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發表於:09-21
09年秋,我的家鄉肥西縣官亭鎮豐祥農莊正在建設,新農村集中安置了三個行政村的1400多户居民,有安置小區、工業園和產業園三個區域。小區內有社區、文化廣場、醫院和學校。小區安置住宅也分...
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發表於:10-08
《駱駝祥子》1老舍出生於一個貧民家庭,從小在北京底層人民的環境中生活,深受舊北京下層平民社會生活和思想觀念、生活情趣影響。所以只有這樣的人才能寫得出貼近人民大眾生活的優秀作品,...
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發表於:02-02
清風叩響春的步伐麥穗長出了希望沉甸甸地壓彎大地母親的脊樑你披着綠油油的.外衣展示你的青春誘惑鐮刀閃亮出鞘你以年輕的風彩嶄露頭角在麥浪中寫生,揮毫潑墨風吹過,掠起金色的裙襬渾然...
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發表於:05-09
當細細品完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編為大家收集的老舍《駱駝祥子》讀後感:論祥子,僅供參考,大家一起來看看吧。老...
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發表於:09-26
有一種愛,無處不在;有一種愛,聖潔無私;有一種愛,無法報答;有一種愛,崇高偉大!從我認識婆婆的那天起,就知道她是個特別能幹又要強的女人!在農村,她是當地有名的過日子能手。家裏的每一筆收入和支出...
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發表於:01-30
祥子是老舍的長篇小説《駱駝祥子》着力刻畫的一個典型人物。他想通過個人的奮鬥來過上美好的生活,但殘酷的現實使他的夢想最終破滅了。造成他悲劇的原因有兩個方面:一是個人的原因;二是...
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發表於:02-11
當仔細品讀一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的我讀祥子——讀《駱駝祥子》有感,供大家參考...
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發表於:05-26
豐碑原指高大的石碑,比喻不朽的傑作或偉大的功績,課文中指軍需部長的高尚品德與捨己為人的精神,不畏懼勇往直前的精神。以下是《豐碑》課文,歡迎參考!紅軍隊伍在冰天雪地裏艱難地前進。嚴...
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發表於:02-28
《駱駝祥子》作者老舍通過祥子一生遭遇的描寫,揭示了祥子悲劇產生的原因。以下是小編整理的《駱駝祥子》中祥子的悲劇,希望對大家有所幫助。首先;祥子的悲劇是半封建半殖民地的中國社會...
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發表於:11-20
官亭鎮的東南隅有處極雅緻的水面,當地稱之豐祥湖,我想應是祈求豐收祥和之意。湖面不甚大(周長約1.8公里),湖水常日平靜如鏡;湖的岸畔,間隔地栽種着許多垂柳、桃花等觀賞植物。每因工作而致身...
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發表於:05-18
宋史·文天祥傳》原文及翻譯原文:文天祥年二十舉進士,對策集英殿。帝親拔為第一。德祐初,詔天下勤王。天祥發郡中豪傑,有眾萬人。其友止之,天祥曰:第國家養育臣庶三百餘年,一旦有急,徵天...
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發表於:09-26
豐碑教案教學目的:1.瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他為了他人,為了革命,不惜犧牲自己的崇高精神。2.弄清課文中哪些地方詳寫、哪些地方略寫。3.學習本課生字詞...
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發表於:01-09
導語;家世豐產,常能周施,而不有其惠。下面是小編收集的一些豐產的造句,請大家認真閲讀!【豐產的造句】1.廢千年田賦,農村豐產增收莊園美;創萬種商機,城市安居樂業文化妍。2.今年這塊田又豐...
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發表於:05-18
元至正二十八年(1368年)正月,朱明王朝建立,年號洪武。元璋四子棣於三年被封為燕王,還未就藩北平。北元勢力尚存且蠢蠢欲南。九年(1376年),明王朝在北平始建文丞相祠,此既表明了新明滅北元胡...
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發表於:10-17
引導語:海豐西秦戲取材於文天祥在海豐五坡嶺的戰事,下面是小編收集的相關資料,歡迎大家閲讀學習。海豐西秦戲復活文天祥新中國成立以來首部原創西秦戲取材文天祥海豐縣搬來國內頂級陣容打...
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發表於:12-15
《駱駝祥子》是老舍的代表作之一,以現實主義的筆法與悲天憫人的情懷,塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術形象,在中國現代文學史上擁有重要地位。歌劇版《駱駝祥子》是國家大劇院第五部...
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發表於:01-12
2010年的最後一天,五(1)班教室裏傳出一陣陣笑聲,原來我們正在開聯歡會。我們的相聲《五十子》被安排在第一個出場。我環視全場一週,媽呀!全部同學的目光都聚集在我們身上,我不禁緊張起來,腿...
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發表於:02-27
《駱駝祥子》中祥子的悲慘生活深深揭露了舊中國的黑暗,反映了當時軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活於痛苦深淵中的圖景。對《駱駝祥子》中祥子的解讀摘要:《駱駝祥子》是著名...
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發表於:02-21
歷史上,人們把生於建昌南豐的曾鞏、曾肇、曾布、曾紆、曾紘、曾協、曾敦七人合稱南豐七曾。下面南豐曾鞏由應屆畢業生文學網小編整理並分享,歡迎老師同學們閲讀。如果對你有幫助,請繼續支...
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發表於:12-13
當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的我讀祥子_讀《駱駝祥子》有感,僅供參...
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發表於:12-02
作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的《豐碑》教案,歡迎閲讀與收藏。《豐碑》教案1教學要求:1、瞭解...
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發表於:03-18
《漸》豐子愷1讀了豐子愷的《漸》,我深有感觸,似乎明白了很多,又似乎更迷茫了。明白是因為我懂得了人生的最高境界,迷茫是因為我們對於時間的無法把握,以及人生的不確定。“漸”是無形的,你...
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發表於:01-19
我有一個七歲的表妹,小名叫祥祥。她很天真,舉手投足都那麼可愛。回想起我與她在一起的點點滴滴,都令人啞然失笑。祥祥經常很纏人。一次,她請我幫忙為她的布娃娃做裙子,我沒有答應。她裝出一...
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發表於:05-18
文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),初名雲孫,字宋瑞,一字履善。自號文山、浮休道人。江西吉州廬陵(今江西省吉安市青原區富田鎮[1])人,宋末政治家、文學家,愛國詩人,抗元名臣,民族英雄[2],與...
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發表於:02-11
《豐碑》教案教學要求:1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他捨己為人的崇高精神。2、弄清課文中哪些地方寫得詳細,哪些地方寫得簡略。3、學習本課生字新詞。用...