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  • 《在山的那邊》課例分析 教案教學設計
    發表於:01-30
    《在山的那邊》課例分析安陸市王義貞鎮初級中學陳建敏[教學過程]:(一)導語:同學們:王順友,你們知道是誰嗎?……對。他是2005年度感動中國的一個人物。他樸實得像一塊石頭,一個人一匹馬,一段世界...
  • 課文在山的那邊優秀教學設計
    發表於:04-26
    【教學目標】1、知識與能力:⑴瞭解朗讀詩歌的基本要求,做到讀音準確,停頓恰當,能初步讀出語氣。⑵品味重點詞語的深層意義,理解詩歌藴含的哲理,培養鑑賞詩歌的能力。2、過程與方法:知道學生反...
  • 在山的那邊教案設計
    發表於:01-27
    在山的那邊教案設計學習目標:1.多重朗讀,理解詩意,領悟詩理,品嚐詩味。2.能仿寫諸如“理想是石,敲出星星之火”之類的句式。3.能切合實際談談自己的理想,並如何去去實現理想。教學設想:主要是培...
  • 語文課文《在山的那邊》教學設計
    發表於:01-07
    語文課文《在山的那邊》教學設計【學習目標】1、朗讀詩歌,品味語言。2、聯繫生活,感悟人生。【重點難點】1、重點:在朗讀訓練中品味揣摩語言,2、難點:對無數座山的理解。【課前準備】1、教...
  • 《在山的那邊》教案設計範例
    發表於:02-11
    《在山的那邊》教案設計範例【學習目標】1、有感情地朗讀、背誦這首詩歌,體會其形象化的語言。2、聯繫生活實際及個人經歷,理解詩歌的主旨。3、樹立遠大理想,併為之奮鬥。【教學重點】1、...
  • 在山的那邊課堂教案設計
    發表於:08-09
    一、教學目標及重難點1.朗讀全詩,感悟詩中的思想感情。2.抓住探究的關鍵,理解詩中重點詞句的含義。學習重點:1、在朗讀訓練中品味揣摩語言。2、“山”、“海”的象徵意義。難點:詩歌的主旨...
  • 在山的那邊 教學設計
    發表於:10-06
    作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的在山的那邊教學設計,希望對大...
  • 《在山的那邊》教學設計
    發表於:09-30
    今天,我授課的內容是詩歌《在山的那邊》。這篇課文是義務教育課程標準實驗教科書《語文》七年級上冊第一單元第一課。本課是整個初中階段語文學習的第一課,對貫徹課程標準和整個初中階段...
  • 課文《在山的那邊》的教學設計案例
    發表於:01-07
    【教學目標】1、瞭解朗讀詩歌的基本要求,做到讀音準確,停頓恰當,能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義,領會全詩所闡述的人生哲理。4、樹立理想,並培養為實現理...
  • 《在山的那邊》的教學設計
    發表於:08-11
    《在山的那邊》的教學設計【教學目標】1、整體把握課文內容,領會作者的寫作意圖。2、有感情的朗讀詩歌,品味詩中的語言。3、能夠聯繫自己的生活體驗,想想夢想應如何實現。【教學重、難點...
  • 《在山的那邊》優質課教學設計
    發表於:05-14
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫...
  • 《在山的那邊》的教案設計
    發表於:10-05
    一.教學目標:1.朗讀詩歌,品味詩歌語句的深層含義;2.聯繫自己的生活體驗,感悟人生的哲理。二.教學重點:在朗讀訓練中品味揣摩語言。三.教學難點:對山與海的理解四.教學過程:投影大山的畫面。找...
  • 《在山的那一邊》教學設計
    發表於:02-02
    作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《在山的那一邊》教學設計,供大家...
  • 《在山的那邊》教案設計範文
    發表於:07-22
    教學目標:1、瞭解朗讀詩歌的基本要求,做到讀音準確,停頓恰當,能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內容。3、品味重點詞語的深層含義,領會全詩所闡述的人生哲理。4、樹立理想,並培養為實現理想而...
  • 在山的那邊精品教案設計
    發表於:08-12
    作為一位傑出的老師,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的在山的那邊精品教案設計,希望能夠幫助到大家。...
  • 在山的那邊課程教案設計
    發表於:09-20
    教學目的:知識與能力目標:1、積累掌握“痴想、隱祕、鐵青……”等詞語;2、逐步掌握閲讀詩歌的技巧,不斷提高閲讀能力;過程與方法目標:3、通過閲讀和思考,領悟“海”與“山”的含義;4、通過...
  • 《在山的那邊》公開課教學設計
    發表於:02-05
    《在山的那邊》公開課教學設計知識與能力:1、通過朗讀訓練,使學生了解朗讀詩歌的基本要求,做到讀音準確、停頓恰當,能初步讀出語氣。2、感知詩歌所表達的思想內容,理解“山”與“海”的意象...
  • 課文《在山的那邊》的教學設計
    發表於:01-07
    課文《在山的那邊》的教學設計○教學目標①有感情地朗讀課文,感悟作品的思想感情。②品味作品富有表現力的語言,提高文學欣賞能力。③聯繫生活實際,感悟生活哲理。○教學重點①有感情地朗...
  • 2020在山的那邊教學設計
    發表於:07-03
    《在山的那邊》,講的是一個孩子翻山看海的故事。下面是關於2020在山的那邊教學設計的內容,歡迎閲讀!【教學目標】1.知識目標:⑴理解、積累“痴想、隱祕、誘惑、喧騰”等詞語。⑵初步瞭解詩歌...
  • 《在山的那邊》教案設計
    發表於:11-11
    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家整理的《在山的那邊》教案設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜...
  • 在山的那邊 教案教學設計
    發表於:11-11
    教學案例教學目標:①朗讀詩歌,品味語言。②聯繫生活,感悟人生重點難點重點是在朗讀訓練中品味揣摩語言,難點是對無數座山的理解。教學過程一、導入新課師:同學們,如果我們不是生活在美麗的青...
  • 在山的那邊教學設計
    發表於:09-30
    在山的那邊教學設計●教學目標知識目標1.理解、積累“痴想、隱祕、誘惑、喧騰”等詞語。2.初步瞭解詩歌常識。反覆朗讀,理解詩歌藴含的哲理。能力目標1.領會詩中“山”與“海”的藝術形...
  • 《在山的那邊 》教學設計
    發表於:08-11
    《在山的那邊》教學設計情感目標感悟詩歌表達的信念和哲理,學習詩人對人生的思考所得到的啟迪.教學重點1.理解詩中藝術形象藴含的意味和感情.2.體會詩中藴含的深刻哲理.教學難點1.鑑賞...
  • 課文《在山的那邊》教學設計範文
    發表於:01-07
    課文《在山的那邊》教學設計範文【學習目標】1、知識目標:⑴要求學生藉助工具書和註釋,初步感知詩歌內容;通過反覆誦讀,達到熟讀成誦;⑵體會作者“為理想而奮鬥”的思想情懷;理解作者所創...
  • 發表於:12-09
    鄉情如酒醉人心--《春酒》課例分析龍泉外國語實驗學校:雷飛平緣起:春風又綠江南岸,明月何時照我還。教材分析:思鄉是亙古不變的話題,千百年來,多少文人墨客被鄉愁所緊緊纏繞。琦君作為一名台...