![為古詩《靜夜思》譜曲教學反思範文]( "為古詩《靜夜思》譜曲教學反思範文")
發表於：02-02
早自習發現校領導及老師們到六年級各班檢查背古詩情況，我檢查了幾名同學，有的背得相當流利，有的卻總是忘字、詞……之前曾聽過幾名班主任説過××同學總也不背，怎麼説也不管用……回來後我...
![古詩鑑賞：靜夜思]( "古詩鑑賞：靜夜思")
發表於：02-01
《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五言古詩。下面是關於古詩鑑賞靜夜思的內容，歡迎閲讀！靜夜思李白牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。[註釋]1.靜夜思：在靜靜的夜晚所引起的...
![小學靜夜思古詩教案]( "小學靜夜思古詩教案")
發表於：02-10
《靜夜思》是唐代詩人李白所寫的一所經典的詩集，也是很多人所喜歡的。下面是小編為大家整理的關於小學靜夜思古詩的教案，歡迎大家的閲讀。教學目標1.會認“靜”“夜”等10個生字，會寫“目...
![古詩《靜夜思》教學設計]( "古詩《靜夜思》教學設計")
發表於：04-30
作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的古...
![《靜夜思》古詩原文]( "《靜夜思》古詩原文")
發表於：06-02
《靜夜思》是唐代作者李白所作一首五言古詩。此詩描寫了秋日夜晚，作者於屋內抬頭望月所感。詩中運用比喻、襯托等手法，表達客居思鄉之情，語言清新樸素而韻味含蓄無窮，歷來廣為傳誦。下面是...
![靜夜思教學反思]( "靜夜思教學反思")
發表於：06-03
《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動着作者的心絃；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人...
![幼兒園古詩靜夜思教學反思（通用4篇）]( "幼兒園古詩靜夜思教學反思（通用4篇）")
發表於：10-21
作為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園古詩靜夜思教學反思（通用4篇），歡迎...
![靜夜思的教學反思]( "靜夜思的教學反思")
發表於：04-18
“你們有過想念親人的體驗嗎？具體説説當時的感受。那麼大詩人李白和你們一樣也是在這種心情下寫了這首古詩。”以下是為大家整理的靜夜思的教學反思，希望對你們有所幫助！靜夜思的教學反思...
![小學古詩《靜夜思》教學談]( "小學古詩《靜夜思》教學談")
發表於：02-02
古詩言簡意賅，富有形象感、意藴感和情趣性。三者又以形象感為基礎，因此教者越來越重視對學生們加強視、聽等感官形象性的刺激，以強化表象的建立、組合、轉換，其教學手段形態化。接下來小編...
![古詩《靜夜思》教案]( "古詩《靜夜思》教案")
發表於：10-01
活動目標1、能理解圖片的內容，學會念古詩：靜夜詩。2、體驗詩中離開家鄉的人的思鄉之情。3、鼓勵幼兒大膽地念古詩，培養他們專心學習的習慣。活動準備課件：《靜夜思》圖片活動過程一、導入1...
![幼兒小班古詩《靜夜思》教學反思【5篇】]( "幼兒小班古詩《靜夜思》教學反思【5篇】")
發表於：08-24
在現實生活或工作學習中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的古詩吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎？以...
![古詩《靜夜思》教學談]( "古詩《靜夜思》教學談")
發表於：02-02
牀前灑滿了明亮的月光，好似一層秋霜鋪在地上。抬起頭，仰望掛在遙遠天空的明月；低下頭，思念我那可愛的故鄉。接下來小編為你帶來古詩《靜夜思》教學談，希望對你有幫助。美國教育心理學家奧蘇...
![靜夜思的古詩教案]( "靜夜思的古詩教案")
發表於：01-29
教學目標：1、認識10個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。2、朗讀古詩，背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉的心情。3、培養觀察大自然的興趣...
