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  • 《小鎮的早晨》第二課時優秀教案設計範文
    發表於:01-07
    教學目標:1、感受小鎮恬靜、熱鬧、緊張的特點。2、感受蠶鄉小鎮改革開春風沐浴下的勃勃生機。3、有感情地朗讀課文。4、體會總分結構和抓住特點具體描寫景物的寫作方法,仿寫片斷。教學過...
  • 《小鎮的早晨》第一課時教學設計
    發表於:04-25
    教材分析:《小鎮的早晨》一課,以散文的體裁、清麗的文字把人、景、物融為一體,描繪了江南水鄉小鎮的早晨安靜、熱鬧,忙碌的景象,表達了作者對小鎮新貌的讚美和對生活的熱愛之情。第一課時教...
  • 《小獅子》第二課時優秀教案設計
    發表於:10-06
    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、得到啟示:父母本事再大,也不能依賴父母,應從小鍛鍊生活的本領。教學重點、難點:通過學習本課,培養學生在學習中相互學習、互相借鑑、努力學習...
  • 《白楊》第二課時優秀教案設計
    發表於:04-08
    【教學目標】1、以聽、説、讀、寫的方式感知課文的內容和語言文字,整體把握白楊樹的形象美和精神美。2、在審美感知的基礎上,理解白楊樹與建設者形象美的實質,初步養成自然美與社會美的鑑別...
  • 《搭石》第二課時優秀教案設計
    發表於:11-02
    【教材分析】愛是明媚的陽光,給人以温暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香:愛是潺潺的溪流,滋潤萬物的成長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的希望。愛是理解,是寬容,還是力量。有關愛的主題在前六冊教材中已...
  • 發表於:09-22
    一、説教材1、這篇課文描寫蠶鄉小鎮早晨的情景,反映了改革開放給小鎮帶來的勃勃生機。全文共4個自然段,第1自然段寫小鎮的早晨是木船的搖擼聲喚醒的。第2、3、4自然段分別寫小鎮的早晨的...
  • 《早》第二課時優秀教案
    發表於:01-12
    教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能結合課文內容説出作者寫梅花的用意。3、憑藉課文語言材料,教育學生學習魯迅先生時時早,事事早的精神。教學過程:一、談話導入:二、同學們...
  • 《小鎮的早晨》第2課時教學設計
    發表於:05-10
    教學內容:2—4自然段。教學目標:1.讀懂課文是怎樣具體描寫小鎮早晨的特點。2.能有感情地朗讀課文。3.感受蠶鄉小鎮在改革開放春風沐浴下欣欣向榮的氣氛。教學重點:1.有感情地朗讀課文。2....
  • 《小鎮的早晨》第二課時教學設計(2篇)
    發表於:08-11
    作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理...
  • 《望月》第二課時優秀教案設計
    發表於:01-27
    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦文中有關詩句。2、理解課文內容,體會作者在文中表達的思想——為小外甥的聰明好學、富於幻想而感到自豪,對祖國的未來充滿希望;激發學生熱愛...
  • 《燕子》第二課時優秀教案設計
    發表於:06-06
    教學目標:1、通過課文中優美句子的理解,感受燕子的美,欣賞春光的美,體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量,滲透環保教育。2、學習第一、三、四自然段,能理解長句子的意思,有感情朗...
  • 《小鎮的早晨》第二課時教學設計2篇
    發表於:08-11
    作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《小鎮的早晨》第二...
  • 《小小的船》第二課時優秀教案設計
    發表於:08-29
    教學目標:1.學會2個生字及2個部首“小字頭、門字框”,理解“小小、彎彎、閃閃的、只”等詞語。2.朗讀並背誦課文。3.學習課文,初步培養想象能力、體會與欣賞能力。4.完成課後練習1、3。A...
  • 《小鎮的早晨》第一課時説課稿
    發表於:02-11
    今天我説的《小鎮的早晨》是義務教育六年制小學語文第七冊第六單元的一篇課文。第六單元的閲讀訓練重點是學會用看課題推想課文內容的方法閲讀課文。這篇課文描寫了蠶鄉小鎮早晨的情景...
  • 《小鎮的早晨》第二課時教學設計
    發表於:08-24
    教學目標:1、感受小鎮恬靜、熱鬧、緊張的特點。2、感受蠶鄉小鎮改革開春風沐浴下的勃勃生機。3、有感情地朗讀課文。4、體會總分結構和抓住特點具體描寫景物的寫作方法,仿寫片斷。教學過...
  • 《窮人》第二課時優秀教案設計
    發表於:04-11
    【教學目標】1、有感情朗讀課文。理解“忐忑不安、自作自受、熬過去”等詞語。2、理解描寫心理活動的重點句,通過學習,感受窮人的美好心靈,學習他們寧可自己受苦也要幫助他人的美德。3、...
  • 語文課件《小鎮的早晨》第一課時教學設計
    發表於:12-10
    教學目標1.學會本課生字新詞;能在指定的詞語中正確使用的得地2.會用價廉物美、吸引各寫一個句子;能給句子加上頓號,並能説出頓號的作用。3.能用看課題推想課文內容的方法閲讀課文;能有感情地...
  • 《鯨》的第二課時優秀教案設計
    發表於:10-10
    〖教學目的1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。2、學習作者抓住事物特點寫的方法。〖教學流程一、複習導入1、複習舊知:本文介紹關於鯨的哪些方面的特點?2、故事法導入:在大海里生存...
  • 《小鎮的早晨》第2課時優秀教學設計
    發表於:05-11
    教學內容:2—4自然段。教學目標:1.讀懂課文是怎樣具體描寫小鎮早晨的特點。2.能有感情地朗讀課文。3.感受蠶鄉小鎮在改革開放春風沐浴下欣欣向榮的氣氛。教學重點:1.有感情地朗讀課文。2....
  • 小鎮的早晨優秀教案
    發表於:02-29
    小鎮的早晨優秀教案設計思路:這是一篇老課文,原來安排在北京版教材的四年級,現在放到三年級的第一學期,如何將老課新講,講出新教材、新課程標準的特點,怎樣教才能適合三年級學生的年齡特點,是...
  • 《小鎮的早晨》教學設計—第一課時
    發表於:04-25
    教材分析:《小鎮的早晨》一課,以散文的體裁、清麗的文字把人、景、物融為一體,描繪了江南水鄉小鎮的早晨安靜、熱鬧,忙碌的景象,表達了作者對小鎮新貌的讚美和對生活的熱愛之情。第一課時教...
  • 《小鎮的早晨》第一課時的教學設計
    發表於:12-05
    教學目標1.學會本課生字新詞;能在指定的詞語中正確使用“的”“得”“地”2.會用“價廉物美”、“吸引”各寫一個句子;能給句子加上頓號,並能説出頓號的作用。3.能用看課題推想課文內容的方...
  • 《小鎮的早晨》第二課時最新教學設計
    發表於:08-11
    教學內容:義務教育六年制小學語文第七冊第六單元第三篇課文教學目標:1、教學課文第2、3、4自然段,感受小鎮早晨恬靜熱鬧緊張的氣氛。2、理解恬靜、不由自主、價廉物美等詞語的意思,能用價...
  • 發表於:01-14
    設計理念:《小鎮的早晨》是一篇淡雅清麗的散文,描寫了水鄉小鎮特有的風韻。教學這篇課文,應引導學生抓住文本的“美點”,通過自主的閲讀實踐活動,感受水鄉小鎮的魅力,欣賞優美、精彩的語言,使...
  • 《小鎮的早晨》第一課時教學設計2篇
    發表於:10-23
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《小鎮的早晨》...