![《孫子兵法》始計篇讀後感範文]( "《孫子兵法》始計篇讀後感範文")
發表於：09-15
當看完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的《孫子兵法》始計篇讀後感範文，希望能夠幫助到大家。《孫...
![《孫子兵法》讀後感——始計篇]( "《孫子兵法》讀後感——始計篇")
發表於：11-08
讀完一本經典名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《孫子兵法》讀後感——始計篇，希望能夠幫助到...
![孫子兵法始計篇讀後感1000字作文]( "孫子兵法始計篇讀後感1000字作文")
發表於：08-08
一、兵法解析近而示之遠，遠而示之近。意思就是：攻擊的目標雖然在近處，卻裝作遠襲的態勢；着眼在遠方，卻故意作出近攻的樣子。遠與近是一對矛盾。就時間而言，比如有利於速戰，卻偏要安營紮寨，作出...
![《從現在開始》優秀教學設計]( "《從現在開始》優秀教學設計")
發表於：04-30
教學目標：1、複習鞏固生字和生詞，會寫兩個字。2、讓學生進入角色，體會課文中藴含的情趣，正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得要尊重別人的生活習慣，要尊重別人。教學重點：在讀中體會人物...
![從現在開始教案設計]( "從現在開始教案設計")
發表於：02-11
從現在開始教案設計一、教學目標1、指導書寫4個生字：“現、期、輪、路”，初步感受漢字的形體美。2、正確、流利、有感情朗讀課文。3、學習、積累語言，初步培養語感。4、懂得要尊重別人的...
![從現在開始教學設計s]( "從現在開始教學設計s")
發表於：12-12
教學目標：1．認識9個生字，積累8個詞語，三句句子。2．分角色朗讀課文，懂得要尊重別人的道理。3．發揮想象，仿照課文編故事。教學過程：一、激發興趣揭示課題。1．媒體引人：看萬獸之王—獅子在森林中召開...
![《秦始皇兵馬俑》的教學設計]( "《秦始皇兵馬俑》的教學設計")
發表於：10-24
教學目標：1、學會運用段落大意歸併法給課文歸納主要內容。2、學會本課8個生字，理解19個詞語的意思。能用“也許”、“似乎”造句。3、研讀課文，深入瞭解秦始皇兵馬俑的陣容、神態和它的出...
![做事有始有終的教學設計]( "做事有始有終的教學設計")
發表於：08-11
做事有始有終的教學設計教學目標：知識點：使學生懂得，做事有頭有尾才能把事情做好。能力點：學習、做事有耐心，有堅持性，不半途而廢。德育點：教育學生做事要有耐心，有始有終的好習慣。教學重點：使...
![《從現在開始》教學設計]( "《從現在開始》教學設計")
發表於：04-30
設計意圖：《從現在開始》以童話的形式，敍述了小動物們競選萬獸之王的生動故事，倡導友好相處、尊重他人的人文精神。本節課力求體現朗讀感悟，體驗助讀的設計理念。在解讀文本時，以朗讀為主線...
![從現在開始教學設計]( "從現在開始教學設計")
發表於：05-11
教學目標：１．認識“之、輪”等９個生字，會寫“之、令、布、直”10個字。２．正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中藴含的情趣和道理。３．初步感知課文大意。教學重點：會認9個字，會寫10個字。在閲讀...
![始得西山宴遊記教案設計]( "始得西山宴遊記教案設計")
發表於：08-07
一、目標：1、體會柳宗元滯留永州時的一次心靈苦旅，從“恆惴慄”而麻木于山水到“心凝神釋，與萬化冥合”的天人合一境界，精神上的自救。2、瞭解西山特點和她在柳宗元心中的位置及作用。二、...
![關於《起始課》教案設計]( "關於《起始課》教案設計")
發表於：02-11
關於《起始課》教案設計起始課教案教學目標：和初一新生談語文學習的價值、意義、重要性與要求，起始課教案。課時安排：一課時教學內容：一、自我介紹我的一些情況。我的祝願：老師、學生，水手、...
