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  • 七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案
    發表於:01-29
    作為一名人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編為大家收集的七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案...
  • 發表於:12-08
    《皇帝的新裝》學案一、學習目標:1.認識封建統治者的愚蠢和虛偽的本質。2.瞭解童話想象和誇張的特點。二、背景資料:1.作家作品:安徒生(1805~1875)19世紀丹麥文學巨匠,世界著名的童話作家。...
  • 發表於:07-15
    作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編整理的七...
  • 七年級上冊語文皇帝的新裝4七年級
    發表於:08-06
    任務分析學習這篇童話,最終應讓學生明白封建統治階級虛偽、愚蠢、腐朽的本質,告訴人們要保持天真爛漫的童心,無私無畏,敢於説真話。而要達到這一目標,需瞭解豐富的想像和極度的誇張所刻畫出...
  • 蘇教版七年級語文上冊:皇帝的新裝教案教學設計
    發表於:08-29
    作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的蘇教版七年級語文上冊:皇帝的新...
  • 七年級上冊《皇帝的新裝》教案
    發表於:05-05
    導語:《皇帝的新裝》是七年級上冊的一篇課文,寄寓着安徒生對世俗世界的習慣及傳統的深深譴責和對純真本然事物的熱切向往。下面是該課文的教學設計,歡迎參考!○教學目標①培養有感情朗讀...
  • 發表於:12-08
    【三維目標】知識與能力1、掌握文中的生字詞,瞭解安徒生及童話這種文學體裁。2、以“新裝”為線索,理清故事情節。3、認識封建統治者的昏庸、愚蠢、虛偽。過程與方法1、學會用精煉的語言...
  • 發表於:12-08
    南漳縣第二實驗中學語文導學案課題:《皇帝的新裝》年級班級:七年級學科:語文導學教師:李正萍課型:講讀課導學目標知識與技能1、分析童話離奇而生動的故事情節,理解誇張和想象的作用2、學習本...
  • 《皇帝的新裝》 教案教學設計(北師大七年級上冊)
    發表於:07-10
    課前預習:1:收集有關安徒生及童話的知識2:梳理課文,完成《語文助學》p108預習積累部分1、2和感知探究部分13:理清故事情節。相關課程標準1:對課文內容和表達有自己的心得,能提出自己的看法,並...
  • 人教版語文七年級上冊《皇帝的新裝》教案設計
    發表於:09-10
    《皇帝的新裝》反映了封建王朝的腐朽,深刻地揭露了封建統治者熱衷權力和無知愚蠢、虛偽自私的本質。下面是小編為大家帶來的人教版語文七年級上冊《皇帝的新裝》教案設計,歡迎閲讀。教學...
  • 發表於:12-08
    【設計理念】具有豐富人文內涵的語文課程對學生的情感、態度、價值觀的影響是廣泛而深刻的,語文教育應該注重教學過程對學生的薰陶感染。語文是人文性很強的學科,大多數的閲讀文章都包含...
  • 蘇教版七年級上冊語文《皇帝的新裝》優秀教案
    發表於:01-31
    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的蘇教版七年級上冊語文《皇帝的新裝》優秀...
  • 發表於:12-08
    教學目標知識與能力:1、瞭解童話故事用想象的手法和誇張性的情節反映社會生活的特點。2、探究故事中離奇現象產生的諸種原因,開拓學生的思維,培養學生的分析能力。過程與方法:1、通過看圖...
  • 發表於:12-08
    【學習目標】1.培養朗讀能力。2.感知課文情節,進而培養想像力。3.領會童話深刻的內涵,培養敢於説真話的品格。一、課前預習1.查找資料,瞭解作者及創作背景2.掌握字詞,掃清閲讀障礙⑴注音愚蠢御...
  • 七年級上冊皇帝的新裝教學設計
    發表於:12-10
    作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為...
  • 發表於:12-08
    知識與技能學習時順着作者的想象理解課文的內容和語言描寫的妙處,深入把握作品的思想。過程與方法在大致瞭解內容的基礎上,讓學生通過分角色朗讀來更深地理解文章。情感、態度與價值觀了...
  • 《皇帝的新裝》 教案教學設計(人教版七年級上冊)
    發表於:07-10
    龍袍中學:葉家貴教學目標:1、感知文章內容,梳理故事情節。2、學習通過對人物的心理活動、語言、動作等描寫來塑造人物形象的寫作手法。3、理解童話想象和誇張的特點。4、認識封建統治者...
  • 七年級語文上冊《皇帝的新裝》教學反思
    發表於:01-30
    像往常一樣,對着自己熟悉得有點陌生的舊課總是要發呆半天,怎樣才能突破自己的瓶頸,怎樣才能不走以前的老路,怎樣才能走出教學的高原期,我考慮了半天,抓住了"謊言["這一切入口,成功的抓住主題...
  • 七年級上冊《皇帝的新裝》説課稿
    發表於:07-19
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行説課稿編寫工作,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編收集整理的七年級上冊《皇帝的新裝》説...
  • 發表於:07-11
    【學習目標】1、瞭解作者、作品及童話的有關知識。2、熟悉故事情節,複述課文,把握人物形象。3、.認識封建統治者的愚蠢和虛偽。【學習重點】熟悉情節,把握人物形象。【學習難點】理解童話...
  • 七年級上冊《皇帝的新裝》創新教案
    發表於:08-01
    作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的七年級上冊《...
  • 人教版七年級上冊《皇帝的新裝》公開課教案
    發表於:07-23
    作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的人教版七年級上冊《皇帝的新裝》公開課教...
  • 七年級皇帝的新裝教案
    發表於:07-10
    童話是兒童文學的一種,它通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。以下是小編整理的七年級皇帝的新裝教案,歡迎閲讀參考,希望您喜歡。篇一:七年級皇帝的新裝教案...
  • 《皇帝的新裝》教案(人教版七年級下冊)
    發表於:07-22
    【學習目標】1.朗讀課文,通過語言和細節描寫,分析人物性格特點。2.理解童話的想象和誇張的藝術特點。3.認識封建統治者的愚蠢和虛偽。【重點難點】重點:通過語言和細節描寫,分析人物性格特...
  • 《皇帝的新裝》教案 (蘇教版七年級上冊)
    發表於:07-10
    《皇帝的新裝》教案[教學目標]1.有感情地朗讀課文,品析人物性格。2.深刻認識和反省“虛偽”這一普遍性的人性弱點,並能聯繫時代背景探究童話深刻的寓意。3.引導學生做一個誠實的人,勇於説真話...