![下雨了六年級記敍文]( "下雨了六年級記敍文")
發表於：01-17
嘩啦啦，嘩啦啦，下起大雨了！正在採花蜜的小蜜蜂，游泳的小鴨子，散步的小烏龜都不約而同地往家裏跑，剛巧又都在水池邊的小路上相遇了。看着越下越大的雨，大家你看看我，我看看你，卻都想不出一個好辦...
![下雨了六年級作文300字]( "下雨了六年級作文300字")
發表於：02-07
在上五點多，我被一陣優美的樂曲聲驚醒了，嘀嗒－嘀嗒－嘀嗒！是誰在彈奏着一首首優美的樂曲呢？哦，原來是雨精靈從天而降！為我們彈奏着一首首樂曲。多好聽啊！我躺在牀上，欣賞了半個多小時的樂曲，六點了...
![下雨記六年級作文]( "下雨記六年級作文")
發表於：02-07
清晨，當我模模糊糊地聽到“嘩嘩”的聲音時，我的睡意頓時全無，三下兩下地穿好衣服，趴在窗邊看雨景。雨滴在房檐上，“嘩嘩”地響，那聲音彷彿跳動的音符一樣，發出悦耳的'聲音，我一下子被眼前的美...
![下雨天-六年級-記敍文]( "下雨天-六年級-記敍文")
發表於：01-20
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文以記敍為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那麼你有了解過記敍文嗎？以下是...
![下雨了三年級日記]( "下雨了三年級日記")
發表於：02-01
媽媽總説：“下雨天，讀書天。”我總説：“難道不雨天，就是玩樂天嗎？”媽媽説：“上雨天，玩樂天！”上雨天？蘋果都是向下掉落的，雨水怎麼可能倒着下？“媽，你當我傻啊？！”我對着話筒大聲地抗議，希望為自己的...
![下雪了六年級日記]( "下雪了六年級日記")
發表於：11-24
下雪了六年級日記1剛吃完晚飯，我們正在看電視，妹妹大喊了一聲‘下雪了’，瞬間我們一家人都向窗外看去，哇！真的耶，這可是今年冬天的第一場雪啊。這雪先是很小，然後越下越大，我和妹妹全副武裝的...
![下雨了三年級作文六篇]( "下雨了三年級作文六篇")
發表於：03-01
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的下雨了三年級作文6篇，歡迎...
![花開了-記敍文1000字 六年級記敍文]( "花開了-記敍文1000字 六年級記敍文")
發表於：02-26
花開了-記敍文1000字_六年級記敍文大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容...
![聽雨-六年級-記敍文]( "聽雨-六年級-記敍文")
發表於：05-06
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是記敍文，記敍文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敍文和複雜的記敍文。這種類型的作文要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的聽雨-六年級-記敍文...
![清明雨上-六年級-記敍文]( "清明雨上-六年級-記敍文")
發表於：10-01
相信大家都寫過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。如何寫記敍文才更具感染力呢？下面是小編整理的清明雨上-六年級-記敍文，僅供參考...
![雨和風-六年級-記敍文]( "雨和風-六年級-記敍文")
發表於：05-26
説到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文的中心思想一般藴含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編精...
![下雨了六年級作文3篇]( "下雨了六年級作文3篇")
發表於：01-20
【導語】轟隆隆，閃電像銀蛇一樣從天空中落下來，嘩啦啦，下雨了，下雨了，雨水嘩啦啦淋在地上，好像天上快樂的小朋友到地上來玩。下面是小編為大家整理的下雨了六年級作文，僅供參考，歡迎閲讀。下雨...
![我成功了-六年級-記敍文]( "我成功了-六年級-記敍文")
發表於：12-28
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那要怎麼寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的我成功了-六年級-...
![下雨了六年級作文400字]( "下雨了六年級作文400字")
發表於：09-04
那天，我正在做當天分配的作業。忽然，窗外響起了“譁——”的聲響，我還以為是放在護攔外的小鳥在踩葉子，便向媽媽抱怨道：“小鳥好煩啊！把葉子弄得嘩嘩響，我都沒法專心做作業了！”媽媽“嗯”了一...
![下雨了六年級作文]( "下雨了六年級作文")
發表於：01-15
下雨了，整個世界像是被雨沖刷了一遍，變得更加乾淨，清新。下面是小編整理的下雨了六年級作文，希望對各位小讀者有幫助。下雨了六年級作文(一)今天早晨，天黑黑的，好像是要沉下來似的。我被幾陣...
![雨中-六年級-記敍文]( "雨中-六年級-記敍文")
發表於：09-16
説到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那要怎麼寫好這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的雨中...
![下雨天，真好!-五年級-記敍文]( "下雨天，真好!-五年級-記敍文")
發表於：01-30
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。如何寫記敍文才更具感染力...
![我醉了-六年級-記敍文]( "我醉了-六年級-記敍文")
發表於：01-09
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。優秀的記敍文都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大...
![下雨了800字六年級作文]( "下雨了800字六年級作文")
發表於：02-18
今天是星期天，學校放假，我想正好可以多睡一會兒。正當我還在睡覺的時候，聽見一片“嘩嘩譁……”的聲音。而且那聲音越響越大，越響越急。我想那是什麼聲音，這麼響而且急促。由於好奇，我連忙穿...
![下雨了敍事作文]( "下雨了敍事作文")
發表於：01-16
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的下雨了敍事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
![我成功了!-六年級-記敍文]( "我成功了!-六年級-記敍文")
發表於：11-04
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是應用極廣的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編整理的我成功了!-...
![下雨了六年級優秀作文]( "下雨了六年級優秀作文")
發表於：01-15
那天，我正在做當天分配的作業。忽然，窗外響起了“譁——”的聲響，我還以為是放在護攔外的小鳥在踩葉子，便向媽媽抱怨道：“小鳥好煩啊！把葉子弄得嘩嘩響，我都沒法專心做作業了！”媽媽“嗯”了一...
![下雨了小學六年級作文]( "下雨了小學六年級作文")
發表於：01-08
下雨是一件很普通的事情，但與班上所有的同學一起觀看的一場雨，卻令我難以忘懷。響亮的朗讀聲從六（2）班的教室裏傳出，也許是驚動了天，不知何時，窗外的'天空從天藍色漸漸變成了“黑鍋”，同學們...
![雨的精靈-六年級-記敍文]( "雨的精靈-六年級-記敍文")
發表於：11-04
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中佔有重要地位的記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。這種類型的作文要怎麼寫呢？下面是小編整理的雨的...
![六年級敍事作文 : 下雪了]( "六年級敍事作文 : 下雪了")
發表於：03-22
“太好了，太好了。”我高興的歡呼着，看天氣預報説明天會有一場大雪。真好，明天可以玩雪了，打雪仗，堆雪人，滑冰……各種景象在我的腦海裏浮現出來。我在牀上躺着，幻想着不知不覺就進入了甜蜜的...
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