隊形在進行課堂項目的練習之前，教師往往需要講解、示範動作。而這個環節結束後學生的隊伍會出現這樣或那樣的問題，而變得不整齊。於是，我採用“踏步走”，學生齊呼“1——2——...
職業學校德育課課堂教學效率提升途徑論文

發表於：11-21

一、我國職業學校在德育課教學中存在的問題德育課的教學內容主要包括：職業生涯規劃、職業道德與法律、哲學與人生等內容。職業學校通過德育課的教學，可以塑造學生的人生觀、世界觀和價值...
巧設課堂小結，提高課堂效率 (教師隨筆)

發表於：10-07

一堂課的精彩開頭固然重要，但完美的結尾亦不可少。一節課的最後幾分鐘，往往是學生大腦最疲勞、注意力最容易分散的時候，如果教師能夠精心設計一個新穎有趣、耐人尋味的課堂小結，不僅能鞏固...
精設課堂提問提高教學效果的論文

發表於：10-26

地理教學論文：精設課堂提問提高教學效果河南省許昌縣第二高級中學路朝軍【中圖分類號】G658.3【文章標識碼】A【文章編號】1326-3587（2013）01-0008-01長期以來，許多中學地理教師都在不斷思...
政治課堂教學效率提升研究論文

發表於：01-07

一、精選課堂教學內容，整合重點知識以提高學生的學習興趣興趣是最好的老師。”從以往的教學經歷與經驗來看，提高學生學習動力和學習成績的根本途徑就是激發學生的學習興趣，或者説學生對於...
提升課堂教學效益工作總結

發表於：01-08

提升課堂教學效益工作總結杜郎口中學採用的是“三三六”自主學習模式，歸結起來，其精神實質是“以人為本，關注生命，開放課堂，羣體參與，師生互動，教學相長，氣氛和諧，環境寬鬆，自主參與，個性發展。”...
巧用提問藝術，提高課堂實效(教學論文)

發表於：08-12

摘要：語文教學中，課堂提問無疑是培養學生興趣，激活學生思維的重要手段。教師只有掌握課堂提問的技巧，巧問妙問，才能開啟學生的思維之門，從而提高語文課堂教學的實效性。關鍵詞：課堂提問語文課...
高校體育教學效果提升策略論文

發表於：03-05

1.高校體育教學中存在的問題（1）教學效果不理想，學生興趣低下。體育課作為一門以運動為主的課程，學生藉助體育課的運動不僅可以鍛鍊身體，強健體魄，還能夠放鬆心境，堅強意志。按理説，體育課應該...
提高課堂教學效果策略初探論文

發表於：11-10

新一輪課程改革使“以生為本”的理念得到確認和加強，伴隨新課程的實施，對教師也提出許多新的更高的要求，使我們每一位新課程教師都面臨着嚴峻的考驗。課堂，是實施新課程背景下的一系列教學...
發揮學生的主體作用提高課堂教學效果的論文

發表於：01-07

摘要：在有限的時間裏，如何提高課堂教學效果？只有不斷地改變教法，轉變觀念，實現師生之間角色的互換，才能真正達到教學的目的。關鍵詞：課前預習動手操作質疑問難“教師為主導，學生為主體，訓練為主...
優化課堂教學言語行為　　提高課堂教學效果

發表於：01-07

張建瓊內容提要課堂教學言語行為包括師生雙方在課堂教學中所進行的言語理解和言語表達、運用。本文根據基本的教育教學原理，對教師的言語表達作出準確真實、兒童化、文學化、邏輯性的基...
怎樣提升中學體育課堂教學有效性論文

發表於：10-26

摘要：隨着國家教育教學改革進程的不斷深化，國家越來越注重對學生的素質教育，首先要求學校加強對學生身體素質的訓練，因此，中學教學方針發生變動，中學體育教學日益受到重視。我國中學體育教學...
如何有效提升小學體育課堂活力論文

