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  • 小學生作文小指的自白
    發表於:01-20
    要想知道我是誰,就請大家仔細看看自己的兩隻手,那個待在最角落、最無力、最矮小的小指就是我。別看我個頭不高,可是我志不短,俗説説的好,濃縮就是精華,我立志一定要超過我的哥哥姐姐們,讓大家...
  • 小指相纏,相攜到老情感散文
    發表於:11-24
    24歲生日的那天,你將一根別緻的鏈子系在我的頸間。你彷彿知道接下來我會跟你談“離開”的事,所以未卜先知的用那根鏈子拴住我的心。你走到我身後,輕輕撩開我如墨的髮絲,鏈子在我眼前靜靜劃...
  • 小指上的幸福陽光作文
    發表於:05-24
    在我左手的小指上,套着一枚戒指。小巧光滑的銀絲恬靜地環住我纖細的指骨,4片紋路清晰的葉子漂泊在銀色的河流上,在陽光下反射着温柔的光芒。“好漂亮啊。”依依剛開始看到它時,發出的便是...
  • 延續一個小指,再沒有小指散文
    發表於:01-29
    我已經把小指錄好送給我的那首唱過幾次的歌封鎖在一個很安全的地方,除了我沒有人知道,可是我也不會再經常地拿出來,聽的歌都換成充滿可以使我身體搖擺晃動的激情的了。再沒有老歌那般深情...
  • 閲讀訓練題目及答案無名指與小指篇
    發表於:06-29
    無名指和小指,體態秀麗,樣子可愛,然而,能力薄弱也無過於它們了。無名指本身的用處多用於研脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處則更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他們也有被重用的時候,在...
  • 用小指造句
    發表於:01-09
    【注音】:xiaozhi小指解釋【意思】:手或腳的第五指。小指造句:1、人類的獨特之處在於我們可以靈活地轉動我們的拇指,向無名指和小指方向運動。2、信息首先存放在大腦的海馬體中。海馬體位...
  • 小指的自白小學作文
    發表於:03-09
    要想知道我是誰,就請大家仔細看看自己的兩隻手,那個待在最角落、最無力、最矮小的小指就是我。別看我個頭不高,可是我志不短,俗説説的好,濃縮就是精華,我立志一定要超過我的哥哥姐姐們,讓大家...
  • 發表於:03-09
    手指,指前肢的一指;手掌的五個終端部分之一,特指除拇指之外的四指之一。下面是小編為你帶來的無名指和小指形狀好看改為擬人句,希望對你有幫助。無名指和小指形狀好看改為擬人句:他的無名...
  • 縮寫小説專題指導 作文指導
    發表於:11-26
    【寫作導航】縮寫就是在不改變中心、保留原文主要內容的前提下,將一篇長的文章壓縮成短文章的方法。縮寫時需注意:第一,熟讀原文並忠於原文,明確主題(縮寫時,能表現主題的,要重點寫);第二,抓住...
  • 手指小學作文
    發表於:11-01
    在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的手指小...
  • 小學生作文指導
    發表於:10-12
    小學生作文輔導專題一、如何寫事情在記敍文寫作中,敍述好一件簡單的事,這是一項基本功。練好這個基本功,以後進行復雜的敍事,也就有了基礎。德國大作家歌德曾經説過:一個人只要能把一件事説...
  • 小學作文指導
    發表於:01-10
    怎樣輔導小學作文寫作技巧和步驟?寫作文技巧一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉聖陶先生指出:寫任何東西決定於認識和經驗,有什麼樣的認識和經驗,才能寫出什麼樣的東西...
  • 小班手指遊戲五指歌教案
    發表於:07-01
    手指謠它是能為孩子提供可操作的內容,可以鍛鍊孩子雙手的精細動作,同時也增強了動作的協調能力以及手的靈活性,從而開發了孩子的智慧。下面,小編為大家分享小班手指遊戲五指歌教案,希望對大...
  • 《小小指南針》教案
    發表於:10-08
    【活動目標】1、瞭解指南針的發明歷史,知道指南針是我國四大發明之一。2、能探索指南針與磁場的關係,有探索與想象力。3、能進一步感受到祖國的博大精深,為祖國的發明而自豪。【活動準備...
  • 發表於:01-22
    文學體裁是指文學作品的具體樣式,文學作品的思想內容都要通過體裁來表現,它是文學形式的因素之一,簡稱文體。常見的有記敍文、議論文、應用文、散文、小説、詩歌、戲劇、寓言等。小小説又...
  • 2017小升初作文指導:審題指導
    發表於:12-27
    審好題是作文的第一步,下面是小編整理的審題指導,歡迎閲讀。一、命題作文命題作文,要審清題目中的題眼和題限。題眼就是題目中的關鍵詞。題限,即題目限制的記敍範圍。例:我的好朋友提示:風雨...
  • 綜合活動《大拇指小拇指》教案
    發表於:01-10
    學習目標:1、喜歡自己的小手,瞭解小手指的名稱和小手的用處。2、願意説説、唱唱、大膽的在集體面前進行表演,並嘗試自己創編簡單的.歌詞。環境與材料:小手套小貓紙偶過程:(一)引起興趣1、(...
  • 小學生學法指導
    發表於:01-31
    現代認知心理學家皮亞傑認為“教育的宗旨不在於把儘可能多的東西教給學生,取得儘可能大的結果,而首先在於教會學生怎樣學習,學會怎樣發展自己,以及離校後繼續發展。”這就要求教師不僅要教...
  • 小班手指遊戲手指轉轉轉教案
    發表於:01-08
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的小班手指遊戲手指轉轉轉教案,歡迎大家借鑑與...
  • 指揮小學作文
    發表於:02-03
    在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理...
  • 小手指一指的教案
    發表於:08-12
    活動目標:1、能聽指令,較準確地指出物體的位置。2、樂意參與遊戲活動,並通過遊戲活動促進幼兒對同伴的認識。活動準備:1、貼紙若干;2、玩具筐一個;3、玩具若干。活動過程:一、手指娃娃。1、呈...
  • 發表於:02-10
    賈小莊小學在全省率先建成了校園閉路電視教學系統、教學評估系統、衞星地面接收站、苗苗電視台,並於教育教學配套了一定數量的電子音像教材和多媒體課件,學校26個教學班全部配齊了“四機...
  • 小學日記的指導
    發表於:11-26
    用簡潔或富有哲理的語句歸納總結,揭示中心,點明意義;或議論收束,突出主旨。2003年高考滿分作文《放在遠處品味》結尾——因此,當你正為一件事或一個問題絞盡腦汁時,不妨將其放遠了品味,這時...
  • 發表於:04-08
    小小説,也叫微型小説,只要掌握了小小説的構思技巧,寫好小小説並不難!下面是小編為你帶來的小小説寫作技巧指導,歡迎閲讀。在選材上,往往截取生活的一個片斷,一個鏡頭,一幅剪影;在佈局上,不必求...
  • 小班手指遊戲手指睡覺教案
    發表於:10-28
    小班手指遊戲《手指睡覺》活動目標:1。通過遊戲,感受親情教育。2。初步訓練手指的靈活度。3。通過遊戲,感受手指睡覺的樂趣。重難點分析:重點:説到哪句話出哪個手指。難點:伸出無名指。活動...