關於花市教學設計的知識

花市教學設計

發表於：01-08

花市1．認識小説反映生活的特點。2．熟悉情節內容，編寫情節提綱。3．從人物的語言、行動及人物這間的矛盾衝突認識人物的性格特徵。自學方法。教學重點：探討人物形象；人物之間的矛盾衝突教學方...
集市和超市教學設計

發表於：11-02

作為一名教學工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以...
《都市精靈》教學設計

發表於：04-30

作為一位傑出的教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。優秀的教學設計都具備一些什麼特點...
《荷花》教學設計教案教學設計

發表於：02-03

教學目標1．會認3個生宇，會寫出12個生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、彷彿、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風飄動”等詞語。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，積累優...
《集市和超市》教學設計

發表於：11-08

在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《集市和超...
荷花鎮的早市教學設計範文

發表於：09-30

作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的荷花鎮的早市...
《蘆花蕩》教學設計教案教學設計

發表於：07-03

一．錄像導入，瞭解背景、白洋澱以及作者情況。（由學生進行文稿演示）71.導入：我們先來看一段錄像：（《小兵張嘎》）這個故事想必大家都很熟悉，電影中的小男孩是誰啊？（小兵張嘎）這就是優秀抗戰影片《小...
《養花》教學設計教案教學設計

發表於：09-27

預習作業：（1）讀準字音，讀通語句，勾畫出生詞及其他不理解的地方，運用工具書或聯繫上下文進行理解。把易讀錯的字音和難寫的生字記在預習本上，並想辦法記住它。（2）讀課文，瞭解文章大意，想想課文主要...
城市設計師教學設計

發表於：08-09

[教學對象]六年制小學一年級學生[教學時間]三課時[學科教學目標]1.學會15個生字,能正確擴詞,自主積累詞語。2.會寫8個字,做到書寫工整。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文。4.瞭解課文...
《海市》教學設計

發表於：05-01

教材簡析：本次語文天地共安排了四項內容，包括：拓展閲讀《海市》、暢所欲言、初顯身手和金鑰匙。這些練習內容比較靈活，不僅讓學生鞏固了學過的字，而且鍛鍊了學生組詞、用詞造句的能力。二、...
山市的教學設計

發表於：07-04

山市的教學設計●教學目標1.理解、積累“孤塔聳起、高插青冥、碧瓦飛甍、歷歷在目、風定天清、一切烏有、直接霄漢、黯然縹緲”等語彙。2.熟悉課文內容，瞭解、認識文中描述的山市蜃樓現...
《山市》教學設計教案教學設計

發表於：05-11

《山市》教學設計【教學目標】1．積累文言詞語，理解課文大意。2．感知“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。3．探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神，養成自主閲讀的習慣。【...
《落花生》教學設計教案教學設計

發表於：02-04

一、教學目標1.使學生了解課文主要講一家人議論花生的好處，教育學生懂得不要只講體面，只求外表美，應該做一個有真才實學，對人民有用的人。2.瞭解課文借物喻人、主次分明、有詳有略、重點突...
《山市》教學設計

發表於：11-04

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《山市》教學設計，歡迎大家分享...
20山市教案教學設計

發表於：02-01

20山市蒲松齡教學內容：本文是一篇介紹一處山市蜃景的記敍文。教學目標：知識與能力：1、積累文言詞語。2、把握課文線索，3、學習根據時間順序來描寫景物的方法。4、理解課文內容，5、培養學生...
《花非花》教學設計

發表於：02-11

《花非花》教學設計教學目標1、能完整有感情的背唱歌曲。2、引導學生掌握一定的唱歌技巧，會用假聲，試着用氣息來支持自己的聲音。3、教育學生要珍惜身邊一切美好的事物。教學重難點重點：...
山市教學教案設計

發表於：01-30

山市黃梅縣劉佐鄉中學周和枝●教學目標1理解、積累“孤塔聳起、高插青冥、碧瓦飛甍、歷歷在目、風定天清、一切烏有、直接霄漢、黯然縹緲”等語彙。2．熟悉課文內容，瞭解、認識文中描述的...
《花》教學設計

發表於：02-02

《花》教學設計【教學目標】１、認識怒、暮、燥等８個生字。會寫鬥、豔、內等１４個字。能正確寫爭奇鬥豔、芬芳迷人等１９個詞語。２、能正確、流利地朗讀課文，結合語境掌握詞語，並用欣賞的心情朗讀和...
市公開課《蘆花蕩》教學設計

發表於：11-01

【知識目標】１、識記重點詞語。２、速讀全文，複述全文。【能力目標】１、通過分析重點詞句，把握文中主人公的性格特徵。２、感受品味孫犁作品的明麗清新的筆調，秀麗雋永的風格。【德育目標】通過...
荷花鎮的早市教學設計

發表於：08-10

作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的荷花鎮的早市教學...
剪花花教學設計

發表於：09-13

教學目標：1、讓同學們瞭解剪紙，感受中原文化---剪紙藝術的魅力，引導學生喜歡上剪紙。2、學會做一些簡單的剪紙花樣，並把剪好的團花裝飾生活中的物品，體驗成功的快樂。教學重難點:學會做剪紙...
山市教學設計

發表於：07-04

山市教學設計《山市》處於七年級上冊第四單元，是繼《〈論語〉十則》後第二篇文言文，是學生學習文言文的初步。本文所涉及的是科學現象，蒲松齡用精煉生動的語言描述了一次“山市”的形成、...
“城市化”教學設計

發表於：09-29

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面...
《山市》的教學設計

發表於：07-04

【教學目標】知識目標1．能讀會寫“蜃景、睥睨、高垣、逾時、倏忽、連亙、窗扉””等字詞。2．理解、積累“孤塔聳起、高插青冥、碧瓦飛甍、歷歷在目、風定天清、一切烏有、直接霄漢、黯然...
山市教案教學設計

發表於：09-19

青島吳樂琴○教學目標①學習積累一些文言詞語，理解課文大意。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。○教學重點反覆誦讀...