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發表於:01-07
摘要:主要從創設不同的問題情境,通過對問題的探究和深化,營造一種創新氛圍,培養學生的創新能力,實現創新思維的發展。關鍵詞:創新;創新思維;問題;新課改新一輪課程改革的核心是開發學生的創新思...
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發表於:08-01
內容摘要:在設計色彩教學中,使學生擺脱傳統繪畫模式,要強調構圖的主動性、繪畫的概括方法與平面意識,培養和提高學生的色彩素養與設計色彩的創新意識。關鍵詞:設計色彩寫生教學創新在現代美...
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發表於:04-24
字體設計是中等職業教育廣告設計專業的重要課程之一,而創新性思維在字體設計中的重要性不言而喻。隨着科技的進步,人們對於創新性人才的需求越來越高,因此對於學習字體設計的學生們而言,傳...
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發表於:02-05
一、創新思維與畫面的構架框架把畫面圍成了一個特別的空間,所有的設計元素都在這個框架中組織和展開,這就是畫面的構架。畫面的構架直接關係到畫面構圖的完整性和可觀賞性,因此我們決不能...
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發表於:10-29
論文關鍵詞:創新意識創新思維培養論文摘要:創新意識、創新思維是創新能力的基礎和先導。培養創新型人才,首先應注重創新意識的培養和創新思維的開發。缺乏創新意識和創新思維,創新能力就無...
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發表於:10-29
一、注重氛圍營造,開發創新思維1.開放探究式教學,輕鬆快樂地學習小學科學的課堂教學,應該是輕鬆、和諧、愉悦的。只有在輕鬆愉悦的氛圍中,才能使小學生的好奇心、自信心充分展現出來,更有利...
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發表於:07-25
問題情景教學是以學科知識為教學內容創設問題的情景,引發學生對學科知識產生認知上的衝突。在教學過程中,學生不是被動的知識接受者,而是積極的信息加工者。課堂教學過程就是讓學生自己去...
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發表於:12-18
1.巧排隊列24個人排成6列,要求每5個人為—列,請問該怎麼排列好呢?2.升斗量水一長方形的升斗,它的容積是1升。有人也稱之為立升或公升。現在要求你只使用這個升斗,準確地量出0.5升的水。請問應...
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發表於:12-31
導語:近幾年來,隨着中學教學改革的不斷深入,培養學生的創新思維能力已成為廣大教師普遍關注的熱點。那怎麼做呢?下面是小編為你準備的論創新作文教學與創新思維的培養,希望對你有幫助!新語文...
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發表於:12-13
摘要:問題教學法是教師運用得較為廣泛的一種教學手段,本文從有效創設問題情境的意義、目的、方法、注意點入手,闡述了在中職自然科學(物理)課堂教學中精心設計有效的“問題情境”,以問題引路...
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發表於:02-16
摘要:創新是人類文明進步、技術進步、經濟發展的原動力,是國民經濟發展的基礎。創新在人類社會進步中,不僅對人類科學世界觀的形成和發展產生了重大而深遠的影響,而且使科學成為一種在歷史...
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發表於:12-13
摘要:眾所周知,物理是一門極具抽象性的學科,在新一輪的課程改革下,不少教師為了轉變傳統的教學方式,響應新課改的要求,紛紛將一系列的新的教學方式引入課堂教學之中。在這一過程中,我發現情境...
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發表於:01-10
隨着社會主義生產力不斷的發展,產品日新月異,知識量激增已達到爆炸的情況,舊的“填鴨式”的教育已經不能滿足社會的發展,社會對學校教育提出了更高的要求,創新教育已成為當今教學發展和提升...
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發表於:11-11
服裝行業突飛猛進的發展離不開設計者的創造性活動,目前,高校旨在培養應用型創新人才,其學生的個性素質和創新意識開發培養尤其重要,如何培養具有高素質創新型人才成為檢驗教學成敗的關鍵因...
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發表於:09-11
1.我國高校生物教學現狀與問題1.1生物教學系統不完善作為一門基礎性的高等教育課程,生物教學自身有着嚴密的系統性,而在高校當前的生物教學過程中卻存在一定程度上教學計劃不完整、教學系...
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發表於:12-28
一、優化教學內容,改進教學方法,培養創新思維(一)教學內容專業化在教學過程中,教師應努力構建數學課與專業課之間的有機聯繫,使學生體會數學知識的實用性,讓學生明白,學習數學知識可以為學習...
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發表於:09-14
一、招貼設計創意的原則、步驟招貼的主要目的就是讓受眾瞭解該廣告所要傳達的信息,所以招貼設計最重要的原則就是簡單易懂,因為它要短時間讓受眾瞭解,而好的創意可以最快時間讓受眾,通過視...
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發表於:06-01
在各領域中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文可以推廣經驗,交流認識。你所見過的論文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的語文教學中創新思維培養論文,僅供參考,歡迎大家閲讀。【摘要】:語文課程...
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發表於:01-07
美國心理學家馬斯洛認為,創造力可分為兩種:一種特殊才能的創造力,另一種是自我實現的創造力。前者是科學家等傑出人物的創造力,後者對社會或他人來説雖不是新的,但對自己卻是新的、前所未有...
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發表於:06-12
作文是一項創造性極強的思維活動,對培養學生創新精神和創新活動有着重要的作用。小學作文教學的目標是培養學生用筆思維和表達的基本能力。傳統的作文教學過程中,普遍存在着“重指導輕練...
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發表於:10-29
新語文課標強調了創新精神和創新能力的培養。創新能力包括創新思維和創新實踐能力。其中創新思維是創新實踐的前提和先導,因此,語文教學必須重視對學生創新思維的培養。作文教學佔了語文...
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發表於:08-04
信息技術的使用使物理教學進入了一個嶄新的階段,它以其生動、直觀、形象、新穎的特徵,為學生提供了更多的實踐機會,符合物理教學的特點,對培養學生的物理學習興趣和發展物理素質都具有積極...
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發表於:06-20
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的創新思維話題作文,僅供參考,歡...
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發表於:01-08
1.可拓思維概述在建築設計過程中難免會遇到一些難以解決的問題,這時候就需要一定的科學推導方法,但很多時候都不能提出正確的解決方法,這就需要將建築設計智能化、科學化,運用可拓思維使其...
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發表於:01-08
一、以生動形象的情境激起學生學習情緒情境教學正符合新課程的要求,它充分調動學生的學習積極性,促使他們自主學習和自主探究的能力,進一步達到教與學的和諧統一。在教學中,只要根據學生的...