關於李白《將進酒》教案教學設計的知識

李白《將進酒》教案教學設計

發表於：02-11

一、教材內容分析本篇內容為蘇教版語文《唐詩宋詞選讀》（選修）課本“豪放飄逸的李白詩”專題最後一首。本文是李白的代表作，和學生學過的《夢遊天姥吟留別》屬同一個時期作品，並且二者在思...
李白將進酒ppt教案

發表於：04-29

李白的《將進酒》中有歌的包孕寫法，又有鬼斧神工、絕去筆墨畦徑之妙，既非鑱刻能學，又非率爾可到。教學目標：①理解李白詩中的真正情感和藝術特色②熟背全詩教學重點：理解李白這首詩的特色和...
李白《將進酒》優秀教學設計與反思

發表於：05-27

引導語：李白詠酒的詩篇極能表現他的個性，《將進酒》這首詩固然屬長安放還以後所作，思想內容更為深沉，藝術表現更為成熟。李白《將進酒》優秀教學設計與反思教學分析：1、教學內容分析《將進...
《將進酒》教案設計

發表於：09-21

【教學目標】1、知識目標識記主要字詞，進行必要的詞語積累。2、能力目標聲情並茂的品讀詩詞，培養學生朗誦詩歌、鑑賞詩歌的能力。3、素養教育目標瞭解作者懷才不遇的苦悶和豪放不羈、樂...
李白《將進酒》優秀教學設計範文

發表於：08-09

作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的李白《將進...
《將進酒》李白教案

發表於：04-29

《將進酒》為李白長安放還以後所作，思想內容非常深沉，藝術表現非常成熟，以下是小編整理的《將進酒》教案，供大家參考。《將進酒》教學設計教學目的：背誦全篇，瞭解文意教學手段：介紹背景及相關...
李白《將進酒》優秀公開教學設計方案

發表於：04-30

引導語：《將進酒》原是漢樂府短簫鐃歌的曲調，題目意繹即勸酒歌，故古詞有將進酒，乘大白雲，下面我們要學習一些關於《將進酒》設計方案吧。《將進酒》優秀公開教學設計方案李白是唐代詩壇上的...
《將進酒》--李白

發表於：10-20

導語：《將進酒》原是漢樂府短簫鐃歌的曲調，屬漢樂府《鼓吹曲·鐃歌》舊題。唐代李白沿用樂府古體寫的.《將進酒》，影響最大。下面是小編為大家整理的原文。《將進酒》朝代：唐作者：李...
將進酒教案教學設計

發表於：06-21

關於《將進酒》這首詩的寫作時間，説法不一。黃錫珪《李太白編年詩集目錄》繫於天寶十一載(752)。一般認為這是李白天寶年間離京後，漫遊樑、宋，與友人岑勛、元丹丘相會時所作。教學內容分...
李白《將進酒》教案教學設計(蘇教版高二必修四)

發表於：04-02

江蘇省淮海中學束志剛一、教材內容分析本篇內容為蘇教版語文《唐詩宋詞選讀》（選修）課本“豪放飄逸的李白詩”專題最後一首。本文是李白的代表作，和學生學過的《夢遊天姥吟留別》屬同一個...
將進酒教案教學設計

發表於：02-01

將進酒一、課文悟讀《將進酒》本是漢樂府的曲調之一，是為勸酒而唱的歌辭。李白的《將進酒》約寫於天寶十一年(752)，當時他與朋友岑勛在元丹丘的穎陽山居喝酒，因感歎時光流逝，自己功業無成，...
李白《將進酒》教學設計

發表於：02-11

一、教材內容分析本篇內容為蘇教版語文《唐詩宋詞選讀》(選修)課本豪放飄逸的李白詩專題最後一首。本文是李白的代表作，和學生學過的《夢遊天姥吟留別》屬同一個時期作品，並且二者在思想...
李白詩《將進酒》優質課教學設計

發表於：03-01

教學目標：1、誦讀詩歌，理解詩歌的基本內容2、把握詩歌的感情基調，理解其思想感情的複雜性3、理清詩歌中詩人情感變化的線索，背誦全詩教學重、難點：領悟詩人狂歌痛飲豪放外表下的憤激之情課...
《將進酒》李白

發表於：01-29

將進酒唐代/李白君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲...
李白《將進酒》優質教學設計

發表於：12-10

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編...
李白將進酒的教案

發表於：04-29

導語：下面是小編整理的《將進酒》教案，好的教案可以讓教學更好地進行，有需要的朋友可以參考一下。教學目標1.吟誦詩歌，提高古詩文誦讀能力。2.把握本詩感情基調，理解詩人情感，體會李白詩歌的...
李白將進酒教案

發表於：02-22

【教學目標】1、理解詩歌的基本內容，掌握詩中句式的長短變化和節奏的輕重緩急2、培養學生因聲求氣、準確傳達情感的朗讀能力3、感受詩人(由悲壯轉歡樂，繼而憤激，再轉狂放的)情感的變化，從...
李白《將進酒》學案

發表於：02-22

引導語：以下是李白《將進酒》的優秀學案模板，歡迎大家閲讀!李白《將進酒》學案學習目標：1、誦讀詩歌，結合註釋把握詩歌基本內容。2、把握詩歌的感情基調，理解作者思想感情的複雜性。3、背誦...
李白《將進酒》教學實錄

發表於：02-22

引言：《將進酒》是李白多次與友人岑勛(岑夫子)應邀到嵩山另一好友元丹丘的潁陽山居為客，三人登高飲宴，借酒放歌，以抒發滿腔不平之氣。下面小編整理的一份《將進酒》的教學實錄，希望能幫助到...
將進酒,李白

發表於：10-20

詩仙李白在《將進酒》一詩中寫道天生我材必有用，一個人活着，起碼得有這樣的自信，在任何挫折失敗面前，敢於逆風行船，不屈不撓，沉着奮戰，這樣才可能獲得成功，下面是小編整理的《將進酒》原文及賞...
李白將進酒教案

發表於：04-29

作為一名老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的李白將進酒教案，希望對大家有所幫助。李白將...
李白將進酒

發表於：05-18

《將進酒》——李白君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且...
李白《將進酒》教案

發表於：04-29

引導語：李白在安史之亂中，曾為永王璘幕僚，因璘敗系潯陽獄，遠謫夜郎，中途遇赦東還。下面是李白的《將進酒》的優秀教案設計，歡迎大家閲讀！教學目標：1、誦讀詩歌，理解詩歌的基本內容;2、把握詩歌...
李白--《將進酒》

發表於：10-20

《將進酒》裏的放浪不羈與李白一向自命不凡分不開,他心目中樹為榜樣的是謝安之類高級人物,而這類人物中,陳王與酒聯繫較多.這樣寫便有氣派,與前文極度自信的口吻一貫，以下是小編整理的...
李白《將進酒》導學案

發表於：01-31

李白在《將進酒》一詩中表達了對懷才不遇的感歎，又抱着樂觀、通達的情懷，也流露了人生幾何當及時行樂的消極情緒。但全詩洋溢着豪情逸興，取得出色的藝術成就。《將進酒》即其代表作。下面...