![關於詩歌魚化石美文以及習題答案解析]( "關於詩歌魚化石美文以及習題答案解析")
發表於：02-23
魚化石艾青動作多麼活潑，精力多麼旺盛，在浪花裏跳躍，在大海里浮沉;不幸遇到火山爆發，也可能是地震，你失去了自由，被埋進了灰塵;過了多少億年，地質勘察隊員在巖層裏發現你，依然栩栩如生。但你是...
![艾青《魚化石》閲讀練習及答案]( "艾青《魚化石》閲讀練習及答案")
發表於：03-01
《魚化石》艾青動作多麼活潑，精力多麼旺盛，在浪花裏跳躍，在大海里浮沉;不幸遇到火山爆發，也可能是地震，你失去了自由，被埋進了灰塵;過了多少億年，地質勘察隊員在巖層裏發現你，依然栩栩如生。但...
![魚化石的閲讀答案]( "魚化石的閲讀答案")
發表於：08-13
依然栩栩如生。但你是沉默的，連歎息也沒有，鱗和鰭都完整，卻不能動彈；你絕對的靜止，對外界毫無反應，看不見天和水，聽不見浪花的聲音。凝視着一片化石，傻瓜也得到教訓：離開了運動，就沒有生命。活着...
![《魚化石》教學反思]( "《魚化石》教學反思")
發表於：07-27
通過多媒體技術在語文課堂教學中的運用，能為學生建立一個立體式的課文情境，動態的教學環境，開闊學生的視野，豐富學生的想象力，充分激發學生的學習興趣，促使他們主動地學習並發展個**好，從而大...
![魚化石 閲讀答案]( "魚化石 閲讀答案")
發表於：10-31
《魚化石》艾青動作多麼活潑，精力多麼旺盛，在浪花裏跳躍，在大海里浮沉;不幸遇到火山爆發，也可能是地震，你失去了自由，被埋進了灰塵;過了多少億年，地質勘察隊員在巖層裏發現你，依然栩栩如生。但...
![魚化石的教學反思]( "魚化石的教學反思")
發表於：06-15
滬教版第六冊《魚化石》通過多媒體技術在語文課堂教學中的運用，能為學生建立一個立體式的課文情境，動態的教學環境，開闊學生的視野，豐富學生的想象力，充分激發學生的學習興趣，促使他們主動地...
![滬教版第六冊《魚化石》教學反思]( "滬教版第六冊《魚化石》教學反思")
發表於：01-30
通過多媒體技術在語文課堂教學中的運用，能為學生建立一個立體式的課文情境，動態的教學環境，開闊學生的視野，豐富學生的想象力，充分激發學生的學習興趣，促使他們主動地學習並發展個**好，從而大...
![《魚化石》閲讀答案]( "《魚化石》閲讀答案")
發表於：10-31
魚化石動作多麼活潑，精力多麼旺盛，在浪花裏跳躍，在大海里浮沉;不幸遇到火山爆發，也可能是地震，你失去了自由，被埋進了灰塵;過了多少億年，地質勘察隊員在巖層裏發現你，依然栩栩如生。但你是沉默...
![魚化石詩歌]( "魚化石詩歌")
發表於：02-04
動作多麼活潑，精力多麼旺盛，在浪花裏跳躍，在大海里浮沉;不幸遇到火山爆發也可能是地震，你失去了自由，被理進了灰塵;過了多少億年，地質勘探隊員，在巖層裏發現你，依然栩栩如生。但你是沉默的.，連...
![《魚化石》現代文閲讀及答案]( "《魚化石》現代文閲讀及答案")
發表於：10-11
依然栩栩如生。但你是沉默的，連歎息也沒有，鱗和鰭都完整，卻不能動彈;你絕對的靜止，對外界毫無反應，看不見天和水，聽不見浪花的聲音。凝視着一片化石，傻瓜也得到教訓：離開了運動，就沒有生命。活...
![我是“魚化石”300字優秀作文]( "我是“魚化石”300字優秀作文")
發表於：02-23
一天，我和夥伴們在大海里追逐嬉戲，去遠處玩。突然，來了一場地震，在邊緣的幾條魚已經死了，看來我到遠處玩是做對了。這時一大羣魚一直拼命地遊，幾條遊得慢的魚又死了，我的“長輩”在後面保護我...
