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發表於:08-10
教學目標:一、理解課文內容,體會作者表達的對領袖深切的讚歎之情。二、學會在朗讀中把握文章的精髓,從讀中受到感悟。三、利用朗讀與學生自主合作的學習方式(或稱參與式)進行學習。四、學習...
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發表於:05-25
作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的六年級語文上冊《爭畫》教學設計,僅...
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發表於:11-14
最初的一剎那間是可怕的。沒有什麼比一羣驚惶失措的羣眾更可憐的了。他們搶着去拿武器。他們叫喊着,奔跑着,有許多倒了下來。這些被襲擊的堅強漢子不知道自己在做些什麼,他們自己互相槍擊...
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發表於:02-10
爭功1“你這個笨蛋”,“你敢這樣罵我!”,“怎麼不能!”有一天五個指頭終於吵了起來,原先它們是五個形影不離的夥伴,大家看見了都羨慕,可是它們都因為想在主人面前爭功,而吵了起來。大拇指的聲...
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發表於:01-13
關於動畫片的爭論_作文在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理...
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發表於:01-28
瞧,火辣辣的太陽當頭照,一對父子倆匆忙的走過來。原來父親是要送兒子去上美術班。父親一手提着箱子,又揹着畫板,另一隻手還得為兒子撐傘遮太陽,頭上的汗珠一滴一滴的`流下來,表情看起來似乎...
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發表於:12-04
在我們的學習和生活中,如果你對一件事物的見解和主張跟別人有異;如果你有一道習題的解法和別人有別;如果你看到別人在某些方面以趕上或超過了自己;如果你在生活中遭遇了不幸,事業受到挫折面...
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發表於:06-16
新春遊藝會上,許多人圍着看一幅畫。畫面是:一輪紅日正掛西山之巔,座座青山,峯峯相連,沐浴在落日的餘輝之中,顯得很有氣魄。在畫的`旁邊寫着:“此畫打詩一句,猜中者,將些畫相贈。”圍觀的人一邊...
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發表於:08-04
1、戰爭在你願意時開始,卻並不你樂時結束。(馬基雅弗利)2、戰爭是驕傲之子,驕傲是財富之女。(喬斯威夫特)3、建立一個國家靠的不是夢想,它最終總要訴諸血和鐵。(史文明)4、得道多助,失道寡助。5...
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發表於:04-04
上漫畫課的時候,我從老師那領了一張白紙,畫起了動漫人物。我先打了一個框架。畫框的時候,筆畫不能太重,也不能太輕。畫得太重痕跡就抹不掉,畫得太輕筆畫不容易掌握。框架打好我畫眼睛。我對...
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發表於:07-28
超級畫畫畫,是不是有點疑惑,不知道怎麼回事啊!那就聽我説吧!第一個人説出一個名稱如學習用品,其餘同學輪流接,説不上來的就要被整——臉上畫畫。是不是有點緊張啊,呵呵!一開始我拿出毛筆、...
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發表於:07-08
從前的一天,傳統美德——謙讓和競爭意識——爭取在歲月的長河邊相遇了。年輕氣盛的爭取乜斜着謙讓,説:“哎呀,原來是謙讓老兄!久聞大名,‘如雷貫耳’,果然徒有虛名,你用傳統美德作招牌,用謙謙面...
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發表於:01-11
藍天為蒼鷹感到自豪,因為它有一雙蒼勁的翅膀,隨風翱翔;大海為游魚感到自豪,因為它有一條靈活的尾巴,自由自在;草原為駿馬感到自豪,因為它有四條有力的腿,奔騰萬里;而我卻為畫畫自豪,因為我是個十...
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發表於:09-22
我是最近在開始正式學美術的,之前都是自己畫漫畫玩,所以我認為我基本功一定不行。不過開始後我發現,雖然素描和色彩真的很糟,但速寫卻很好,甚至好過很多高三的師兄,想想看這是自己長期畫漫畫...
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發表於:03-06
當品讀完一部作品後,你有什麼總結呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫》讀後感,希望對大家有所幫助。中國的小公...
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發表於:06-14
過冬儲糧。沒足夠糧的話有幾個辦法:種是來不及了,除非你已經有高瞻遠矚的境界,並且原就配套實實在在的.做派;搶也是一招,來得快,不過風險係數最大,萬一搶不到連小命都不保,還有你得有武器啊,江...
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發表於:07-28
範文一畫畫,大家看了這題目肯定會説:“這人好笨啊,連畫畫都不會,一個圓圈不也是畫出來的嘛。”不,你錯了,你那樣叫盲畫,就是亂畫了。真正的畫應是心畫,用心畫,把心裏想到的東西用畫表示出來。而...
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發表於:08-26
一年一度的藝術節來到了。當然,我也要參加比賽。我參加的項目是美術。因為我在外面上美術培訓班,而且畫也不賴。唐老師要我們準備工具,有黑卡紙、排筆、顏料、夾子和吹塑紙。我先把傢伙都...
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發表於:08-29
中國的小公主、小皇帝實在太多,它的落後與這就有很大的關係。這幅《畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫》就象徵着着一點兒。在火辣辣的太陽下,一個父親又提箱子,又背畫板,還得為兒子撐傘遮太陽...
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發表於:01-18
在書的世界裏,最出名的就是課本和漫畫了。一個幫助學生學習,一個讓學生成績下降。在小明的生活中,最愛的就是漫畫,最討厭的.就是課本,正因為這樣,他的成績一直不好。有一天,漫畫對課本説:“主...
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發表於:05-28
中國人看問題的方式很有辯證的眼光,比如在爭與讓的問題上,就認為不爭是最大的爭。為什麼不爭是最大的爭?舉個簡單的例子,你跟人做生意能掙10塊錢,砍砍價最後能掙到15塊錢,結果人家覺得你這個...
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發表於:02-26
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的作文:畫畫,歡迎閲讀,希望...
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發表於:03-01
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的畫畫的作文,歡迎閲讀,希望...
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發表於:07-28
一條一條的細線勾勒出少女的弧線,陽光下,女孩的笑容如此燦爛。——題記畫畫,這個充滿藝術的詞我是從何時開始喜歡的呢?我不止一次問我自己,然而,回答這個問題的永遠是一個聲音,一個埋藏在內心...
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發表於:01-27
爭吵1文具盒裏住着鉛筆、橡皮、格尺等一干文具。他們本來是個很好的集體,卻誰也不服誰。一天,鉛筆建議説:“我們來選個老大吧!”聽鉛筆這麼一説,大家爭先恐後發言,都想爭這個老大。只聽成語...