![讓英雄的名字永垂不朽五年級作文800字]( "讓英雄的名字永垂不朽五年級作文800字")
發表於：02-04
“砰砰砰，突突突砰砰砰。”在這個炮火連天的戰爭中，八路軍一二九師六七九團團長陳錫聯率的隊伍在機場裏與敵人進行着激烈的戰鬥。本團團長陳錫聯率領敢死隊全軍無生存，創下了輝煌的戰例。...
![青春易逝，永垂不朽_700字]( "青春易逝，永垂不朽_700字")
發表於：07-28
當你現在走在馬路上，看周圍的朋友一天天的步入社會之中，你是否會想到一點：為什麼現在就步入社會，我們還是年少的時候，為什麼要經歷這麼多？現在大多數人都認為，早步入社會，就多一點機會，可是你們...
![英雄不朽作文400字]( "英雄不朽作文400字")
發表於：02-06
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平靜，想了許多。這篇課文主要記敍了1941年秋，五位抗日英雄，勝利的完成了掩護人民羣眾和連隊主力的任務，在最後子彈打光了，就要被敵人抓去做俘虜...
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發表於：11-26
我心中的英雄是劉胡蘭，她的英雄事蹟大有驚天地、泣鬼神的氣魄氣勢，其精神令後人仰慕。她是山西省文水縣雲周西村人，1932年誕生於一個貧窮的農民家庭。很小的時候就參加了革命，她和敵人英勇...
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發表於：02-20
當你現在走在馬路上，看周圍的朋友一天天的步入社會之中，你是否會想到一點：為什麼現在就步入社會，我們還是年少的時候，為什麼要經歷這麼多?現在大多數人都認為，早步入社會，就多一點機會，可是你...
![先烈們永垂不朽六年級作文600字]( "先烈們永垂不朽六年級作文600字")
發表於：02-13
又是一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。“清明時節雨紛紛”這句話真是一點也不假，我走在操場上，不一會兒便落下了銀絲——淅淅瀝瀝地下起了雨。我拿起小白花，寵溺地護着它，一頭鑽進車裏坐下...
![生命永垂不朽作文1200字]( "生命永垂不朽作文1200字")
發表於：01-12
鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏，又是一年清明時。我們滿懷崇敬的心情，來到雨花台烈士陵園紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。一路上，懷着期盼的心情，望着一排排飛馳而過的景物，想象着那...
![永垂不朽出自哪裏]( "永垂不朽出自哪裏")
發表於：02-23
永垂不朽的`用法拓展永垂不朽這個成語的近義詞成語比如有名垂青史、永不磨滅、垂世不朽，另外這個成語的反義詞是遺臭萬年。它的成語感情色彩屬於褒義，常用來形容名聲、事蹟等。...
![《人民英雄永垂不朽》教學設計]( "《人民英雄永垂不朽》教學設計")
發表於：04-25
教學目標1．把握本文的説明對象及説明順序。2．掌握本文的重點字詞。3．培養學生熱愛革命先烈的情感，學習先烈的光輝品質。教學重點把握説明順序，培養學生景仰先烈，學習先烈的情感。教學難點更...
![先烈們永垂不朽作文600字]( "先烈們永垂不朽作文600字")
發表於：01-17
在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的先烈們永垂不朽作文600字，供大家參考借...
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發表於：03-13
鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏，又是一年清明時。我們滿懷崇敬的心情，來到雨花台烈士陵園紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。一路上，懷着期盼的心情，望着一排排飛馳而過的景物，想象着那...
![《人民英雄永垂不朽》教學反思]( "《人民英雄永垂不朽》教學反思")
發表於：02-02
本文是一篇説明文，學生見過紀念碑卻不一定有比較深的印象，為了幫助學生很好地學習這篇説明文，本人做了一下嘗試，教完本文後，有如下幾點感想。一、預習的必要性。課前先讓學生查找資料和圖片...