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發表於：09-15
一、説教材(一)教材簡説《從現在開始》是義務教育課程二年級上冊第五組教材的一篇童話故事。講的是獅子想找一個動物接替它做萬獸之王。貓頭鷹、袋鼠都命令動物改變原來的生活習慣，弄得...
![《現在開始》教學設計]( "《現在開始》教學設計")
發表於：05-02
《現在開始》教學設計1課前透視：這是一篇充滿濃郁現代氣息的童話故事，文中以引人入勝的情節和充滿童貞童趣的語言滲透了以人為本的理念，教育學生懂得相互尊重才是大家和諧相處的重要條件...
![秦始皇教學設計]( "秦始皇教學設計")
發表於：04-25
作為一位傑出的教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的秦...
![《從現在開始》教學設計(15篇)]( "《從現在開始》教學設計(15篇)")
發表於：11-07
作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下...
![《從現在開始》課堂教學設計]( "《從現在開始》課堂教學設計")
發表於：06-06
課前透視：這是一篇充滿濃郁現代氣息的童話故事，文中以引人入勝的情節和充滿童貞童趣的語言滲透了以人為本的理念，教育學生懂得相互尊重才是大家和諧相處的重要條件。低年級孩子從小就特別...
![開始的開始作文1200字]( "開始的開始作文1200字")
發表於：01-05
歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊，夕陽賴着不走掛在牆頭由不得我。平時昔人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事也隨楓葉一片片落……——題記新學期開始了，一切都塵埃落定，那個曾經令我們頭痛的“分...
![《秦始皇兵馬俑》教學設計8篇]( "《秦始皇兵馬俑》教學設計8篇")
發表於：02-07
作為一名人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《秦始皇兵馬俑》教學設計，僅...
![《秦始皇兵馬俑》的教案設計]( "《秦始皇兵馬俑》的教案設計")
發表於：04-01
教學預設目標：1、學會正確、流利、有感情地朗讀課文。通過演繹、歸納、誦讀等方法，理解課文中“栩栩如生、威武雄壯”等詞語的意思。學會辨析多義詞“臨”在文中的意思。2、讀懂作者是從...
![淺談成功始於計劃]( "淺談成功始於計劃")
發表於：01-30
淺談成功始於計劃當你養成制定、實現目標的習慣之後，你就判若兩人。從前成就平平，現在卻能取得連自己也想不到的成績。一、價值連城的個人成功計劃拿破崙。希爾決不要低估目標的力量。當...
![計較是麻煩的開始美文]( "計較是麻煩的開始美文")
發表於：10-28
一位長者講過這麼一個故事：有一個人非常幸運地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠，然而他並不感到滿足，因為在那顆珍珠上面有一個小小的斑點。他想若是能夠將這個小小的斑點剔除，那麼它肯定會成為...
![《從“開始”菜單開始》教案]( "《從“開始”菜單開始》教案")
發表於：12-19
《從“開始”菜單開始》教案教學目標：知識與技能：1、通過學習，能利用“開始”菜單打開程序窗口。2、通過學習，學生能夠對程序窗口進行關閉操作。情感態度與價值觀：通過教學，培養學生的信息技...
![從現在開始教學設計模板]( "從現在開始教學設計模板")
發表於：05-10
《從現在開始》是二年級上冊第五單元的一篇童話故事,下面是小編收集整理的從現在開始教學設計，歡迎閲讀參考！教學目標：知識與能力多種方式的識記9個生字，特別是在語境中識記生字，對平時較常...
![《始業課》備課教案設計]( "《始業課》備課教案設計")
發表於：03-01
《始業課》備課教案設計學生方面，一回顧和總結初中階段語文學習的方法和任務，二瞭解高中階段的學習目標和方法。教師方面，一表誠意，二明理念，三提要求，四析任務，五點方法，六激信心。一自我介紹...
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