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  • 父愛如河直達我心靈的港灣作文700字
    發表於:01-29
    一些事,一些場景,一首歌,有時都會觸發我們的情感。我每次聽到筷子兄弟的《父親》與毛阿敏唱的《燭光裏的媽媽》,總會觸發心底的情感。我跟父親一樣,不愛説話,不擅交際,朋友也不是很多。小時候...
  • 父愛如河,直達我心靈的港灣高一作文
    發表於:10-12
    一些事,一些場景,一首歌,有時都會觸發我們的情感。我每次聽到筷子兄弟的《父親》與毛阿敏唱的《燭光裏的媽媽》,總會觸發心底的情感。我跟父親一樣,不愛説話,不擅交際,朋友也不是很多。小時候...
  • 直達心底的温暖作文3篇
    發表於:01-27
    在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的直達心底的温暖作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。...
  • 直達心底的温暖
    發表於:01-09
    “喂?什麼?快送醫院!”原先開心漫步的媽媽在接了電話今後臉色突變,本來愉快的氣氛頓時緊張起來。“你幫媽媽回家拿一下包,然後到醫院,快點啊,路上當心!”但是最後幾個字,隨隨風飄進我耳的,媽...
  • 追求直達夢想的彼岸作文
    發表於:08-31
    夢想的實現不是一蹴而就,它往往伴隨着孜孜不倦的追求。——題記一隻青蟲,自出生來就在自己心中播下了一顆夢想的種子:我要變成一隻美麗的蝴蝶,讓那些瞧不起我的一切都後悔!於是,它忍着極大的...
  • 直達心底的温暖作文
    發表於:01-27
    在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整...
  • 温暖直達心底作文
    發表於:11-09
    在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的温...
  • 日語零基礎直達N1加強訓練題
    發表於:02-01
    ()に何を入れまか。1234からいちんいいのを一つ選びなさい。N5-aあしたのテストは何時()でか。1に2から3で4だけN5-bきのうみたえいがは()で。1いそがしかった2おかった3おいしかった4...
  • 父愛如河,直達我心靈的港灣 感恩父愛作文700字
    發表於:02-13
    父愛如河,直達我心靈的港灣_感恩父愛作文700字在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫...
  • 為了直達的彎路作文
    發表於:09-22
    在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的為了直達的彎路作文,供大...
  • 直達的解釋及造句
    發表於:07-04
    直達拼音【注音】:zhida直達解釋【意思】:不必在中途換車換船而直接到達:~車|從北京坐火車~廣州。直達造句直達造句:1、這是開往上海的直達火車。2、請買給我一張直達芝加哥的車票。3、“國庫...
  • 那些直達心底的個性簽名語錄
    發表於:08-22
    1、一念花開,一念花落。這山長水遠的人世,終究是要自己走下去。2、離開難道真的是解脱,難道真的要試過幾次了以後才懂3、這世上,總有一些東西,不死,不老。譬如,感情4、刻意去找的東西,往往是找...
  • 直線和平面垂直説課稿
    發表於:07-25
    一、教材分析(1)教材的地位和作用“直線和平面垂直”是人教版高中《數學》第二冊(下)第九章第四節的內容,是直線和平面相交中的一種特殊情況;是實際生活中常見的一種位置關係;是從現實世界中...
  • 兩直線垂直一般式公式
    發表於:02-11
    兩直線垂直公式1.兩直線垂直(斜率存在,且不為0)的充要條件兩直線的斜率乘積為-1Ax+By+C=0,斜率為-A/B2.兩直線A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0垂直的.充要條件A1A2+B1B2=0(此式對於斜率不存在或...
  • 科學直直的筷子中班教案
    發表於:02-06
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的科學直直的筷子中班教案,希望能夠幫助到大家。...
  • 你一直在,我一直愛散文
    發表於:05-29
    中午翻看微信朋友圈,看到這樣一段話,內心覺得特別温暖。這一段話是這樣的:你忙你的,有事吱聲,這是最好的友情,平時各忙個的,因為都有家,有事,只要説一聲,到位,好使。這才是真正的好朋友,這句話,我喜...
  • 雅思大作文的寫作方法:直接表達法
    發表於:01-22
    直接表述觀點Well,doyouthinkpeoplecantellyoutheirrealthoughtsjustthroughphone?Withoutperson-to-personcontact,itisunlikelyforyoutodigdeepintotheirmindsandunlikelytogettruth...
  • 曲曲直直小學美術教案
    發表於:08-27
    課題:曲曲直直課時:1課時課堂類型:造型表現教學目標:1、知識技能目標:a)能夠説説曲、直線及物品帶給自己的感受。b)能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現曲線、直線的畫面。2、學習策略:引導學生...
  • 曲曲直直教學反思
    發表於:01-29
    教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段,那麼,以下是小編給大家整理收集的曲曲直直教學反思,供大家閲讀參考。曲曲直直教學反思1本節課教學形式非常新穎。在教學過程中學...
  • 垂直於弦的直徑説課稿
    發表於:08-04
    各位老師大家好,今天我説課的內容是義務教材人教版初中九年級上第24章中“垂直於弦的直徑”一節。下面我從教材分析、教學策略、學法指導、教學程序、板書設計五個方面對本課的設計進行...
  • 發表於:11-07
    解析幾何中,要通過點的座標和直線方程來研究直線通過座標計算求得,使方程形式上較為簡單。如果只用傾斜角一個概念,那麼它在實際上相當於反正切函數值arctank,難於直接通過座標計算求得,並...
  • 一直走一直走會累散文
    發表於:05-30
    這個乾枯的城市又颳起了風,中午還是太陽高照,下午就想擁着被子不想出門。出去走了一遭,頭髮被風吹的亂七八糟。其間打了一通電話,心裏莫名其妙的煩躁起來。我開始厭煩。聽到歇斯底里的音樂...
  • 曲曲直直教學設計
    發表於:07-04
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設...
  • 發表於:06-01
    守候青山的屋宇,把人生也打扮得像春天一樣美麗。下面小編為大家帶來了《原來你,一直在我到達不了的地方》的散文,歡迎大家閲讀,希望大家喜歡這篇散文。想你是在等着我,我一定加快腳步,儘快地...
  • 發表於:03-19
    理直氣壯的近義詞振振有詞:形容自以為理由充分,説個沒完。出自清·梁啟超《關税權問題》。義正言辭:意思是理由正當,言辭嚴肅。出自宋·張孝祥《明守趙敷文》:“歐公書豈惟翰墨之妙,而辭嚴義...