關於寓言語文教案的知識

寓言四則語文教案

發表於：02-02

寓言四則語文教案教學目標①翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》，積累文言詞語。②分析故事情節。③用自己的話多角度概括寓意，培養髮散思維能力。④學習改寫、編寫寓言，進一步培養髮散思維能...
《寓言兩則》語文教案

發表於：10-28

【學習目標】1、會認5個生字，學寫12個生字。正確讀寫“寓言、亡羊補牢”等詞語。2、朗讀課文，能用自己的話講講這兩則寓言故事。3、瞭解故事內容，結合生活實際體會故事藴涵的道理。【教學...
四年級下冊語文《寓言》教案

發表於：07-02

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的四年級下冊語文《寓言》教案，歡迎大...
《寓言二則》教案

發表於：05-06

教學目標1、能在語言環境中正確認讀本課8個生字。積累詞語9個。理解成語“自相矛盾、掩耳盜鈴”的意思。2、能流利地朗讀課文。在閲讀的過程中瞭解文章的內容。3、明白做事要求實事求...
七年級語文《伊索寓言》教案

發表於：05-07

一．教學目標（一）知識教學點l．掌握下列字詞的讀音、寫法赫宙庇喇囱妒忌矗擂2．掌握多音字的讀音。3．理解下列詞語的意思派頭凡人較量自吹自擂不可一世乏味4．瞭解寓言、伊索和《伊索寓言》的有關...
《寓言兩則》三年級語文教案

發表於：08-08

教學目標：１．理解課文內容，通過學習讓學生懂得自己的想法，做法必須符合事物客觀規律，不要急於求成，否則事與願違，培養學生的思維能力。２．學會本課生字，理解“揠苗助長”、“巴望”、“焦急”、“自...
伊索寓言教學教案

發表於：03-08

教學目標：1、整體把握文章，理清文章的思路。2、研讀作者關於九個故事的議論，解決疑點，讀懂這篇含蓄甚至隱晦的文章。3、在研讀過程中理清思路，揣摩語言，概括要點，篩選信息，把握文意。這樣來發...
《寓言兩則》語文教案範文

發表於：08-26

作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《寓言兩則》語文教案範文，歡迎閲讀與收藏。《寓言兩則...
寓言二則的語文教案

發表於：05-06

《掩耳盜鐘》的寓意《掩耳盜鐘》出自《呂氏春秋-自知》。寓言講了一個盜鐘人掩着自己的耳朵去偷人家的鐘的故事。這則寓言告訴人們做了壞事想叫別人不知道是不可能的，自作聰明的結果是...
寓言二則教案

發表於：03-13

一、教學要求1.理解課文內容，懂得這兩則寓言的寓意。2.學會生字，理解“窟窿”“街坊”“後悔”“勸告”等詞語的意思。3.認識“只要……就”，“如果……就……”這兩種句式。4.能用自己的...
寓言的語文教案設計

發表於：02-02

教材分析：寓言二則是兩個成語故事。《濫竽充數》選自《韓非子》，寓意：沒有真才實學而混在專家裏面湊數，這樣做的結果是十分狼狽的'。有時也表示自謙。教學目標：1、朗讀課文，瞭解課文內容，理...
三年級語文《寓言二則》教案

發表於：08-06

作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的三年級語文《寓言二則》教案，歡迎大家分享。三年級語文《寓言二則...
寓言語文教案

發表於：09-11

作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的寓言語文教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。寓言語文...
中班語言教案：快樂公寓

發表於：09-29

作為一名教職工，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的中班語言教案：快樂公寓，僅供參考，歡迎大家閲讀。中班語...
寓言兩則教案

發表於：05-19

學習目標1.認識6個生字，會寫13個生字。正確讀寫紀昌學射、妻子、百發百中、扁鵲治病、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫治、無能為力等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。聯繫有關詞句，...
語文版《寓言兩則教案設計》

發表於：07-25

作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的語文版《寓言兩則教案設計》，僅供參考，希望能...
二年級語文下冊寓言教案

發表於：02-04

作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的二年級語文下冊寓言教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
《寓言》語文教案

發表於：08-27

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的《寓言》語文教案，希望能夠幫助到大家。《...
《寓言四則》教案

發表於：08-17

教材分析：四則寓言有兩則是選自《伊索寓言》，另外兩則選自《韓非子》。前兩則極具諷刺意味，作者已點明寓意：希望和結果的矛盾，是〈赫爾墨斯和雕像者〉諷刺性之所在；〈蚊子和獅子〉諷刺了戰勝...
寓言兩則的教案

發表於：12-30

教學目標：1．學會本課的13個生字。能正確讀寫“掩耳盜鈴、鈴鐺、守株待兔、樹樁、樂滋滋、鋤頭”。2．朗讀和背誦課文。抄寫《守株待兔》最後一個自然段。3．理解寓言故事的內容，懂得對意外的...
伊索寓言教案

發表於：03-08

[教學目的]1、在反覆研讀的基礎上，理解文章主旨。2、培養學生自主發現、研究、探討問題的能力。3、認真揣摩、理解重點段落、語句，理解其深層含義。4、培養學生髮散思維的能力。[教學重...
《人生寓言》教案

發表於：02-27

【指導思想】1、強調理解表述的準確性。2、反覆練習朗讀，在朗讀中加深理解。【教學步驟】一、看導語默讀課文二、藉助註釋、詞典，識字識詞審美風韻閒適窖身世泯厄運慧心皎潔正色歸屬稟告...
《寓言兩則》教師教案

發表於：08-27

教學要求1.理解課文內容，懂得這兩則寓言的寓意。2.學會生字，理解窟窿街坊後悔勸告等詞語的意思。3.認識只要就，如果就這兩種句式。4.能用自己的話將這兩則寓言講出來，並背誦其中的一則。教...
人生寓言語文教案

發表於：07-28

知識目標：反覆朗讀，理解寓言的含義。能力目標：感受優美的語言，學習精美的表達。情感目標：正確地把握人生態度，對待人生際遇。教學重點：理解寓言含義，學習精美的表達。。教學難點：理解寓言含義。...
《寓言兩則》的教案

發表於：09-15

教學目標：１、理解課文內容，通過學習讓學生懂得自己的想法，做法必須符合事物客觀規律，不要急於求成，否則事與願違，培養學生的思維能力。２、學會本課生字，理解“揠苗助長”、“巴望”、“焦急”、...