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  • 《邊城》節選教案設計及賞析
    發表於:02-02
    邊城的中心思想是什麼?大傢伙都知道嗎?下面小編給大家帶來《邊城》的教案設計和賞析。教學要點:1、(主)分析幾個人物形象的性格特點/分析人物的人性美2、(次)分析本文的文化內涵教學法:...
  • 邊城教案設計
    發表於:10-10
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的邊城教案設計,僅供參考,大家一起來看...
  • 蘇教版教案設計:邊城
    發表於:10-25
    蘇教版教案設計:邊城設計指導思想處於“慢慢走,欣賞啊”這個專題中的《邊城》(節選)是一篇散發着魅力的小説。這篇小説敍述的是湘西小鎮一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生歷程中的一小段。...
  • 邊城獨望原文及賞析
    發表於:05-13
    原文:聊憑危堞望,暗起異鄉情。霜落蒹葭白,山昏霧露生。河灘胡雁下,戎壘漢鼙驚。獨樹殘秋色,狂歌淚滿纓。賞析:初秋時節,詩人獨自憑倚着高高城樓的堞牆,眺望塞外風光,不由自主萌發了一股獨客異鄉...
  • 《邊城》的主要內容及賞析
    發表於:04-12
    在《邊城》究竟有什麼的故事會發生?《邊城》的主要的矛盾又在哪裏?下面小編整理l《邊城》的全文內容簡介和賞析,歡迎查看。《邊城》的主要內容(1)在川湘交界的茶峒附近,小溪白塔旁邊,住着一户...
  • 邊城教案教學設計
    發表於:03-01
    1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小説的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理刻畫。三、課時...
  • 發表於:04-02
    《邊城》教案溧陽市光華中學史立萍教學目標:1、結合人物的語言描寫、心理描寫培養語言鑑賞能力,歸納人物形象特點。2、領略作品散文化的敍事筆調、生活化的人物語言所營造的古樸而典雅、...
  • 邊城優秀教案設計
    發表於:02-02
    《邊城》中的一切都是那樣純淨自然,展現出一個詩意的自然環境與人類社會。那麼,《邊城》教案應該怎樣寫?教學目標品味小説語言,理解愛情美、親情美、鄉情美的主題,體會小説中流露出的淡...
  • 邊城思原文及賞析
    發表於:11-30
    原文:邊城思[南北朝]何遜柳黃未吐葉,水綠半含苔。春色邊城動,客思故鄉來。賞析:在我國古典詩詞中,婀娜多姿的楊柳和離情相思早就結下了不解之緣。有名的《詩經·小雅·采薇》雲:“昔我往矣,楊...
  • 《邊城獨望》原文及賞析
    發表於:12-16
    邊城獨望朝代:唐代作者:馬戴原文:聊憑危堞望,暗起異鄉情。霜落蒹葭白,山昏霧露生。河灘胡雁下,戎壘漢鼙驚。獨樹殘秋色,狂歌淚滿纓。鑑賞初秋時節,詩人獨自憑倚着高高城樓的堞牆,眺望塞外風光,不...
  • 高一《邊城》教案設計
    發表於:02-07
    沈從文的《邊城》中把翠翠身邊發生的事情作為一面鏡子,反映作者渴望人性迴歸真善美的美好願望。分享了《邊城》教案,歡迎同學學習參考!教學設想(自讀課文,以討論、自由發言為主)1、依靠...
  • 《邊城思》原文及賞析
    發表於:11-30
    邊城思朝代:南北朝作者:何遜柳黃未吐葉,水綠半含苔。春色邊城動,客思故鄉來。鑑賞在我國古典詩詞中,婀娜多姿的楊柳和離情相思早就結下了不解之緣。有名的《詩經·小雅·采薇》雲:“昔我往矣...
  • 邊城思原文及賞析3篇
    發表於:11-09
    邊城思原文及賞析1邊城思何遜〔南北朝〕柳黃未吐葉,水綠半含苔。春色邊城動,客思故鄉來。鑑賞在我國古典詩詞中,婀娜多姿的楊柳和離情#思早就結下了不解之緣。有名的《詩經·小雅·采薇》...
  • 《邊城》節選教學設計
    發表於:02-02
    為了方便各位學生學習《邊城》,小編給大家帶來《邊城》節選的教學設計。下面小編給大家帶來。希望大家喜歡。《邊城》節選教學設計一導語古老的湘西,同樣古老的沅水悠悠流淌,流過沈從文的...
  • 優選教師教案設計:邊城
    發表於:05-30
    教學目標:1、結合人物的語言描寫、心理描寫培養語言鑑賞能力,歸納人物形象特點。2、領略作品散文化的敍事筆調、生活化的人物語言所營造的古樸而典雅、流暢而清新的氛圍。3、感受作品中...
  • 課文邊城教案設計
    發表於:02-11
    一、教學目標:1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小説的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重點、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理...
  • 《邊城》教學教案設計
    發表於:02-11
    一、教學目標1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小説的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理刻...
  • 邊城 教案教學設計
    發表於:02-01
    教學目的:1.學會”窺一斑而見全豹”,通過對長篇節選的本文的學習,瞭解湘西的人性美及<邊城>的藝術特色2.培養健康向上的感情教學方法:點撥教學時數:一課時教學步驟:.導入:人類的真愛有...
  • 《邊城》節選閲讀答案和賞析
    發表於:08-20
    《邊城》描繪了湘西邊地特有的風土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純淨。它以獨特的藝術魅力,生動的鄉土風情吸引了眾多海內外的讀者,也奠定了《邊城...
  • 邊城節選 教案
    發表於:01-13
    【教學要點】1、(主)分析幾個人物形象的性格特點/分析人物的人性美2、(次)分析本文的文化內涵【教學方法】運用探究式教學法【課時安排】1課時【教學過程】導引:中國現代文學史上有一位...
  • 《邊城》節選閲讀答案及賞析
    發表於:02-04
    這篇《邊城》課內閲讀答案是由小編為您收集整理,希望通過這些閲讀練習和答案,能幫助同學們把握語文閲讀的特點,進而提高閲讀、鑑賞、寫作能力以及語文綜合素養。祝同學們學習進步!邊城課...
  • 《邊城》教案1 教案教學設計
    發表於:08-05
    《邊城》教案1(説明:教案寫得較詳細,主要是便於教師取捨,請教師教學時按自己所需進行取捨)一、教學目標1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小説的語言特色。3、走進作者構築的...
  • 邊城節選教學設計
    發表於:02-02
    一、教學目標:1、通過故事情節,鑑賞淳樸的人情和人物內心的孤寂之情;2、結合作家談創作的文章和文章的題目,分析和理解文章的文化內涵,深入瞭解文章的主題;3、鑑賞散文化的語言、優美的環境...
  • 發表於:04-02
    一、教學目標:1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情和優美的環境描寫。2.把握對人物的描寫,分析主要人物重點是翠翠的形象。3.結合人物分析,領會作者的創作目的,小説的主旨。4.走進作者構築的善與...
  • 語文《邊城》教案設計
    發表於:07-20
    《邊城》是沈從文的代表作,描繪了湘西地區特有的風土人情,分享了關於《邊城》教案設計,一起來看看吧!教學設想(自讀課文,以討論、自由發言為主)1、依靠揣摩詞句,領會人物的心理和性格。2、...