關於八年級語文課文《記承天寺夜遊》教學設計的知識

八年級語文課文《記承天寺夜遊》教學設計

發表於：01-09

教學目標:知識與能力1、反覆誦讀課文，積累文言詞彙。2、品味文中寫景的優美語句，瞭解借景抒情的方法。方法與過程1、誦讀，培養古文閲讀的語感。2、品味作者藴含在文字中的豐富情感，體會寫...
《記承天寺夜遊》教學設計 (語文版八年級上冊)

發表於：02-02

郵編：416501單位名稱：復興中學姓名：彭蓉職稱：中一詳細地址：湖南省湘西自治州保靖縣復興中學一教學理念課程標準提倡：語文應強調“豐富語言的積累”，同時要求學生誦讀，以利於積累、體驗、培養語...
記承天寺夜遊教學設計

發表於：02-16

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的記承天寺夜遊教學設計，僅供參考，大家一起...
八年級語文上學期《記承天寺夜遊》教學設計

發表於：10-23

作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的八年級語文上...
《記承天寺夜遊》八年級上冊優質課教學設計

發表於：01-13

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《記承天寺夜遊...
語文教學記承天寺夜遊教學設計

發表於：02-16

一、導入：1、美麗的月色會使人產生豐富的聯想。還記得有哪些描寫月亮的古詩句嗎？面對一輪明月，詩仙李白曾感歎道：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”舉頭望明月，低頭思故鄉...
《記承天寺夜遊》八年級語文説課稿

發表於：11-13

作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《記承天寺夜遊》八年級語文説課...
記承天寺夜遊公開課教學設計

發表於：02-22

《記承天寺夜遊》文章對月夜景色作了美妙描繪，真實地記錄了作者被貶黃州的一個生活片段，小編整理的教學設計，供參考！一、教材分析《記承天寺夜遊》是人教版八年級上冊第六單元的第二課，這一...
八年級《記承天寺夜遊》教學設計與反思

發表於：01-06

《記承天寺夜遊》教學設計與反思教材分析：本單元的課文以自然山水為主題，課文均為文言文，這些模山範水的文章都具有情景交融的特點，除了學習文章寫景的方法，品味詩文優美的意境，還必須瞭解作...
《記承天寺夜遊》教學設計

發表於：12-09

教學目標1、反覆誦讀,讀出文章韻味,並積累一些文言字詞。2、品味文中意境優美的寫景句子,學習景物描寫的方法。3、體會作者的特殊心境,感悟作者的人生態度。學情分析《記承天寺夜遊》...
《記承天寺夜遊》語文教學設計

發表於：02-22

教學目標：1．藉助工具書讀懂課文，掌握一些實詞的意思，培養獨立學習文言文的能力。2．反覆朗讀，體會作者的特殊心境。教學重點與難點：1．課文的朗讀與疏通。2．體會作者的特殊心境。教學時間：一課時教...
《記承天寺夜遊》課堂教學設計

發表於：07-06

[教學目標]1、引導學生反覆朗讀課文，要求讀準字音，讀通文句，讀出文章的韻味;在讀的過程中把握文章，理解文章的意境和作者的思想感情，以至熟讀成誦。2、聯繫文章的寫作背景，瞭解作者的有關情...
八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計範文

發表於：01-25

作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設...
八年級語文《記承天寺夜遊》教學教案設計

發表於：01-09

教學目標1、引導學生反覆朗讀課文，要求讀準字音，讀通文句，讀出文章的韻味；在讀的過程中把握文章，理解文章的意境和作者的思想感情，以至熟讀成誦。2、聯繫文章的寫作背景，瞭解作者的有關情況，進...
八年級記承天寺夜遊的教學設計

發表於：02-22

【教學目的】1．重點詞、句的理解與翻譯。2．學習抓住特徵描寫景物的方法。3．學習古人寫景抒情的方法。【教學重點】1．品析句子，體會作者的思想感情。2．學習古人寫景抒情的方法。教學過程：一、...
八年級語文上冊《記承天寺夜遊》教學設計

發表於：01-11

教學目標：1．重點詞、句的理解與翻譯；2．學習抓住特徵描寫景物的方法；3．學習古人寫景抒情的方法。教學重點、難點1．重點：學習抓住特徵描寫景物的方法；2．難點：學習古人寫景抒情的方法。預習要求：1．解決...
人教版八年級《記承天寺夜遊》教學設計

發表於：02-22

一、教學目的。1、重點詞、句的理解與翻譯。2、學習抓住特徵描寫景物的方法。3、學習古人寫景抒情的方法。二、教學重點。1、品析句子，體會作者的思想感情。2、學習古人寫景抒情的方法...
記承天寺夜遊(蘇教版八年級教案設計)

發表於：01-30

課題：記承天寺夜遊（蘇軾）教學目標：1、體會作者特殊的心境和凝練含蓄、饒有趣味的語言。2、學習幾個文言實詞和虛詞。學習重點：目標2學習方法：自讀、講讀、合作交流課時計劃：一課時教學過程：一...
八年級語文《記承天寺夜遊》教學設計

發表於：04-02

在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是...
語文版八年級上冊《記承天寺夜遊》教學設計

發表於：12-01

作為一名教學工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的語...
記承天寺夜遊課程教學設計

發表於：02-03

導語：記承天寺夜遊的課程教學設計是怎樣的呢《記承天寺夜遊》寫於蘇軾被貶黃州期間，全文僅八十五字。?下面是小編分享的記承天寺夜遊的課程教學設計，歡迎閲讀!記承天寺夜遊課程教學設計篇...
教學設計《記承天寺夜遊》

發表於：01-05

《記承天寺夜遊》是宋代文學家蘇軾創作的一篇古文。文章對月夜景色作了美妙描繪，真實地記錄了作者被貶黃州的一個生活片段，下面是小編帶來的教學設計，希望對大家有幫助！一、導入古往今來，月...
課文《記承天寺夜遊》教學設計

發表於：02-16

【教學目標】1、誦讀：熟讀成誦，讀出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。【教學重點】誦讀、積累。【教學難點】感受作者的特殊...
八年級《記承天寺夜遊》教學設計

發表於：02-22

八年級《記承天寺夜遊》教學設計1教學目標1、誦讀：誦讀吟唱，品出文章韻味。2、積累：掌握文中重點字詞句的含義。3、感悟：感受作者的特殊心境，領悟作者的人生態度。教學重點誦讀、積累教學難...
八年級語文課文記承天寺夜遊的教學設計

發表於：02-16

一、教材分析《記承天寺夜遊》是蘇軾的一篇小品文。寫於蘇軾被貶黃州期間。全文僅80餘字，卻運用記敍、描寫、抒情等多種表達方式，創造了一個清冷皎潔的藝術世界，傳達了作者豁達樂觀的心境...