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發表於：10-14
引導語：安徒生是著名的童話作家，下面是小編收集的他的童話故事紅鞋，歡迎大家閲讀!從前有一個小女孩——一個非常可愛的、漂亮的小女孩。不過她夏天得打着一雙赤腳走路，因為她很...
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發表於：02-06
作為一名教職工，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的.大班英語公開課教案《shoes》，希望對大家有所幫助。活動...
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發表於：07-20
作為一名優秀的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的Unit7Whoseshoesarethese？（教學反...
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發表於：04-19
一、説教材1、本課是第三單元的第四課。同學在學習衣服單詞的基礎上，對上一課出現的單，複數和whose句式進行進一步學習和操練，並結合衣服名詞的單複數形式，使同學初步掌握this和these的用...
![shoes大班英語教案]( "shoes大班英語教案")
發表於：01-27
作為一名教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的shoes大班英語教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。目標：1.學會新單詞：ortsshoes...
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