![遼西魚化石散文詩]( "遼西魚化石散文詩")
發表於：10-24
在學習、工作或生活中，大家都知道散文吧？散文常用記敍、説明、抒情、議論、描寫等表達方式。那麼問題來了，怎樣才能完成一篇優秀的散文呢？下面是小編為大家整理的遼西魚化石散文詩，僅供參考...
![艾青《魚化石》閲讀答案]( "艾青《魚化石》閲讀答案")
發表於：02-06
魚化石艾青動作多麼活潑，精力多麼旺盛，在浪花裏跳躍，在大海里浮沉；不幸遇到火山爆發，也可能是地震，你失去了自由，被埋進了灰塵；過了多少億年，地質勘察隊員在巖層裏發現你，依然栩栩如生。但你是沉...
![魚化石閲讀答案]( "魚化石閲讀答案")
發表於：10-15
《魚化石》的作者是艾青。艾青，1957年，詩人被無端地打成右派，從此便被無情地埋沒了20年，不僅不能發表作品，甚至連一個正常人的生活權利都被剝奪了。詩人從社會上消失了。到1978年詩人復出後...
![魚化石閲讀題及答案]( "魚化石閲讀題及答案")
發表於：11-26
依然栩栩如生。但你是沉默的，連歎息也沒有，鱗和鰭都完整，卻不能動彈;你絕對的靜止，對外界毫無反應，看不見天和水，聽不見浪花的聲音。凝視着一片化石，傻瓜也得到教訓：離開了運動，就沒有生命。活...
![《化石魚》教學設計]( "《化石魚》教學設計")
發表於：04-30
教學目標：1、瞭解課文內容，知道化石魚是小金魚的祖先。2、有語氣地朗讀課文。3、培養學生的口頭表達能力和質疑的能力。教學重點：瞭解課文內容，有語氣地朗讀課文。教學難點：理解河公公的話...
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發表於：02-26
中華狼鰭魚產地：中國遼寧省北票市上園鎮尖山溝和黃半吉溝時代及層位：晚侏羅——早自堊世義縣組下部學名由來：按化石正形標本產地國命種名．基本特徵：為硬骨魚綱狼鰭魚目。狼鰭魚科，狼鰭魚屬。...
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發表於：08-26
引導語：億萬年前的世界是什麼樣的？那時候的地球上也有像現在一樣可愛的小鳥和魚嗎？那時候的地球離我們那麼遙遠，就讓化石告訴我們一切！《化石吟》是遼寧大學教授張鋒作品。整部作品以詩歌的...
![《化石吟》課件]( "《化石吟》課件")
發表於：11-17
化石吟該作品作為教科書，是引導學生展開想像和聯想的教材，可激發學生探索未知世界的興趣，培養學生的科學精神。下面是小編分享給大家的化石吟課件，希望對大家有幫助。教學目標1．理解、積累...
![《化石吟》]( "《化石吟》")
發表於：02-12
《化石吟》1學習目標練習用較快速度默讀課文，抓住主要信息，概括內容大意。豐富學生的科學知識，提高學生閲讀現代文的能力。培養學生的科學精神和探索未知世界的興趣。學習重·難點品位文...
![化石就是石化的動物骨骼嗎]( "化石就是石化的動物骨骼嗎")
發表於：01-09
化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺蹟，最常見的是骨頭與貝殼等。下面是小編為大家整理的化石就是石化的動物骨骼嗎，僅供參考，歡迎閲讀。化石是在地質歷史時期保存於地層中，經石化而...
![石鍋魚作文]( "石鍋魚作文")
發表於：09-02
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的石鍋魚作...
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發表於：02-26
昆蟲是一種種類繁多而具有三對足且多數有翅的節肢動物。最早出現於古生代，中生代繁盛，新生代至今為鼎盛期。現在昆蟲多達70萬種。中國昆蟲化石主要產於晚侏羅世至早白堊世及第三紀地層的...
![有關化石的資料(化石吟、生物進化)]( "有關化石的資料(化石吟、生物進化)")
發表於：05-28
有關化石的資料化石是在地質歷史（距今48億～1萬年間）中，經過自然界的作用，保存於地層中的古生物遺體、遺物和它們的生活遺蹟。大多是莖、葉、貝殼、骨胳等硬體部分，經過礦物質的充填和交替等...
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發表於：06-26
中國石油一般指中國石油天然氣集團有限公司，是以油氣業務、工程技術服務、石油工程建設、石油裝備製造、金融服務、新能源開發等為主營業務的綜合性國際能源公司，是中國主要的油氣生產商...
文萃咖