![《人民英雄永垂不朽》教案]( "《人民英雄永垂不朽》教案")
發表於：08-27
作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《人民英雄永垂不朽》教案，希望對大...
![永垂不朽的父愛]( "永垂不朽的父愛")
發表於：01-09
有人説，父愛是當風沙的小草受到傷害的時候，有一棵大樹用自己的枝葉全力以赴的保護風沙中的小草;有人説，父愛是當自己的孩子受到了傷害和委屈的時候，用自己的一雙蒼勁有力的大手當作孩子的...
![讓雷鋒精神永垂不朽作文400字]( "讓雷鋒精神永垂不朽作文400字")
發表於：12-28
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每次這首歌在我耳邊響起時，我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字——雷鋒。今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴着屢屢暖意的輕...
![先烈們永垂不朽作文]( "先烈們永垂不朽作文")
發表於：01-12
又是一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。“清明時節雨紛紛”這句話真是一點也不假，我走在操場上，不一會兒便落下了銀絲——淅淅瀝瀝地下起了雨。我拿起小白花，寵溺地護着它，一頭鑽進車裏坐下...
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發表於：11-16
1、人民英雄永垂不朽!3、還有些信息則會永垂不朽，有些理念總會不斷的被提起，雖然第一次出現已經是多年以前，但直到今天仍然不會過時。4、在歌曲中永垂不朽的感覺如何？5、在其較成熟的作品...
![雷鋒精神永垂不朽作文600字]( "雷鋒精神永垂不朽作文600字")
發表於：12-28
學習雷鋒好榜樣，這句傳唱數十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結束，然而，我們學習雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結束而停止。因為不論在什麼背景和時代，雷鋒都代表着人類的高尚...
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發表於：08-18
1.2015《開學第一課》有感今天，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》。第一節課的主題是愛國，93歲高齡的秦怡奶奶坐着輪椅給我們講述了國歌的創作故事，其中國歌歌詞裏有一句把我們的血肉築成...
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發表於：08-19
鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏，又是一年清明時。我們滿懷崇敬的心情，來到雨花台烈士陵園紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。一路上，懷着期盼的心情，望着一排排飛馳而過的景物，想象着那...
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發表於：06-06
孟子曰：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。做人仰不愧天，中不愧己，俯不愧地，誠誠實實，坦坦蕩蕩，清清明明，生命之樹才會茂密，人生之歌才會豪壯。信如鏡，誠如影。“信”可謂一人一言。“人言即信”。...
![永垂不朽的精神1500字]( "永垂不朽的精神1500字")
發表於：01-11
他，為了中華民族的崛起而棄醫從文；他，用辛辣的筆墨怒斥着社會的鄙陋；他，消瘦的身軀下藏着一顆熱忱的心；他，用文字為世人揭示了生命的真諦。一張方方正正的臉，一雙炯炯有神的眼睛，隸體"一"字的...
![人民英雄永垂不朽閲讀理解及答案]( "人民英雄永垂不朽閲讀理解及答案")
發表於：10-30
①我踏上花崗石鋪成的台階，到了第二層平台。碑身四周圍繞着雙層漢白玉欄杆，欄杆的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄杆一樣，美觀樸素，潔白耀眼，使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。碑的正面朝北...
![人民英雄永垂不朽導學案]( "人民英雄永垂不朽導學案")
發表於：02-02
人民英雄永垂不朽導學案教學目的一、學習時間順序和空間順序相結合説明事物的方法。二、學習在説明中注意語言運用的特色。三、對學生進行革命傳統教育，使學生了解中國革命的艱苦歷程和...
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發表於：10-24
你對我的愛永垂不朽再一次回到家，迎接我的依舊是你，你説，知道我今天回來，所以我沒去幹活。我笑着看着你，不知何時你的臉上又添了幾道皺紋，頭上的髮絲又白了幾根，別過臉把傷感的淚水吞回肚子裏...
文萃咖
