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發表於:01-29
一紙書篆賦相思,相思空賦誰又知。紅粧待嫁離人歸,綾榻半枕誰家妻。一弦愁,軒窗舉首雁南飛,素箋相思鴻雁寄。卻恐櫻箋無處尋,幾回愁。二絃愁,清風明月待人歸,何處笙歌唱人離。一簾故夢三浮屠,幾...
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發表於:01-27
中國戲曲人物畫是以傳統戲曲人物為題材進行創作且以中國畫的形式來加以表現的畫種,以傳統的中國戲曲人物入畫,是一種非常具有表現力的藝術形式。當代中國畫畫家韓羽先生曾説過:“中國戲,中...
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發表於:10-31
春雷聲聲,是春的宣言,總是這樣轟轟烈烈;春潮滾滾,是春的腳步,總是這樣浩浩蕩蕩;春雨瀟瀟,是春的私語,總是這樣甜甜蜜蜜;春光融融,是春的笑臉,總是這樣蓮蓬勃勃……春鶯、春燕是春的歌手,永遠有唱不...
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發表於:02-25
複韻母與鼻韻母的教案教學目標:1、複習複韻母和鼻韻母,練習書寫。2、能夠正確拼讀音節,連接相對應的圖片。3、正確拼讀音節,瞭解秋遊該帶些什麼,並能用簡筆畫將這些東西畫下來。4、能夠根據...
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發表於:02-13
在西安書院門這條古色古香、洋溢着墨韻琴聲的文化一條街上,有一位多才多藝、書畫音樂樣樣精通的奇人,他就是樑建平先生。在樑建平先生的居所裏,名人字畫掛滿了牆壁,有盛讚樑建平先生輔導學...
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發表於:10-25
作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班韻律遊戲教...
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發表於:09-14
夜的無情催促着人們尋找黎明,世道的冷漠讓我們渴望温暖,點滴關懷都足以温暖人心。——題記“叮——”隨電梯尾音的收起,電梯門也隨之緩緩合上。我懊惱地拍了拍腦袋:哎,又沒有趕上!四處張望一...
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發表於:04-08
若有詩詞藏於心,歲月從不敗,那你知道哪些唯美詩詞呢?本文是小編為大家收集整理的古韻唯美的古韻詩詞,歡迎參考借鑑。一、《君生我未生,我生君已老》君生我未生,我生君已老。君恨我生遲,我恨...
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發表於:03-18
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的永恆的風韻—戲曲作文,希望對大家有所幫助。...
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發表於:03-21
一、活動目標:1、能按音樂的節拍協調的`做動作,學會聽音樂做跑跳步。2、體驗與同伴一起跳舞的心情。二、活動準備:1、組織幼兒玩過猜拳遊戲。2、幼兒學過跑跳步。3、樂曲錄音帶、錄音機。...
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發表於:02-06
冬色越發“囂張”,她將秋姑娘贈與大樹最後的禮物拿走,留下自己一針一線織出的“白棉襖”;將屋檐上瓦房的顏色據為己有,留下一張鋪在房上的白毯;將大街的習習涼風趕走,留下自己刺骨的寒風……...
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發表於:01-13
月韻1當一輪皎潔的月亮升上天空,黑夜漸漸散去,動物聚到了月亮下,他們每個人都在仰望着月亮,什麼話也不説,但從他們的眼神中每個人都知道自己的想法十分地傻。這個想法就是:月亮是什麼味道的...
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發表於:05-18
《鄉愁四韻》——余光中給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉愁的燒痛...
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發表於:06-03
先生酷愛養蘭,家裏的陽台上、電視櫃、博古架上都擺滿了各式各樣的蘭花。每年春節前後,蘭花次第開放,一陣陣沁人心脾的香氣充滿整個屋子,置身其中,實在是一種難得的享受。因此,我對蘭花也由陌...
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發表於:01-29
早已聽説在珠江路市民活動中心那裏新建了一個當代崑劇院,作為“百戲之祖”的崑曲藝術對我來説頗是好奇。正巧!媽媽帶我去那裏看舉世聞名的崑曲《牡丹亭》,由於多年前崑曲《十五貫》的演出...
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發表於:01-07
作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班韻律遊戲教案《毛毛蟲變蝴蝶》含反思,供大家參考借...
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發表於:12-26
江陰市第一中學高三(3)班鍾雲嵐郵編214431也許是古之人對菊的讚頌太多的緣故罷,我反倒不大喜歡菊。好友總説:“菊花之美緣由它的韻味。”我不免動了心,生平第一次去細細品味。已是寒風蕭瑟...
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發表於:08-23
竹,幽幽竹林陽光和風穿透茂密的竹海引發濤聲陣陣竹,絲絲竹夢。清風,明月悄悄穿越時空打開塵封的記憶竹,縷縷竹煙。淡雅,清香悄悄透出幾縷青煙隨風飄散竹,娑娑竹葉。輕盈,舞動綠意盎然在風中婆...
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發表於:12-28
蜿蜒的公路盤旋於綿延的山間,匍匐而上。遠望,低處佈滿田地,莊稼皆立於其中,水中映出了它們草黃色的影子。周圍是略顯暗紫色的樹,沒有一星半點的枯葉,有的只是一副骨架,纖長濃密的枝椏交錯扭曲...
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發表於:06-04
是不是《小蘋果》的優美旋律讓苗家少女欣然起舞翻飛的綵帶豔麗的盛裝火紅的大鼓歡樂的人海舞步翩躚裏撲閃着風情萬種的眼睛大紅燈籠高高懸掛牆上的春聯都還完整歌唱起來了舞跳起來了隱...
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發表於:03-03
設計意圖此韻律活動選擇用手部動作表演天鵝嬉戲的情景,幼兒覺得新穎有趣。根據循序漸進的原則我們將動作學習的程序設計為:從手部動作過渡到整個身體動作;從坐在椅子上做動作到站立做動作...
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發表於:10-10
導語:漢語拼音是學習語文的基礎,是識字、學習普通話的工具,是學習漢語的'奠基工程。下面和小編一起來看看複韻母、單韻母、前鼻韻母相關內容,希望對大家有所幫助。複韻母、單韻母、前鼻韻...
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發表於:09-21
你,亭亭玉立於水中,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。自古萬千文人讚頌你的芳華,卻遙遙不得其韻。只有親眼一見,才能體會出這般儀態萬方之下,有着無限的清傲高潔。你,是一支荷。暮春時節,潮濕而温暖...
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發表於:04-04
上平聲一東東同銅桐筒童僮瞳中衷忠蟲終戎崇嵩弓躬宮融雄熊穹窮馮風楓豐充隆空公功工攻蒙籠聾瓏洪紅鴻虹叢翁聰通蓬烘潼朧礱峒螽夢訌凍忡酆恫總侗窿懵龐種盅芎倥艨絨葱匆驄二鼕鼕農宗鍾...
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發表於:02-09
柳永是北宋第一個專力寫詞的作家,在詞體的發展過程中,他是個非常關鍵的人物,他擴展並發展了慢詞,開拓了詞的題材,豐富了詞的表現手法,他的詞代表了宋詞發展的一個新階段。下面和小編一起賞析...