發表於：01-07

體育教學主要是為了增強學生的身體素質和磨鍊小學生的心智，並且更為關鍵的是，處於啟蒙階段的小學生需要教師從個人心理承受能力以及對對應的體育運動項目有基本的瞭解，甚至在一定程度上可...
以學論教提升課堂實效論文

發表於：11-21

摘要：本文就高中《音樂鑑賞》教學中，組織教學問題、課堂效率低的問題，提出教師在教學中應根據學生學習心理、學習習慣、知識結構的特點，進行思想引導、評價激勵、學習方法引領等，切實提高課...
巧用非言語行為提高課堂教學效率論文

發表於：09-25

非言語行為是指教師在課堂上藉助於姿勢、表情、眼神、板書等非言語符號系統，以傳遞某種信息來影響學生的手段。非言語行為傳遞着“非言語信息”。實踐證明：課堂上信息的總效果=7%的説話...
提高信息技術課堂教學效果論文

發表於：11-10

摘要：二十一世紀是以計算機和網絡技術為特徵的世紀，信息技術在社會各個領域得到了廣泛的應用，為了使我們的接班人適應信息社會，中小學正逐步普及信息技術教育。在我市，信息技術課已經成為中...
提高課堂教學效果的關鍵策略教育論文

發表於：11-10

論文關鍵詞:課堂教學效果策略論文摘要:隨着石河子大學211工程建設步伐的加快，對本科人才培養質量的要求將越來越高，而人才質量的高低直接體現在課堂教學效果上。構建和諧師生關係、優化...
發揮學生的主體作用，提高課堂教學效果論文

發表於：01-07

摘要：在有限的時間裏，如何提高課堂教學效果？只有不斷地改變教法，轉變觀念，實現師生之間角色的互換，才能真正達到教學的目的。關鍵詞：課前預習動手操作質疑問難“教師為主導，學生為主體，訓練為主...
巧用計算機提高語文課堂教學效果(網友來稿)

發表於：02-01

洛陽八中實驗初級中學趙黎斌傳統的教學手段似乎就是那麼單調，“課本+黑板＋粉筆”，偶爾加一些簡單的幻燈片，自然缺乏形象、生動、具體。難怪學生會感到枯燥無味，這就直接影響了學生學習的積...
如何提高體育課堂教學有效性論文

發表於：08-01

一、合理選擇教學內容是提高體育課堂教學有效性的根本要保證體育新課程課堂的有效教學，有效達成教學目標，必須要精選有效的教學內容，新課標沒有給體育教師規定許多具體的教學內容，教師們可...
提高課堂教學效果的有效途徑的教學反思

發表於：07-01

隨着新課程改革的不斷推進，在現實的教學過程中，很多老師在課的準備和設計方面比較重視，注重最大限度的強課件園"提供的最優秀的教育資源"!>化學生的參與意識，切實有效地培養學生“自主學習...
淺談體育課堂教學效果提高論文

發表於：01-07

在學習、工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。怎麼寫論文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的淺談體育課堂教學效果提高...
微課堂教學在提升德育教學效率的應用論文

發表於：01-09

摘要：得益於信息技術的不斷髮展和進步，微課堂教學模式悄然而生，並得到了推廣和應用。在中學德育教育當中，利用微課堂教學模式具有重要的意義，不僅可以提高中學德育教學的質量，而且還可以提高...
《微型課程教學提升教學效果》的論文

發表於：11-24

摘要:微型課程教學是新教育改革之後產生的一種教學方式，相較於傳統的教學方式，微課的形式更加簡潔，教學更具有針對性，可以有目的地指引學生進行學習。在教育改革的新時代，教師應該着手提高...
提升課堂優質高效教學的心得體會

發表於：01-07

“345”的含義從狹義上的理解為；三個階段；指課前延伸——課內探究——課後提升；四個環節；指自主學習——合作探究——精講點撥——鞏固拓展；五課型；指新授課——複習課——講評課——閲讀寫...