![文明之心六年級作文]( "文明之心六年級作文")
發表於：01-16
在社會中，我們經常都會看見，地上的果皮紙屑、隨手亂丟的垃圾、痰……這是多麼不文明的行為啊！在現實社會中，許多人的嘴邊都掛着文明、不説髒話、不隨地吐痰、不亂丟垃圾，可誰又做到了呢？誰又...
![六年級感恩之心作文]( "六年級感恩之心作文")
發表於：01-16
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年...
![明月照我心六年級作文]( "明月照我心六年級作文")
發表於：02-04
與往年不同，今年的中秋佳節我便不再把視線停留在深圳家中的小區了，而是想體會一下在異地他鄉度過中秋佳節的滋味，當然了，還是與家人一起度過的。我們來到了惠東的一個小漁村，下午六點多，我的...
![水——生命之源泉-六年級-説明文]( "水——生命之源泉-六年級-説明文")
發表於：11-05
大家都經常看到作文的身影吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文體是一種客觀的説明事物，闡明事理的一種文體。那麼問題來了，説明文應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的水——生命之源泉-...
![心之和技之和六年級作文800字]( "心之和技之和六年級作文800字")
發表於：02-04
今天，我來到了上海世博會，一進大門，我就直奔我最喜歡的場館，也就是——日本館！我雖然早就知道日本館人非常多，但我還是飛奔而去，剛剛看見日本館的外形，我就想--吐啊！它太像一堆大便了，唯一不像的...
![清明之殤-六年級]( "清明之殤-六年級")
發表於：03-30
城郊牧笛聲，落在那座公墓，祖先墳前祭祀，盼——永恆。——題記今天是清明節。難得是陽光明媚，放眼望去，好像是從天上鋪下來的一張朦朧的金色大蓬布，將大地罩着。這個日子，我是一定要去山上掃墓...
![文明在我心中六年級作文]( "文明在我心中六年級作文")
發表於：01-24
文明，是一顆快要發芽的種子，由地下傳至地上，直到染綠了整個地球;小編收集了文明在我心中作文，歡迎閲讀。第一篇：文明在我心中我們小學生也許現在幹不了什麼大事，不過，我們也可以像那默默無聞...
![胸懷感恩之心六年級作文]( "胸懷感恩之心六年級作文")
發表於：01-27
樹木的繁茂歸功於大地，兒女的成長歸功於父母。12年前，是您讓我這個小生命來到了這個世界裏。從此璀璨的星空中便多一顆閃閃發光的小星星。在我成長的歲月中，是您含辛茹苦，陪伴我度過了金色...
![文明之我見六年級作文]( "文明之我見六年級作文")
發表於：11-21
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的文明之我見六年級作文，歡迎閲讀與收藏。文明處處都...
![我的愛心之旅六年級作文]( "我的愛心之旅六年級作文")
發表於：01-23
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編...
![六年級中秋之夜作文_中秋之夜六年級作文_六年級作文]( "六年級中秋之夜作文_中秋之夜六年級作文_六年級作文")
發表於：09-18
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的...
![唱響文明之歌六年級作文]( "唱響文明之歌六年級作文")
發表於：01-06
文明是什麼？是彎腰拾起一片垃圾的小小舉動；是順手關掉水龍頭的小小舉動；是不踐踏草地的小小舉動；是在公交車上為老年人讓座的小小舉動……可為什麼這樣一些小小的舉動，卻沒有幾個人能做到呢...
![愛心之旅六年級作文]( "愛心之旅六年級作文")
發表於：05-20
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愛心之旅六年級作文，歡...
![感恩之心人人有之六年級作文]( "感恩之心人人有之六年級作文")
發表於：02-10
“今天就是感恩節了。”我翻開日曆，嚷着。“向誰感恩最好呢？我先來回想一下吧。……（回想中）林老師是我低年級時代的老師。先來感謝她吧。為什麼我們會有一些基礎？還不都是林老師教的。如果...
![唱響文明之歌小學六年級作文]( "唱響文明之歌小學六年級作文")
發表於：01-12
文明是什麼？是彎腰拾起一片垃圾的小小舉動；是順手關掉水龍頭的小小舉動；是不踐踏草地的小小舉動；是在公交車上為老年人讓座的小小舉動……可為什麼這樣一些小小的舉動，卻沒有幾個人能做到呢...
![關愛之心六年級作文]( "關愛之心六年級作文")
發表於：01-08
夏天的酷暑是難以抵擋的，儘管開着空調，我依然熱得滿身是汗。沒有辦法，只好咬咬牙，打着太陽傘，帶着錢包，準備去商店買些冰棍和飲料來解暑。踏入商店，我的身心一下子放鬆下來，一邊享受着絲絲涼意...
![感恩之心六年級作文600字]( "感恩之心六年級作文600字")
發表於：02-05
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩之心六年級作文600字，僅...
![打開文明之窗六年級作文]( "打開文明之窗六年級作文")
發表於：08-17
文明是什麼？文明是不説髒話，文明是愛護環境，文明是懂得禮節，文明是……文明在那裏？文明在你彎腰撿垃圾的一瞬間。有一次，我和奶奶在市場上買菜，看見一個人拿到別人發的傳單，隨便看了幾眼，就揉着...
![唱響文明之歌六年級作文650字]( "唱響文明之歌六年級作文650字")
發表於：11-25
文明是什麼？是彎腰拾起一片垃圾的小小舉動；是順手關掉水龍頭的小小舉動；是不踐踏草地的小小舉動；是在公交車上為老年人讓座的小小舉動……可為什麼這樣一些小小的舉動，卻沒有幾個人能做到呢...
![感恩之心_小學生六年級作文]( "感恩之心_小學生六年級作文")
發表於：02-21
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感恩之...
![觸目驚心-六年級-説明文]( "觸目驚心-六年級-説明文")
發表於：08-14
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是寫作中最基本、最常見的説明文，根據説明對象的不同，説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。那麼你有了解過説明文嗎？以下是小編精心整理的觸目驚心...
![文明之心作文]( "文明之心作文")
發表於：01-23
在社會中，我們經常都會看見，地上的果皮紙屑、隨手亂丟的垃圾、痰……這是多麼不文明的行為啊!在現實社會中，許多人的嘴邊都掛着文明、不説髒話、不隨地吐痰、不亂丟垃圾，可誰...
![好奇之心六年級作文]( "好奇之心六年級作文")
發表於：02-01
好奇是一種性格，讓人善於思考；好奇是一種習慣，讓人樂於思索；好奇是一種精神，讓人不知厭倦。小時候的我，充滿童趣，對身邊的任何事物都懷有好奇之心。記得大概是歲時，媽媽在睡前給我講了《小紅帽...
![讓文明之花常開心田-三年級]( "讓文明之花常開心田-三年級")
發表於：01-10
我國是一個文明古國，禮儀之幫，非常講究文明禮儀，人們把禮儀作為一個人在社會立足的根本條件，“人以禮儀為先，樹以枝葉為源”。一個人如果不懂禮儀，就好象樹木沒有枝葉一樣，無法生存。對於個人...
![愛國之心六年級作文]( "愛國之心六年級作文")
發表於：01-26
在課上，我學到了為祖國奮力建設鐵路的詹天佑，學到了在國外想念祖國母親的季羨林老人。體會戰士小高熱愛祖國土地，決心建設祖國的`一片愛國心。中華少年，字字鏗鏘之心貫穿於整個單元。其實，...
文萃咖