![靜夜思古詩的意思]( "靜夜思古詩的意思")
發表於：04-17
《靜夜思》賞析：《靜夜思》是唐代詩人李白所作的'一首五言古詩。此詩描寫了秋日夜晚，詩人於屋內抬頭望月的所感。詩中運用比喻、襯托等手法，表達客居思鄉之情，語言清新樸素而韻味含蓄無窮...
![《靜夜思》教學反思]( "《靜夜思》教學反思")
發表於：08-24
作為一名人民老師，教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《靜夜思》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
![《靜夜思》譜曲音樂教學反思]( "《靜夜思》譜曲音樂教學反思")
發表於：01-13
早自習發現校領導及老師們到六年級各班檢查背古詩情況，我檢查了幾名同學，有的背得相當流利，有的卻總是忘字、詞……之前曾聽過幾名班主任説過××同學總也不背，怎麼説也不管用……回來後我...
![古詩《靜夜思》教學反思]( "古詩《靜夜思》教學反思")
發表於：05-18
美國教育心理學家奧蘇伯爾在其所著《教育心理學》一書的扉頁上寫了這樣一句話：如果我不得不把全部的教育心理學還原為一句話，我將會説，影響學習的唯一的、最重要的因素，是學生已經知道了什...
![古詩靜夜思教案反思]( "古詩靜夜思教案反思")
發表於：01-11
導語：李白的靜夜思每個學生差不多都會背了，可其實好多卻根本不準，但孩子畢竟是孩子，認為自己會背了就不用學了。以下是小編為大家整理的古詩靜夜思教案反思，歡迎大家閲讀與借鑑！古詩靜夜思教...
![兒童古詩靜夜思]( "兒童古詩靜夜思")
發表於：06-28
李白《靜夜思》一詩的寫作時間是公元726年（唐玄宗開元之治十四年）舊曆九月十五日左右。下面是關於兒童古詩靜夜思的內容，歡迎閲讀！靜夜思唐代：李白牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思...
![靜夜思的古詩]( "靜夜思的古詩")
發表於：05-16
《靜夜思》描寫了秋日夜晚，詩人於屋內抬頭望月的所感。詩中運用比喻、襯托等手法，表達客居思鄉之情，一起來看看古詩，僅供大家參考！謝謝！《靜夜思》唐李白牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低...
![《靜夜思》的教學反思]( "《靜夜思》的教學反思")
發表於：08-28
《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動着作者的心絃；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人...
![古詩《靜夜思》的教案]( "古詩《靜夜思》的教案")
發表於：02-01
美國教育心理學家奧蘇伯爾在其所著《教育心理學》一書的扉頁上寫了這樣一句話：“如果我不得不把全部的教育心理學還原為一句話，我將會説，影響學習的唯一的、最重要的因素，是學生已經知道了...
![古詩靜夜思教案和反思]( "古詩靜夜思教案和反思")
發表於：02-10
教學目標：一、知識目標理解詩中難點字詞“疑”“霜”“舉”“思故鄉”的意思，能用自己的話説説詩的大意。二、情感目標體會詩的意境，有感情的朗讀和背誦這首詩。三、能力目標學習運用串聯...
![古詩靜夜思翻譯]( "古詩靜夜思翻譯")
發表於：06-03
李白，大家都十分熟悉，是我們我國古代的著名詩人，他給我們留下了許許多多的優秀文學作品，讓我們從中有所學習成長。下面是小編整理收集的古詩靜夜思翻譯，歡迎閲讀參考！靜夜思唐代：李白牀前明月...
![《靜夜思》古詩詳解]( "《靜夜思》古詩詳解")
發表於：06-02
《靜夜思》是唐代古詩人李太白所作的一首五言古詩。此古詩描寫了秋日夜晚，古詩人於屋內抬頭望月的所感。古詩中運用比喻、襯托等手法，表達客居思鄉之情，語言清新樸素而韻味含蓄無窮，歷來廣...
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